презентация

#1 слайд
Математика 3 класс Тема серии уроков: «Таблица умножения и деления от6 до 9» Внедрение идей 7 модулей. Новые подходы в обучении Использование ИКТ в преподав ании и учении Обучение талантливых и одаренных учеников Критическое м ышление Преподавание и учение в соответствие с возрастными особенностями учеников Управление и лидерство в обучении Оценивание д ля обучения и оценивание о бучения Цель уроков: Все учащиеся выучат таблицу умножения от 6 до 9 и будут применять ее на практике Обучение тому, как учиться Диалоги ческое обучение Капарова Гульжанат Ситбековна

1 слайд

#2 слайд
Тема коучинг занятия: "Обратная связь на уроках . СО,ФО,рефлексия" Участники смогут применить на практике необходимые навыки организации учебного диалога в деятельности учащихся. участники будут знать о значении оценивания каждого этапа ; будут знать об отличиях СО и ФО; будут знать ,что такое рефлексия . . Тематика коучинга запланирована согласно перспективному плану развития школы Потребность учителей Ожидаемый результат Составление кластера Целевая аудитория учителя начальных классов Цель коучинг- занятия Защита кластера

2 слайд

#3 слайд
Реализация процесса менторинга Цель как ментора Раскрыть потенциал учителя, поддержать в установлении профессионального роста и личностного развития. Менторинг - процесс, в ходе которого ментор добровольно делится своим опытом с коллегой. Менти будет обеспечен идеями и подходами для повышения своего профессиональн ого потенциала

3 слайд

#4 слайд
Сбор доказательств обученности подопечного Обратная связь Взаимодействие со сверстниками играет для учащегося важную роль в обучении. Учитель оказывает поддержку в обучении новому.

4 слайд

#5 слайд
Лидерская позиция Одной из функций учителя-лидера – повышение квалификации коллег внутри школы и школ города. Подопечный Участник коучингов Сетевое сообщество учителей школ города Кокшетау Цель: учителя смогут на практике интегрировать идеи семи модулей Программы СШ №12 СШ №1 СШ №14 КСШ №2 СШ №2 Профессиональное сообщество «Новое веянье» Критерии успеха: - учителя знают о новых подходах в преподавании и обучении; - учителя умеют на практике использовать идеи семи модулей Программы; - учителя могут интегрировать идеи семи модулей Программы в учебном процессе.

5 слайд