Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 30 материал табылды

Открытый урок по математике на тему "Закономерность" 1 класс

Материал туралы қысқаша түсінік
Презентация составлена на тему Закономерность. Для командного преподавания.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Добро пожаловать на урок Математики Разработали и провели: Токмырзаева Э.Е. Ка

#1 слайд
Добро пожаловать на урок Математики Разработали и провели: Токмырзаева Э.Е. Каракаева Ф.Б.

1 слайд

Добро пожаловать на урок Математики Разработали и провели: Токмырзаева Э.Е. Каракаева Ф.Б.

Эмоциональный настрой •Начинаем ровно в срок Наш любимейший урок. Дружно за руки возьмёмся И друг другу улыбнёмся. Пусть с

#2 слайд
Эмоциональный настрой •Начинаем ровно в срок  Наш любимейший урок.  Дружно за руки возьмёмся  И друг другу улыбнёмся.  Пусть сегодня для нас всех  На урок придёт успех!  Поприветствуем гостей,  С ними нам вдвойне теплей!  Пожелайте нам удачи,  И успешности в придачу! 

2 слайд

Эмоциональный настрой •Начинаем ровно в срок  Наш любимейший урок.  Дружно за руки возьмёмся  И друг другу улыбнёмся.  Пусть сегодня для нас всех  На урок придёт успех!  Поприветствуем гостей,  С ними нам вдвойне теплей!  Пожелайте нам удачи,  И успешности в придачу! 

Устный счёт Стратегия «Лови мяч» •1. Счёт от 1 до 20 •2. Счёт десятками в порядке возрастания и убывания до 100

#3 слайд
Устный счёт Стратегия «Лови мяч» •1. Счёт от 1 до 20 •2. Счёт десятками в порядке возрастания и убывания до 100

3 слайд

Устный счёт Стратегия «Лови мяч» •1. Счёт от 1 до 20 •2. Счёт десятками в порядке возрастания и убывания до 100

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

Просмотр видеоролика ЧТО ТАКОЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

#6 слайд
Просмотр видеоролика ЧТО ТАКОЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

6 слайд

Просмотр видеоролика ЧТО ТАКОЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЬ

Мы слушаем внимательно, Работаем старательно . Как будем определять тему урока: 1)Спросим у учителя. 2)Посмотрим в уч

#7 слайд
Мы слушаем внимательно, Работаем старательно .  Как будем определять тему урока: 1)Спросим у учителя. 2)Посмотрим в учебнике. 3)Сформулируем сами. - Какой путь выберем?

7 слайд

Мы слушаем внимательно, Работаем старательно .  Как будем определять тему урока: 1)Спросим у учителя. 2)Посмотрим в учебнике. 3)Сформулируем сами. - Какой путь выберем?

Групповая работа •1 группа: Собери последовательность картинки •2 группа: Составь последовательность времен года •3 гр

#8 слайд
Групповая работа •1 группа: Собери последовательность картинки •2 группа: Составь последовательность времен года •3 группа: Составь последовательность части суток

8 слайд

Групповая работа •1 группа: Собери последовательность картинки •2 группа: Составь последовательность времен года •3 группа: Составь последовательность части суток

Критерии оценивания Критерии оценивания Дескрипторы Определяет последовательность Действий в состояний в природе Находят пос

#9 слайд
Критерии оценивания Критерии оценивания Дескрипторы Определяет последовательность Действий в состояний в природе Находят последовательность картинки Определяет и называет последовательность частей суток Определяет и называет последовательность времен года

9 слайд

Критерии оценивания Критерии оценивания Дескрипторы Определяет последовательность Действий в состояний в природе Находят последовательность картинки Определяет и называет последовательность частей суток Определяет и называет последовательность времен года

Групповая работа 1 группа: Соберите дом соблюдая закономерность 2 группа: Попробуй расположить бусы, соблюдая закономерность.

#10 слайд
Групповая работа 1 группа: Соберите дом соблюдая закономерность 2 группа: Попробуй расположить бусы, соблюдая закономерность. 3 группа: Попробуй расположить пищевой продукт соблюдая закономерность.

10 слайд

Групповая работа 1 группа: Соберите дом соблюдая закономерность 2 группа: Попробуй расположить бусы, соблюдая закономерность. 3 группа: Попробуй расположить пищевой продукт соблюдая закономерность.

Парная работа Определите закономерность и продолжите ряд чисел 2, 4, 6,…,…,…,…,.., …..,…., 20 Найди где нарушено закономерн

#11 слайд
Парная работа Определите закономерность и продолжите ряд чисел 2, 4, 6,…,…,…,…,.., …..,…., 20 Найди где нарушено закономерность? 80-30= 30+20= 40+10= 20+30= 90-40= 60-10= 70-20= 50-30= 50+0=

11 слайд

Парная работа Определите закономерность и продолжите ряд чисел 2, 4, 6,…,…,…,…,.., …..,…., 20 Найди где нарушено закономерность? 80-30= 30+20= 40+10= 20+30= 90-40= 60-10= 70-20= 50-30= 50+0=

Физкультминутка

#12 слайд
Физкультминутка

12 слайд

Физкультминутка

Индивидуальная работа Разноуровневые задания «Проверь себя» Уровень А Уровень В Приём «Придумай Определи закономерность. Нарисуй

#13 слайд
Индивидуальная работа Разноуровневые задания «Проверь себя» Уровень А Уровень В Приём «Придумай Определи закономерность. Нарисуй следующий цветок, следуя закономерности. Уровень С соблюдая закономерность, составь последовательность числового ряда

13 слайд

Индивидуальная работа Разноуровневые задания «Проверь себя» Уровень А Уровень В Приём «Придумай Определи закономерность. Нарисуй следующий цветок, следуя закономерности. Уровень С соблюдая закономерность, составь последовательность числового ряда

Итог урока. •Какую цель каждый ставил перед собой? •Достиг её? •Что необходимо знать ,чтобы научиться читать? •Отметьте сма

#14 слайд
Итог урока. •Какую цель каждый ставил перед собой? •Достиг её? •Что необходимо знать ,чтобы научиться читать? •Отметьте смайликом своё настроение в конце урока.

14 слайд

Итог урока. •Какую цель каждый ставил перед собой? •Достиг её? •Что необходимо знать ,чтобы научиться читать? •Отметьте смайликом своё настроение в конце урока.

Файл форматы:
pptx
05.01.2019
444
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12