Презентация "Аралас сандарды қосу және азайту" 5-сынып

#1 слайд
1 слайд
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
Түрі: өткен тақырыпты қайталау, есептер
шығару
Типі: аралас
Әдісі: түсіндіру, сызба-нұсқа, СТО, сұрақ – жауап
Көрнекілігі: сызба -нұсқа, кесте, ереже
Сабақ барысы:
1. Ұйымдастыру
2. Үй жұмысын тексеру № 531, №540
3. Қорытындылау сабағы
4. Бекіту
5. Үйге тапсырма беру.
3 слайд
Түрі: өткен тақырыпты қайталау, есептер шығару Типі: аралас Әдісі: түсіндіру, сызба-нұсқа, СТО, сұрақ – жауап Көрнекілігі: сызба -нұсқа, кесте, ереже Сабақ барысы: 1. Ұйымдастыру 2. Үй жұмысын тексеру № 531, №540 3. Қорытындылау сабағы 4. Бекіту 5. Үйге тапсырма беру.
#4 слайд
1. Дұрыс бөлшек дегеніміз не?
Жауабы: Алымы бөлімінен кіші
жай бөлшек
4 слайд
1. Дұрыс бөлшек дегеніміз не? Жауабы: Алымы бөлімінен кіші жай бөлшек
#5 слайд
2. Бөлімдері бірдей жай
бөлшектерді қалай
салыстырамыз?
Жауабы: бөлімдері бірдей жай бөлшектердің
қайсысының алымы кіші болса,сол жай бөлшек кіші,
ал алымы үлкен болса, сол жай бөлшек үлкен болады
5 слайд
2. Бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қалай салыстырамыз? Жауабы: бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қайсысының алымы кіші болса,сол жай бөлшек кіші, ал алымы үлкен болса, сол жай бөлшек үлкен болады
#6 слайд
3. Бөлімдері бірдей
бөлшектерді қалай
қосамыз?
Жауабы: Бөлімдері бірдей жай
бөлшектердің қосындысы алымы
бөлшектердің алымдарының
қосындысына, ал бөлімі өзгеріссіз
қалдырылған бөлшекке тең болады
6 слайд
3. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосамыз? Жауабы: Бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қосындысы алымы бөлшектердің алымдарының қосындысына, ал бөлімі өзгеріссіз қалдырылған бөлшекке тең болады
#7 слайд
Жауабы: Алымы бөлімінен
үлкен немесе оған тең жай бөлшек
1. Бұрыс бөлшек дегеніміз не?
7 слайд
Жауабы: Алымы бөлімінен үлкен немесе оған тең жай бөлшек 1. Бұрыс бөлшек дегеніміз не?
#8 слайд
Жауабы: бөлімдері әртүрлі жай
бөлшектерді қосу (азайту) үшін оларды
ең кіші ортақ бөлімге келтіріп, сонан соң
бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу
(азайту) ережесін қолдану керек
3. Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді
қалай қосамыз?
8 слайд
Жауабы: бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қосу (азайту) үшін оларды ең кіші ортақ бөлімге келтіріп, сонан соң бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу (азайту) ережесін қолдану керек 3. Бөлімдері әртүрлі бөлшектерді қалай қосамыз?
#9 слайд
Жауабы: жазылуында бүтін және бөлшек
бөлігі бар сандар
1. Аралас сан дегеніміз не?
9 слайд
Жауабы: жазылуында бүтін және бөлшек бөлігі бар сандар 1. Аралас сан дегеніміз не?
#10 слайд
Жауабы: 1) аралас сандарды бүтін және бөлшек
бөліктерінің қосындысы ретінде жазу керек;
2) Бүтін бөліктерін және бөлшек бөліктерін бөлек қосу
керек; (егер қосындының мәніндегі бөлшек бөлік
бұрыс жай бөлшек болса, оның бүтін бөлігін айырып,
бүтін бөлікке қосу керек) ;
3) шыққан қосындыны аралас сан түрінде жазу керек.
4 .Аралас сандарды
қалай қосамыз?
10 слайд
Жауабы: 1) аралас сандарды бүтін және бөлшек бөліктерінің қосындысы ретінде жазу керек; 2) Бүтін бөліктерін және бөлшек бөліктерін бөлек қосу керек; (егер қосындының мәніндегі бөлшек бөлік бұрыс жай бөлшек болса, оның бүтін бөлігін айырып, бүтін бөлікке қосу керек) ; 3) шыққан қосындыны аралас сан түрінде жазу керек. 4 .Аралас сандарды қалай қосамыз?
#11 слайд
*Деңгейлік
тапсырмалары
А деңгейі
5
5
2
5
4
3
12
5
2
12
11
5
48
5
7
48
11
11
4
1
7
4
3
1
11 слайд
*Деңгейлік тапсырмалары А деңгейі 5 5 2 5 4 3 12 5 2 12 11 5 48 5 7 48 11 11 4 1 7 4 3 1
#12 слайд
*Деңгейлік
тапсырмалары
Б деңгейі
6
1
7
9
5
12
15
7
3
4
1
7
7
2
6
12
5
9
21
4
2
6
1
4
12 слайд
*Деңгейлік тапсырмалары Б деңгейі 6 1 7 9 5 12 15 7 3 4 1 7 7 2 6 12 5 9 21 4 2 6 1 4
#13 слайд
*Деңгейлік
тапсырмалары
С деңгейі
12
1
8
3
5
12
5
7
8
1
3
7
5
4
8
1
1
7
2
5
8
7
9
6
1
4
5
3
3
6
5
15
5
2
10
18
5
9
4
9
8
11
18
7
15
13 слайд
*Деңгейлік тапсырмалары С деңгейі 12 1 8 3 5 12 5 7 8 1 3 7 5 4 8 1 1 7 2 5 8 7 9 6 1 4 5 3 3 6 5 15 5 2 10 18 5 9 4 9 8 11 18 7 15
#14 слайд
Біріншісі -ке
тең, ал әр келесісі
алдыңғысынан -
ке артық болатын
бірнеше
сан тізбектей
жазылған. Осы
тізбектегі бесінші
орында тұрған
санды табыңдар.
5
4
4
3
ТОППЕН ЖҰМЫС
14 слайд
Біріншісі -ке тең, ал әр келесісі алдыңғысынан - ке артық болатын бірнеше сан тізбектей жазылған. Осы тізбектегі бесінші орында тұрған санды табыңдар. 5 4 4 3 ТОППЕН ЖҰМЫС
#15 слайд
Логикалық жаттығу.
1.Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары
ауысып отырады. Ал 28 және 29 сандары қай
айда кездеседі?
2.Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8
шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше
шақырым жол жүрді?
3.Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 5
торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы
қалды?
15 слайд
Логикалық жаттығу. 1.Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 және 29 сандары қай айда кездеседі? 2.Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жол жүрді? 3.Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 5 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды?
#16 слайд
1. Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім іл
2. Білекті бірді жығар,
3. Екі жақсы қас болмас,
4. Досыңды үш күн сынама,
5. Бір елі ауызға –
6. Жүз сомың болғанша,
7. Отыз тістен шыққан сөз,
8. Білгенің бір тоғыз,
9. Бір кісі қазған құдықтан,
жүз досың болсын
отыз елге тарайды
білмегенің тоқсан тоғыз
мың кісі су ішеді
екі елі қақпақ
үш жыл сына
екі жаман дос болмас
білімді мыңды жығар
16 слайд
1. Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім іл 2. Білекті бірді жығар, 3. Екі жақсы қас болмас, 4. Досыңды үш күн сынама, 5. Бір елі ауызға – 6. Жүз сомың болғанша, 7. Отыз тістен шыққан сөз, 8. Білгенің бір тоғыз, 9. Бір кісі қазған құдықтан, жүз досың болсын отыз елге тарайды білмегенің тоқсан тоғыз мың кісі су ішеді екі елі қақпақ үш жыл сына екі жаман дос болмас білімді мыңды жығар
#17 слайд
17 слайд
#18 слайд
18 слайд
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген