Полилингвалдық мәдениет

#1 слайд
Полилингвалдық мәдениет
(10 сыныпқа арналған элективті курс бағдарламасы)
ЧТО?
НЕ?
WHAT?
1 слайд
Полилингвалдық мәдениет (10 сыныпқа арналған элективті курс бағдарламасы) ЧТО? НЕ? WHAT?
#2 слайд
ТУИТИНА ЗАМЗАГУЛЬ
КАЛКЕНОВНА
ЖҰМЫС ОРНЫ: №38 МЕКТЕП-ЛИЦЕЙ
АСТАНА ҚАЛАСЫ
САНАТЫ: ЖОҒАРЫ САНАТТЫ, АҒЫЛШЫН
ТІЛІ ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІ
ПЕДАГОГИКАЛЫҚ –ӨТІЛІ: 33 ЖЫЛ
2 слайд
ТУИТИНА ЗАМЗАГУЛЬ КАЛКЕНОВНА ЖҰМЫС ОРНЫ: №38 МЕКТЕП-ЛИЦЕЙ АСТАНА ҚАЛАСЫ САНАТЫ: ЖОҒАРЫ САНАТТЫ, АҒЫЛШЫН ТІЛІ ПӘНІНІҢ МҰҒАЛІМІ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ –ӨТІЛІ: 33 ЖЫЛ
#3 слайд
3 слайд
#4 слайд
66%
33%
Зерттеу басында оқушылардың үш
тілді меңгерген пайызы
қазақ және
орыс тілінде
еркін
сойлейтін
үш тілде
4 слайд
66% 33% Зерттеу басында оқушылардың үш тілді меңгерген пайызы қазақ және орыс тілінде еркін сойлейтін үш тілде
#5 слайд
Оқушылардың жеке
қабілеттерін мәдени
тұрғыдан дамыту
Қазақ , орыс және
ағылшын тілдерінде
еркін сөйлей алатын
тұлғаны қалыптастыру
Өзге ұлтың
мәдениетін
меңгеру
МАҚСАТЫ
Жан-жақты мәдени
жеке
тұлғаны тәрбиелеу
5 слайд
Оқушылардың жеке қабілеттерін мәдени тұрғыдан дамыту Қазақ , орыс және ағылшын тілдерінде еркін сөйлей алатын тұлғаны қалыптастыру Өзге ұлтың мәдениетін меңгеру МАҚСАТЫ Жан-жақты мәдени жеке тұлғаны тәрбиелеу
#6 слайд
МАҚСАТТЫ ОРЫНДАУ БАРЫСЫНДА МЫНАНДАЙ
МІНДЕТТЕРДІ АТҚАРУ ЖҮКТЕЛЕДІ:
•Қазақстан
Республикасының
тілдер саясатын
орындау
•мемлекеттік дарынды
оқушыны дамыту
саясатын жүзеге
асыру
жаңа көптілді әлемнің
дамуын қабылдау
мәдениетін дамыту
Оқушылардың
танымдық ынтасы
қалыптастыру
•білім алушылардың
кешендік
билингвикалық
және жан-жақты
мәдени тілдік
тұрғыдан дамуына
ықпал ету
жеріне деген
сүйіспеншілігін
ояту
оқушылардың
бойында өз ана тілін
және орыс тілі мен
шет тілін меңгерген
дарындылығын
анықтау
6 слайд
МАҚСАТТЫ ОРЫНДАУ БАРЫСЫНДА МЫНАНДАЙ МІНДЕТТЕРДІ АТҚАРУ ЖҮКТЕЛЕДІ: •Қазақстан Республикасының тілдер саясатын орындау •мемлекеттік дарынды оқушыны дамыту саясатын жүзеге асыру жаңа көптілді әлемнің дамуын қабылдау мәдениетін дамыту Оқушылардың танымдық ынтасы қалыптастыру •білім алушылардың кешендік билингвикалық және жан-жақты мәдени тілдік тұрғыдан дамуына ықпал ету жеріне деген сүйіспеншілігін ояту оқушылардың бойында өз ана тілін және орыс тілі мен шет тілін меңгерген дарындылығын анықтау
#7 слайд
І
мод
уль
•Кіріспе
ІІ
мод
уль
•Негізгі бөлім
ІІІ
мод
уль
•Қорытынды
Жалпы
бағдарлама
М.Жанпейісованың
«Модульдік оқыту
технологиясына»
сүйене отырып
құрастырылған.
7 слайд
І мод уль •Кіріспе ІІ мод уль •Негізгі бөлім ІІІ мод уль •Қорытынды Жалпы бағдарлама М.Жанпейісованың «Модульдік оқыту технологиясына» сүйене отырып құрастырылған.
#8 слайд
•Тілдердің қазіргі
заманғы
классификациясы
•Морфологиялық
бірлігі мен
ерекшелігі
•Тіл арқылы
халықтың
әлемдік деңгейде
дамуы т.б.
Мазмұны
Өткізу
түрі
Ресурстар
Полилингвалдық мәдениет
(10-сыныпқа арналған элективтік курс бағдарламасы)
Барлығы- 68 сағат
Аптасына – 2сағат
Дәріс
Диспут
Коллоквиум
Семинар
Дөңгелек үстел
Конференция
Саяхат
Тренинг
Зерттеу жұмысы
Практикум
Инсцинировка
Көркем әдебиет
Сөздіктер
Қызыл кітап
Видео
Интернет
8 слайд
•Тілдердің қазіргі заманғы классификациясы •Морфологиялық бірлігі мен ерекшелігі •Тіл арқылы халықтың әлемдік деңгейде дамуы т.б. Мазмұны Өткізу түрі Ресурстар Полилингвалдық мәдениет (10-сыныпқа арналған элективтік курс бағдарламасы) Барлығы- 68 сағат Аптасына – 2сағат Дәріс Диспут Коллоквиум Семинар Дөңгелек үстел Конференция Саяхат Тренинг Зерттеу жұмысы Практикум Инсцинировка Көркем әдебиет Сөздіктер Қызыл кітап Видео Интернет
#9 слайд
Полилингвалдық мәдениет
(10-сыныпқа арналған элективтік курс бағдарламасы)
Барлығы- 68 сағат
КАК?
ҚАЛА
Й?
HОW
?
9 слайд
Полилингвалдық мәдениет (10-сыныпқа арналған элективтік курс бағдарламасы) Барлығы- 68 сағат КАК? ҚАЛА Й? HОW ?
#10 слайд
46%
54%
Зерттеу соңында
қазақ және орыс
тілінде еркін
сойлейтін
үш тілде
10 слайд
46% 54% Зерттеу соңында қазақ және орыс тілінде еркін сойлейтін үш тілде
#11 слайд
ПОЧЕ
МУ?
WHY
?
НЕГ
Е?
УУ+УУ= УШ
“We bring more hands to our students
And their “hands” will do handsome”
11 слайд
ПОЧЕ МУ? WHY ? НЕГ Е? УУ+УУ= УШ “We bring more hands to our students And their “hands” will do handsome”
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген