#1 слайд
Осы сабақ арқылы іске асатын оқыту мақсаттары: 11.4.2.14 қоршаған ортаға пластиктер өндірісінің және қолданысының әсерін талдау; 11.4.2.15 полимерлерді утилизациялау процесін сипаттау; Сабақтың мақсаты: ● Қоршаған ортаға пластиктер өндірісінің және қолданысының әсерін талдайды. (ЕБҚЕ) ● Полимерлерді утилизациялау процесін сипаттайды. Ойлау дағдыларының деңгейі •Қолдану •Жо5 Химия 11 класс Бөлім: 11.4 Синтетикалық полимерлер Мұғалімнің аты-жөні Сабақтың тақырыбы: Пластиктердің қолданылуы және қоршаған ортаға әсері

1 слайд

#2 слайд
Оқу әдістері “Рольдік ойын” әдісі «Сәйкестендіру» әдісі Рольдік ойын - бұл өмірлік жағдайлардың белгілі бір мінез-құлық жақтарын меңгеру ниетінде және сабақтың мақсатына жету үшін рольдерге бөлу арқылы оқушылардың сахналап ойнауы. “Сәйкестендіру” әдісі арқылы көзі нашар көретін оқушыға үлкен кәріппен тапсырма беріледі. Мақсаты: ЕБҚЕ оқушымен мұғалім жеке жұмыс жасау арқылы оқу процесіне белсене қатысуға ықпал етеді Сабақ мақсаты: Қоршаған ортаға пластиктер өндірісінің және қолданысының әсерін талдайды. Полимерлерді утилизациялау процесін сипаттайды Саралау тапсырмалары Бұл тапсырмада «Қарқын, жылдамдық, уақыт» саралау тәсілі көрінеді. Қалыптастырушы бағалау тапсырмаларын жылдам орындап болған оқушыларға деңгейі жоғары тапсырма ұсынылады. Барлық білім алушыларды оқу процесіне тартуға ықпал ететін әдіс Оқу мақсатына қол жеткізуге мүмкіндік беретін әдіс Білім алушылардың оқуын жеке және ерекше қажеттіліктеріне сәйкес қолдауға ықпал ететін әдіс

2 слайд

#3 слайд
Тапсырмалар Оқу мақсатына қол жеткізуге мүмкіндік беретін тапсырма Сабақтың мақсаты: Қоршаған ортаға пластиктер өндірісінің және қолданысының әсерін талдайды. Полимерлерді утилизациялау процесін сипаттайды І топ: «Сіз неліктен пластик қолданасыз?» журналистикалық зерттеу, рольдік ойын. ІІ топ: «Қазақстандағы полимер өндіретін завод директоры ретінде өз заводтарын таныстыру» рольдік ойын. ІІІ топ: «Экология, геология және табиғи ресурстар министірімен сұхбаттасу» рольдік ойын. [─CH 2 ─ CH─] n │ Cl «А» деңгейі Полимердің атауын және оның мономерінің формуласын жазу. «Б» деңгейі Мономердің төрт молекуласы қатысатын реакция теңдеуін жазыңдар.Құрамында 10000 полимер буыны болатын полимердің массасын есептеу. «С» деңгейі Осы полимердің қолданылуына бірнеше мысал келтіру. “Рольдік ойын” әдісі Саралау тапсырмалары Дескриптор: •Полимерді атайды,мономерінің формуласын жазады. •Мономерінің төрт молекуласы қатысатын реакция теңдеуін жазады.10000 полимер буын массасын есептейді. •Табылған полимердің қолданылуына мысал келтіреді «Үш шапалақ» әдісі арқылы топтар бір-бірін бағалайды.

3 слайд

#4 слайд
Тапсырмалар Білім алушылардың жеке және ЕББ қажеттіліктеріне сәйкес келетін тапсырма Сабақтың мақсаты: Қоршаған ортаға пластиктер өндірісінің және қолданысының әсерін талдайды. Бағалау критери йі •Полимерлердің қолданыс аясын біледі Дескри птор •Дұрыс сәйкестендіреді   Полиэтилен Мойынтіректер, химиялық аппаратура бөлшектері Полистирол Поливинилхлорид Тефлон Фенолформальдегид Бет қаптайтын тақташалар Волокнит, текстолит Құбырлар, қабыршақ, пенопласттар Линолеум, қабыршақ Тапсырма: Берілген полимерлердің қолданыс аясын сәйкестендіріңіз:

4 слайд

#5 слайд
Тапсырмалар Оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыруға арналған тапсырма Сабақтың мақсаты: Полимерлерді утилизациялау процесін сипаттайды Баға лау крит ерий і •Полимерді утилизациялау туралы түсінеді. •Толық және толық емес жанудың айырмашылығын біледі. Деск рипт ор •Полимерді утилизациялау туралы түсінеді. •Толық жануы кезінде түзілетін өнімдерді біледі. •Толық емес жанудың атмосфераға туғызатын қауіпін атайды. Тұрмыста кеңінен қолданылатын полимер – поливинилхлорид. Одан құбырлар, терезе жақтаулары, дастархан, еден төсеніштері, қаптар, жәшіктер жасалады.Тамақ өнімдерін ПВХ-дан жасалған бұйымдармен қаптауға болмайды.ПВХ- дан жасалған бұйымдарды қоқыс жағатын заводтарда жағу ерекше қауіп туғызады.Себебін түсіндіріңіз.

5 слайд