Презентация к уроку окружающего мира по теме «Почва. Охрана почвы»

#1 слайд
1 слайд
#2 слайд
- Какое нужно настроение, чтобы урок получился удачным
и интересным?
- Давайте подарим друг другу хорошее настроение.
Посмотрите и улыбнитесь друг другу.
- Подумайте, что ещё пригодится для успешной работы
на уроках?
Для активизации класса даётся слово лидеру нашего
класса
- Я желаю вам всем хорошего настроения, активности,
работоспособности. Я надеюсь, что мы сегодня
поработаем на отлично.
2 слайд
- Какое нужно настроение, чтобы урок получился удачным и интересным? - Давайте подарим друг другу хорошее настроение. Посмотрите и улыбнитесь друг другу. - Подумайте, что ещё пригодится для успешной работы на уроках? Для активизации класса даётся слово лидеру нашего класса - Я желаю вам всем хорошего настроения, активности, работоспособности. Я надеюсь, что мы сегодня поработаем на отлично.
#3 слайд
3 слайд
#4 слайд
Земля –
почваЗемля-
суша
4 слайд
Земля – почваЗемля- суша
#5 слайд
Студентам 3Д2
класса школы при
КАУ
5 слайд
Студентам 3Д2 класса школы при КАУ
#6 слайд
6 слайд
#7 слайд
7 слайд
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
•
Возьмите стакан с
водой и бросьте в
него комочек почвы.
•
Что вы увидели?
•
Какой вывод можно
сделать?
10 слайд
• Возьмите стакан с водой и бросьте в него комочек почвы. • Что вы увидели? • Какой вывод можно сделать?
#11 слайд
Возьмите промокательную
бумагу, насыпьте на неё
немного почвы. Придавите
её плотно к бумаге.
Стряхните почву в стакан с
водой. Что вы увидели на
бумаге? Какой вывод
можно сделать?
11 слайд
Возьмите промокательную бумагу, насыпьте на неё немного почвы. Придавите её плотно к бумаге. Стряхните почву в стакан с водой. Что вы увидели на бумаге? Какой вывод можно сделать?
#12 слайд
12 слайд
#13 слайд
13 слайд
#14 слайд
ПЛОДОРОДИЕ
14 слайд
ПЛОДОРОДИЕ
#15 слайд
ПЛОДОРОДИЕ
необходимо сохранять
15 слайд
ПЛОДОРОДИЕ необходимо сохранять
#16 слайд
•
Если мы возьмём
стакан с водой и
почвой, который
оставляли после
первого опыта, что
вы увидите?
16 слайд
• Если мы возьмём стакан с водой и почвой, который оставляли после первого опыта, что вы увидите?
#17 слайд
Можно рассмотреть
различные слои почвы. На
дне видны песчинки песка
и частицы глины . Сверху –
перегной .
17 слайд
Можно рассмотреть различные слои почвы. На дне видны песчинки песка и частицы глины . Сверху – перегной .
#18 слайд
18 слайд
#19 слайд
19 слайд
#20 слайд
20 слайд
#21 слайд
На 1 м²
живет
приблизительно
80 дождевых
червей
21 слайд
На 1 м² живет приблизительно 80 дождевых червей
#22 слайд
Животные, обитающие в почве,
делают в ней ходы, куда легко
проникает вода и воздух,
перемешивают почву, измельчают
остатки растений. Так они
повышают плодородие почвы.
22 слайд
Животные, обитающие в почве, делают в ней ходы, куда легко проникает вода и воздух, перемешивают почву, измельчают остатки растений. Так они повышают плодородие почвы.
#23 слайд
Неразумная
деятельность
человека:
строительство;
уничтожение парков и
скверов;
непродуманный выпас
скота;
вырубка леса;
Почву размывает
вода;
Выдувает сильный
ветер;
23 слайд
Неразумная деятельность человека: строительство; уничтожение парков и скверов; непродуманный выпас скота; вырубка леса; Почву размывает вода; Выдувает сильный ветер;
#24 слайд
Для накопления влаги в почве
применяется снегозадержание;
Нельзя вырубать леса, лишать на
больших пространствах землю
естественного растительного
покрова;
Как заграждение от ветра в
засушливых районах надо сажать
полезащитные полосы. Эти
насаждения также будут
задерживать влагу и насыщать ею
воздух;
Сохраняет почву от разрушения
посев многолетних трав;
Вспашка поперек склонов: вода при
этом не сбегает, а впитывается в
почву.
24 слайд
Для накопления влаги в почве применяется снегозадержание; Нельзя вырубать леса, лишать на больших пространствах землю естественного растительного покрова; Как заграждение от ветра в засушливых районах надо сажать полезащитные полосы. Эти насаждения также будут задерживать влагу и насыщать ею воздух; Сохраняет почву от разрушения посев многолетних трав; Вспашка поперек склонов: вода при этом не сбегает, а впитывается в почву.
#25 слайд
Вопросы
1. Что такое почва?
2. Чем является почва для растений и животных?
3. От чего зависит плодородие почвы?
4. От чего зависит цвет почвы?
5. Где в Казахстане находится чернозём? Почему?
6. В каком районе Казахстана находятся менее
плодородные земли? Почему?
7. Что называют солончаком? В каком районе
Казахстана находятся солончаки?
8. Зачем надо охранять почву?
9. Перечислите виды защиты почвы.
25 слайд
Вопросы 1. Что такое почва? 2. Чем является почва для растений и животных? 3. От чего зависит плодородие почвы? 4. От чего зависит цвет почвы? 5. Где в Казахстане находится чернозём? Почему? 6. В каком районе Казахстана находятся менее плодородные земли? Почему? 7. Что называют солончаком? В каком районе Казахстана находятся солончаки? 8. Зачем надо охранять почву? 9. Перечислите виды защиты почвы.
#26 слайд
«Спасая почву, мы спасаем себя
и жизнь на нашей планете»
26 слайд
«Спасая почву, мы спасаем себя и жизнь на нашей планете»
#27 слайд
27 слайд
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген