Парасатқа тағзым Сыныптан тыс сабақ

1 слайд
Парасатқа тағзым Шерхан Мұртаза 85 жаста

1 слайд

2 слайд
«Алтын сақа» ойыны Сабақтың мақсаты: Білімділік. Ш.Мұртазаның өмірі мен шығармашылығы жайлы жан-жақты мәлімет беру, шығармаларын оқуға ынталандыру, білім деңгейін арттыру. Дамытушылық. Ой –өрісін кеңейту, сөйлеу тілін байыту, тіл мәдениетіне көңілдерін аударту. Көрнекілігі: қоржын, асық, интерактивті тақта. Сабақтың әдісі: сұрақ –жауап. Сабақтың түрі: ойын Сабақтың жоспары: І.Ұйымдастыру кезеңі. (“Шераға туралы 10 дерек” бейнеролик) Шераға шығармаларынан үзінділер ІІ. «Алтын сақа» ойыны 1.Табалдырық 2. Әудем жер 3.Қозыкөш 4.Беласар 5.Жолайрық 6.Алтын көмбе ІІІ. Қорытынды ІҮ. Марапаттау

2 слайд

3 слайд
1-сұрақ: Ш.Мұртаза қайда туып өскен? 1 – бөлім. Табалдырық Шерхан Мұртазаұлы Мұртаза   28.9.1932 жылы   Жамбыл облысы   Жуалы ауданы   Талапты ауыл ы нда дүниеге келген. Ол - жазушы ,   қоғам қайраткері , ҚР-ның  еңбек сіңірген мәдениет қызметкері (1984), Қазақстанның халық жазушысы (1992).

3 слайд

4 слайд
1 – бөлім « Табалдырық» 2-сұрақ: Шерағаң неге жылады, әкесінен қалай айрылған еді?

4 слайд

5 слайд
1 – бөлім « Табалдырық» 3-сұрақ: Шераға қандай басылымдарда жұмыс жасады? - “ Лениншіл жас “ – қазіргі “Жас алаш”; - “ Социалистік Қазақстан” – қазіргі “Егемен Қазақстан”; - “ Жалын” альманахында; - “ Жұлдыз”журналында; - “ Қазақ әдебиеті” газетінде.

5 слайд

6 слайд
1 – бөлім « Табалдырық» 4-сұрақ: Қандай марапаттары бар?   «Құрмет белгісі», «Отан» ордендерімен марапатталған (1999). «Қара алқа» романы үшін ҚазКСР Мемлекеттік сыйлығының (1978) лауреаты; Қазақстандық Лениндік Коммунистік Жастар Одағы, Жалпыодақтық Лениндік Коммунистік Жастар Одағы, «Тарлан» тәуелсіз сыйлықтарының лауреаты (2000). ҚазКСР мәдениетіне Еңбек сіңірген қызметкері. Қазақстанның Халық жазушысы (1992). Қырғыз Республикасының Халық ақыны.

6 слайд

7 слайд
1 – бөлім « Табалдырық» 5-сұрақ: Шерағаңның хоббиі...   Хоббиі - төс белгілер және асықтар жинау.

7 слайд

8 слайд
1 – бөлім « Табалдырық»   “ Құрылысшы Дәку” очерктер жинағы 1958 жылы жарық көрді. 6-сұрақ: Тұңғыш кітабы ...  

8 слайд

9 слайд
Шерағаң туралы он дерек

9 слайд

10 слайд
2 – бөлім «Әудемжер» 1-сұрақ: Мемлекеттік қайраткер Т.Рысқұлов жайлы жазған шығармасы? “ Қызыл жебе” романы

10 слайд

11 слайд
2-сұрақ: Сәттіғұл, Әлтай Шерағаңның қай шығармасының кейіперлері? “ Интернат наны” әңгімесінің кейіпкерлері2 – бөлім «Әудемжер»

11 слайд

12 слайд
3-сұрақ: Шерағаңның өз анасы жайлы жазған шығармасы қалай аталады? “ 41 жылғы келіншек”2 – бөлім «Әудемжер»

12 слайд

13 слайд
4-сұрақ: Жунқұл, Дадабай Шерағаңның қай шығармасының кейіпкерлері? “ Жүз жылдық жара” әңгімесінің кейіпкерлері2 – бөлім «Әудемжер»

13 слайд

14 слайд
5-сұрақ: Қ азақ әдебиетінің көрнекті өкілдерінің бірі Ғ.Мүсіреповтің ерлік ісі жайлы жазған шығармасы ? 2 – бөлім «Әудемжер» “ Бесеудің хаты” драмасы

14 слайд

15 слайд
6-сұрақ: Шерағаң қырғыздың қай атақты жазушысың шығармасын қазақ тіліне аударды? 2 – бөлім «Әудемжер» Ш.Айтматовтың “Боранды бекет”, “Жанпида”, “Қош бол, Гүлсары”

15 слайд

16 слайд
Шерағаң жайлы қызықты естеліктер

16 слайд

17 слайд
1-сұрақ: Балалар ұйқыға кетеді. Бір бөлмеде он адам жатады. Бәрі әскер балалары. Бәрі де ауылдан келген. Облыс орталығында соғыстан соң жаңадан ашылған интернат-пансионда жатып оқиды. Майданнан әкесі қайтпағандар, соғыстан ағасы келмегендер, аш қарын ұйқыда түстерінде ауылдың нарт қызыл таба нанын көріп, тамсанып жатады. Осы кезде ………. басын көрпемен жауып алып, нан жейді. Біреу естіп қоймасын деп, дымын шығармауға тырысады. Контрамаркаға айырбастап алған нанды тауысқанша ұйқы жоқ. 3-бөлім “Қозы көш” Әлтай  

17 слайд

18 слайд
2-сұрақ:.. ………….. өз  даусынан  өзі  шошып  оянды.  Кәдімгі  үйі.  Үйде   жалғыз  өзі.  Таң  атып  қалыпты.  Сиырды  сауып,  табынға  қосатын  уақыт   болыпты. -   Шыннан  тағы  да  түс  пе?  – деді   өзіне-өзі.  - Шыннан  Мақсұт  бір  тіл   қатпады  ма?  – деді   өзіне-өзі. 3-бөлім “Қозы көш” Хадиша

18 слайд

19 слайд
3-сұрақ: әзірге Мыңбұлақтан  майданға  кеткен  алпыс  азаматтан  елге   қайтқан  екі-үш  ақсақ-тоқсақтың  бірі  осы  - .............  Балдағына  сүйеніп  үш   аяқтап,  есіктің  көзіне  шығып  еді,  қызыл  аяз  жалап  тұр  екен.  Қызуы  бетін   қарып-қарып  алды. 3-бөлім “Қозы көш” Ахмет

19 слайд

20 слайд
1-сұрақ: “41 жылғы келіншек” әңгімесінде Хадиша кімді күтті, түсінде кімнен көрген жәбіріне шағымданды? 4- бөлім «Беласар» 2-сұрақ: “Жүз жылдық жара” әңгімесінде Жуанқұл ненің жайрағанын күтті, не себепті ? 3-сұрақ: “Интернат наны” әңгімесінің балалар үшін берер тәрбиесі қандай?

20 слайд

21 слайд
5 - бөлім «Алтын көмбе» АДАЛ МЕН АРАМНЫҢ ТАРАЗЫСЫ Бiр кедей пенде жалғыз сиырын сауып, соның сүтiн сатып динар ақша жинайды екен. Бiр қалта динар жинаған әлгi кiсi кемеге мiнiп, бiр жағдаймен жолға шығады. Кемеде келе жатып ұйықтап кетедi. Сонда бiр маймыл оның динар салған қалтасын ұрлап алып, кеме желкенiнiң ұшар басына шығып кетедi. Жолаушы оянып, ары-берi қараса, динар салған қалта жоқ! Ары iздейдi, берi iздейдi. Ақыры желкеннiң ұшар басында отырған маймылды көредi. Қараса, маймыл бiр динарды алып мұның қолына лақтырады. Келесi динарды алып теңiзге лақтырады. Сөйте-сөйте қалтаны босатады. Мәнiсi: әлгi мiскiн сиырын сауып, сүтiн сатарда аздап су қосады екен. Иесiне лақтырған динар - адалдан. Теңiзге лақтырған динар - арамнан. Яғни судың үлесi - суға, сүттiң үлесi - иесiне. Әр заманда адал мен арамның арасын анықтап тұратын осындай таразы болса ғой, шiркiн. Бiрақ ондай құрал жоқ қой... Бiр кем дүние.

21 слайд

22 слайд
6 - бөлім “Жолайрық”

22 слайд

23 слайд
Баршаңызға бақыт тілеймін!

23 слайд

24 слайд

24 слайд