Презентация-Дьенеш блокатарымен ойын кіші балаларға арналған

#1 слайд
ДЬЕНЕШ БЛОКТАРЫМЕН
ОЙЫНДАР МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ КІШІ
БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН
дайындаған:
тәрбиеші Жұмабек Гүлнұр
1 слайд
ДЬЕНЕШ БЛОКТАРЫМЕН ОЙЫНДАР МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ КІШІ БАЛАЛАРҒА АРНАЛҒАН дайындаған: тәрбиеші Жұмабек Гүлнұр
#2 слайд
Мақсаты:
«Дьенеш блогы» баланың
логикалық ойлайтын,талдау
қабілеттерін дамытуға ықпал
етеді. Логикалық есептерді
шығаруға қажетті дағдыларды
қалыптастырады.
2 слайд
Мақсаты: «Дьенеш блогы» баланың логикалық ойлайтын,талдау қабілеттерін дамытуға ықпал етеді. Логикалық есептерді шығаруға қажетті дағдыларды қалыптастырады.
#3 слайд
Золтан Пал ДьенешЗолтан Пал Дьенеш
(венг. Zoltán Pál Dienes; 1916—2014) - ол
ұлы венгерлік математик, психолог және
педагог, ол стандарттық түсінікті
өзгерткен адам, яғни математика
қызықты ғылым емес деп саналады және
шығармашылықтан алыс. Дьенеш
әдістемесі мектеп жасына дейінгі және
ересек жастағы балаларға ойын
нысанында түрлі математикалық
түсініктерді игеруге көмектеседі,
сонымен қатар бала үшін маңызды
психологиялық процессті дамытады.
3 слайд
Золтан Пал ДьенешЗолтан Пал Дьенеш (венг. Zoltán Pál Dienes; 1916—2014) - ол ұлы венгерлік математик, психолог және педагог, ол стандарттық түсінікті өзгерткен адам, яғни математика қызықты ғылым емес деп саналады және шығармашылықтан алыс. Дьенеш әдістемесі мектеп жасына дейінгі және ересек жастағы балаларға ойын нысанында түрлі математикалық түсініктерді игеруге көмектеседі, сонымен қатар бала үшін маңызды психологиялық процессті дамытады.
#4 слайд
Қисынды блоктарды Венгер математигі және
психологы Золтон Дьенеш ойлап тапқан.
Дьенеш блогы ол не? Дидактикалық
материалдардың негізгі мақсаты (Дьенеш блогы деп
автор аты бойынша аталады):мектепке дейінгі
балаларды қасиеті бойынша бөле білудегі
логикалық есептерді шешуге үйрету.
Гедеон Дьенеш-венгер психологы және математигі
4-6 жасар баларды оқыту үшін көптік
операциясын,олардың байланысына арналған
дидактикалық материалды әзірледі.
Дьенеш қисынды блогында 48 геометриялық
пішіндер жиынтығы берілген.
а)4 түрлі пішіндер (дөңгелек,үшбұрыш,шаршы,тік
төрт бұрыш)
ә)3 түрлі түстер (қызыл,сары,көк)
б)2 түрлі көлемді (үлкен,кіші)
в)2 түрлі қалыңдықта (жуан,жіңішке)
4 слайд
Қисынды блоктарды Венгер математигі және психологы Золтон Дьенеш ойлап тапқан. Дьенеш блогы ол не? Дидактикалық материалдардың негізгі мақсаты (Дьенеш блогы деп автор аты бойынша аталады):мектепке дейінгі балаларды қасиеті бойынша бөле білудегі логикалық есептерді шешуге үйрету. Гедеон Дьенеш-венгер психологы және математигі 4-6 жасар баларды оқыту үшін көптік операциясын,олардың байланысына арналған дидактикалық материалды әзірледі. Дьенеш қисынды блогында 48 геометриялық пішіндер жиынтығы берілген. а)4 түрлі пішіндер (дөңгелек,үшбұрыш,шаршы,тік төрт бұрыш) ә)3 түрлі түстер (қызыл,сары,көк) б)2 түрлі көлемді (үлкен,кіші) в)2 түрлі қалыңдықта (жуан,жіңішке)
#5 слайд
Дьенеш блоктары
Геометриялық пішіндер
5 слайд
Дьенеш блоктары Геометриялық пішіндер
#6 слайд
Үш түсті:
6 слайд
Үш түсті:
#7 слайд
Екі көлемде Кіші
КішіҮлкен
Үлкен
7 слайд
Екі көлемде Кіші КішіҮлкен Үлкен
#8 слайд
Екі жуандықта
ЖуанЖіңішке
8 слайд
Екі жуандықта ЖуанЖіңішке
#9 слайд
.
№ 1 тапсырма
Аю мен қоян тиынға қонаққа келеді . Тиын сүйікті
печеньесын пісірді өз қонақтарына арнап. Аю шаршы
печеньені, ал қоян дөңгелек печенье жақсы көреді . Ал
седер тиынға көмектесіндер қонақтарды күтуге.
9 слайд
. № 1 тапсырма Аю мен қоян тиынға қонаққа келеді . Тиын сүйікті печеньесын пісірді өз қонақтарына арнап. Аю шаршы печеньені, ал қоян дөңгелек печенье жақсы көреді . Ал седер тиынға көмектесіндер қонақтарды күтуге.
#10 слайд
№ 2 тапсырма
БЛОКТАР ЖАҢА ҮЙГЕ КӨШУДЕ ТҰРҒЫНДАРДЫ ӨЗ
ПӘТЕРЛЕРІНЕ ОРНАЛАСТЫРУ.
10 слайд
№ 2 тапсырма БЛОКТАР ЖАҢА ҮЙГЕ КӨШУДЕ ТҰРҒЫНДАРДЫ ӨЗ ПӘТЕРЛЕРІНЕ ОРНАЛАСТЫРУ.
#11 слайд
№ 3
ТАПСЫРМА СЫЗБА БОЙЫНША СУРЕТТІ ЖИНА.
11 слайд
№ 3 ТАПСЫРМА СЫЗБА БОЙЫНША СУРЕТТІ ЖИНА.
#12 слайд
№ 5 ТАПСЫРМА
НЕЗНАЙКА ФИГУРАЛАРМЕН ОЙНАДЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ
ШАТАСТЫРДЫ .НЕЗНАЙКЕГЕ КӨМЕКТЕС БАРЛЫҚ
ФИГУРАЛАРДЫ ҚЫЗЫЛ ФИГУРАЛАР БОЛАТЫНДАЙ ЕТІП
БӨЛУ ҚЫЗЫЛ ШЕҢБЕР , САРЫ БОЛАТЫНДАЙ .
12 слайд
№ 5 ТАПСЫРМА НЕЗНАЙКА ФИГУРАЛАРМЕН ОЙНАДЫ ЖӘНЕ ОЛАРДЫ ШАТАСТЫРДЫ .НЕЗНАЙКЕГЕ КӨМЕКТЕС БАРЛЫҚ ФИГУРАЛАРДЫ ҚЫЗЫЛ ФИГУРАЛАР БОЛАТЫНДАЙ ЕТІП БӨЛУ ҚЫЗЫЛ ШЕҢБЕР , САРЫ БОЛАТЫНДАЙ .
#13 слайд
№ 6 ТАПСЫРМА НЕЗНАЙКАҒА ҚОНАҚҚА ДОСТАРЫ КЕЛДІ .
НЕЗНАЙКЕГЕ ДОСТАРЫН КҮТУГЕ КӨМЕКТЕС . ТҮЙМЕДАҚ ДОСЫ
КІШКЕНТАЙ ЖӘНЕ ДӨҢГЕЛЕК КӘМИТТЕРДІ ЖАҚСЫ КӨРСЕ , АЛ
ШЫНЫ ДОСЫ КІШКЕНТАЙ ЖӘНЕ ТІКБҰРЫШТЫ.
13 слайд
№ 6 ТАПСЫРМА НЕЗНАЙКАҒА ҚОНАҚҚА ДОСТАРЫ КЕЛДІ . НЕЗНАЙКЕГЕ ДОСТАРЫН КҮТУГЕ КӨМЕКТЕС . ТҮЙМЕДАҚ ДОСЫ КІШКЕНТАЙ ЖӘНЕ ДӨҢГЕЛЕК КӘМИТТЕРДІ ЖАҚСЫ КӨРСЕ , АЛ ШЫНЫ ДОСЫ КІШКЕНТАЙ ЖӘНЕ ТІКБҰРЫШТЫ.
#14 слайд
Назарларыңызға
рахмет!
14 слайд
Назарларыңызға рахмет!
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген