#1 слайд
Абайдың “Ескендір” поэмасы Көркенбаева Кулжамал

1 слайд

#2 слайд
Тегінде адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, мінез деген нәрселермен озады. Одан басқа нәрсемен оздым ғой демектің бәрі де-ақымақшылық. ( Абай )

2 слайд

#3 слайд
 Білімділігі: Поэманың мәтіні арқылы идеясын ашу, кейіпкерлеріне мінездеме жасау.  Дамытушылығы: Оқу, талдау, жоспар құру, мінездеме беру арқылы оқушылардың ойын дамыту. • Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, іскерлікке, ізденіске, таным белсенділігін арттыруға тәрбиелеу

3 слайд

#4 слайд
Сабақтың әдісі: Интерактивтік,топтық,талдау, Сұрақ-жауап, ассоциация Типі: Жаңа білімді меңгерту, аралас Сабақтың көрнекілігі: Абай суреті, буклет, кітаптары.

4 слайд

#5 слайд
ІІ. Үй тапсырма сыІ. Ұйымдастыру кезеңі ІІІ.Жаңа материалды түсіндіру ІҮ. Жаңа сабақты бекіту Ү. Қорытынды ҮІ. Үйге тапсырма беру

5 слайд

#6 слайд
Білемін Білгім келеді Үйрендім

6 слайд

#7 слайд
1.“Ескендір ”поэмасы – Абай поэмаларының ішіндегі елеулісі, ақынның гуманистік ой- пікірлерін тереңірек танытатыны. Шығыс елдерінде Ескендір Зұлқарнайын деген атпен тараған, Еуропа Александр Макендонский деген атпен белгілі қолбасшының өмірі жайлы аңыздар негізінде жазылған. Ескендір тақырыбын Еуропа ақындарымен қоса, Шығыстың Фирдоуси, Низами, Жәми сияқты ақындары да жыр еткен.

7 слайд

#8 слайд
П оэманың мәтінін алты топқа бөліп,мазмұнын баяндату А) Патшаның жорығы Ә) Бұлаққа кездесу Б) Ескендірдің бұйрығы В) Қақпаға кездесу Г) Күзетшінің сөзі мен сыйы Ғ) Өсиет(ақыл сөз). Өсиет – көпшілікке айтылатын уағыз, келелі кеңес түріндегі өлең

8 слайд

#9 слайд
Ескендірдің іс- әрекеті Әскер жиып қарулану Жауға аттану Қырып жою Қаласын тартып алу

9 слайд

#10 слайд
Ескендір, Аристотель, мифологиялық образдар (табиғат, жұмбақ бұлақ, алтын қақпа, күзетші, орамалға түйілген сүйек) Поэмада ғы кейіпкерлер:

10 слайд

#11 слайд
ЕскендірЗұлқарнайын

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд
Табиғат, жұмбақ бұлақ

13 слайд

#14 слайд
Адамның көз сүйегі

14 слайд

#15 слайд
Ескендір Көзі тар Көрсеқызар тойымсызЕл жаулағышбаққұмар Зұлым патша “ Бақпен озған патшадан, мимен озған қара артық”. “ Хан ақымақ болса, жұртың ылаң болар”

15 слайд

#16 слайд
Кешенді талдау Шығарма аты: Авторы: Тақырыбы ( идеясы ) : Жанры: Оқиға дәуірі: Кейіпкерлері: Шумақ : Әр шумақ: Бунақ саны: Буын саны: Ұйқас түрі:

16 слайд

#17 слайд
Сабақты бекіту: 1. Әлемді қаһарымен сескендірген Ескендірге кімнің сөзі тосқауыл болды? 2. Білек күшінен білім мен даналық күшінің басымдылығы дастанда қалай суреттелген? 3. Тарихи тұлға әрекеттерін алға тартуда Абай нені айтпақ болған?Бүгінгі заман үшін өнегелік жағы неде? 4. Сюжет дегеніміз не ?

17 слайд

#18 слайд
Қорытынды: Поэмада Абай жауыздықты, ынсапсыздықты әшкерелей отырып, өмірдегі, жеке адамдар басындағы ондай қан құмарлық, көрсеқызарлық сияқты адамгершіліккке жат пиғыл мен жауыздық іс-әркеттерді ақылдың, білімнің, парасаттың, адамгершіліктің жеңіп шығатындығын, білек күшінен білімнің, парасат пен даналық күшінің артықшылығын көрсете білді.

18 слайд

#19 слайд
«Абайды таныту арқылы біз Қазақстанды әлемге танытамыз, қазақ халқын танытамыз. Абай әрқашан біздің ұлттық ұранымыз болуы тиіс» Н.Ә.Назарбаев

19 слайд

#20 слайд
Үйге тапсырма: Аристотельге мінездеме жазу, поэмадан үзінді жаттау, кейіпкерлердің мінезін ашатындай мақал-мәтелдер жазып келу. Бағалау:

20 слайд