Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Презентация к уроку познанию мира на тему "Как питались в древности"

Материал туралы қысқаша түсінік
дополнительная информация к уроку.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Город Атырау школа –гимназия №30 с обучением на трёх языках Класс: первый Предмет: познание мира Тема: как питались в древно

#1 слайд
Город Атырау школа –гимназия №30 с обучением на трёх языках Класс: первый Предмет: познание мира Тема: как питались в древности. Тип урока: урок изучения нового материала . Составила учитель начальных классов: Нурпеисова Нургуль Назымовна

1 слайд

Город Атырау школа –гимназия №30 с обучением на трёх языках Класс: первый Предмет: познание мира Тема: как питались в древности. Тип урока: урок изучения нового материала . Составила учитель начальных классов: Нурпеисова Нургуль Назымовна

Как питались в древности. • Цель урока: на данном уроке ты сегодня узнаешь как питались люди в древности, с историей происхо

#2 слайд
Как питались в древности. • Цель урока: на данном уроке ты сегодня узнаешь как питались люди в древности, с историей происхождения хлеба, также почему люди селились возле рек и дорог.

2 слайд

Как питались в древности. • Цель урока: на данном уроке ты сегодня узнаешь как питались люди в древности, с историей происхождения хлеба, также почему люди селились возле рек и дорог.

Сегодня я предлагаю вам отправиться со мной в путешествие в далекое прошлое. Прежде чем начать урок, давайте вспомним: Какие

#3 слайд
Сегодня я предлагаю вам отправиться со мной в путешествие в далекое прошлое. Прежде чем начать урок, давайте вспомним: Какие каши мы знаем ? Задание №1

3 слайд

Сегодня я предлагаю вам отправиться со мной в путешествие в далекое прошлое. Прежде чем начать урок, давайте вспомним: Какие каши мы знаем ? Задание №1

Посмотри на рисунок. Какая каша из них манная и какая из них каша пшенная? «Какую кашу любишь ты? » «А из каких расте

#4 слайд
Посмотри на рисунок. Какая каша из них манная и какая из них каша пшенная? «Какую кашу любишь ты? » «А из каких растений появилась каша?»

4 слайд

Посмотри на рисунок. Какая каша из них манная и какая из них каша пшенная? «Какую кашу любишь ты? » «А из каких растений появилась каша?»

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

• Открой учебник стр72.(или рассмотри рисунок здесь если тебе будет удобно) • Посмотри на рисунок. На нем изображена пшеница

#7 слайд
• Открой учебник стр72.(или рассмотри рисунок здесь если тебе будет удобно) • Посмотри на рисунок. На нем изображена пшеница и пшеничное поле. Из пшеницы получают хлеб. Он являлся главным продуктом питания и в древности и в нынешнее время.

7 слайд

• Открой учебник стр72.(или рассмотри рисунок здесь если тебе будет удобно) • Посмотри на рисунок. На нем изображена пшеница и пшеничное поле. Из пшеницы получают хлеб. Он являлся главным продуктом питания и в древности и в нынешнее время.

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

Как выращивали хлеб в древности и сейчас. Раньше пололи землю вручную

#10 слайд
Как выращивали хлеб в древности и сейчас. Раньше пололи землю вручную

10 слайд

Как выращивали хлеб в древности и сейчас. Раньше пололи землю вручную

Сейчас трактором

#11 слайд
Сейчас трактором

11 слайд

Сейчас трактором

Раньше посев семян

#12 слайд
Раньше посев семян

12 слайд

Раньше посев семян

Сейчас посев семян

#13 слайд
Сейчас посев семян

13 слайд

Сейчас посев семян

#14 слайд

14 слайд

Раньше мельница

#15 слайд
Раньше мельница

15 слайд

Раньше мельница

Сейчас мукомольный завод

#16 слайд
Сейчас мукомольный завод

16 слайд

Сейчас мукомольный завод

Раньше пекли хлеб в печках

#17 слайд
Раньше пекли хлеб в печках

17 слайд

Раньше пекли хлеб в печках

Сейчас пекут в пекарнях.

#18 слайд
Сейчас пекут в пекарнях.

18 слайд

Сейчас пекут в пекарнях.

#19 слайд

19 слайд

• Задание 3. Давайте обратимся к учебнику, стр.72 ,прочитаем ключевое слово: шёлковый путь. жібек жолы , silkroad . • Лю

#20 слайд
• Задание 3. Давайте обратимся к учебнику, стр.72 ,прочитаем ключевое слово: шёлковый путь. жібек жолы , silkroad . • Люди путешествовали, видели ,что у других людей есть разные новые продукты питания, меха, скот, ткани шелк и таким образом решили продавать тот товар, которого нет у того народа. Так появились торговые дороги, через казахские степи и города он проходил длинный путь. Шелк был одним из самых главных и ценных товаров, который вывозили из Китая в Европу. Этот торговый путь назвали Великим шелковым путем . Во время такого путешествия люди питались финиками. Финики считались «хлебом пустыни».

20 слайд

• Задание 3. Давайте обратимся к учебнику, стр.72 ,прочитаем ключевое слово: шёлковый путь. жібек жолы , silkroad . • Люди путешествовали, видели ,что у других людей есть разные новые продукты питания, меха, скот, ткани шелк и таким образом решили продавать тот товар, которого нет у того народа. Так появились торговые дороги, через казахские степи и города он проходил длинный путь. Шелк был одним из самых главных и ценных товаров, который вывозили из Китая в Европу. Этот торговый путь назвали Великим шелковым путем . Во время такого путешествия люди питались финиками. Финики считались «хлебом пустыни».

- финики выращивали в Месопо тамии. Эти плоды придают выносливость в трудных переходах (+ чтение учащимися текста рубрики.)

#21 слайд
- финики выращивали в Месопо тамии. Эти плоды придают выносливость в трудных переходах (+ чтение учащимися текста рубрики.)

21 слайд

- финики выращивали в Месопо тамии. Эти плоды придают выносливость в трудных переходах (+ чтение учащимися текста рубрики.)

Внимательно рассмотри рисунок здесь или если тебе будет удобно в учебнике стр 73.

#22 слайд
Внимательно рассмотри рисунок здесь или если тебе будет удобно в учебнике стр 73.

22 слайд

Внимательно рассмотри рисунок здесь или если тебе будет удобно в учебнике стр 73.

Перед вами карта Великого шелкового пути. Постарайся прочитать самостоятельно текст . Расскажи, что ты понял из текста- своим р

#23 слайд
Перед вами карта Великого шелкового пути. Постарайся прочитать самостоятельно текст . Расскажи, что ты понял из текста- своим родителям.

23 слайд

Перед вами карта Великого шелкового пути. Постарайся прочитать самостоятельно текст . Расскажи, что ты понял из текста- своим родителям.

Задание 4 Открой рабочую тетрадь на стр 52. (или если тебе будет удобно прямо на этом листе) - Дорисуй картинку. Чтобы перед

#24 слайд
Задание 4 Открой рабочую тетрадь на стр 52. (или если тебе будет удобно прямо на этом листе) - Дорисуй  картинку. Чтобы передохнуть люди во время шелкового пути, останавливались вдоль дорог и рек.

24 слайд

Задание 4 Открой рабочую тетрадь на стр 52. (или если тебе будет удобно прямо на этом листе) - Дорисуй  картинку. Чтобы передохнуть люди во время шелкового пути, останавливались вдоль дорог и рек.

Все задания старайся сделать сам. Если не сможешь справиться с каким-либо заданием, обращайся ко мне или к родителям за помощь

#25 слайд
Все задания старайся сделать сам. Если не сможешь справиться с каким-либо заданием, обращайся ко мне или к родителям за помощью. Оцени себя сегодня, выбери соответствующий смайлик

25 слайд

Все задания старайся сделать сам. Если не сможешь справиться с каким-либо заданием, обращайся ко мне или к родителям за помощью. Оцени себя сегодня, выбери соответствующий смайлик

• У тебя в тетради должно быть выполнено и записано 2 задания! Когда выполнишь 2 задания в тетради, сфотографируй свою работу

#26 слайд
• У тебя в тетради должно быть выполнено и записано 2 задания! Когда выполнишь 2 задания в тетради, сфотографируй свою работу и отправь мне на проверку. Очень жду! У тебя всё получится! Удачи! • Внизу в тетради напиши свое имя, чтобы я знала, чья это работа, вас много, а я одна. • Если не сможешь справиться с каким-либо заданием, обращайся ко мне или к родителям за • 1.Чем же питались в древности? • 2. Почему эта дорога так называлась? (Дорога так называлась потому, что по ней перевозили шелк, фрукты и другие товары.) • 3.Почему люди останавливались вдоль дорог? • 4. Пословицы о хлебе.Отправишь видео!

26 слайд

• У тебя в тетради должно быть выполнено и записано 2 задания! Когда выполнишь 2 задания в тетради, сфотографируй свою работу и отправь мне на проверку. Очень жду! У тебя всё получится! Удачи! • Внизу в тетради напиши свое имя, чтобы я знала, чья это работа, вас много, а я одна. • Если не сможешь справиться с каким-либо заданием, обращайся ко мне или к родителям за • 1.Чем же питались в древности? • 2. Почему эта дорога так называлась? (Дорога так называлась потому, что по ней перевозили шелк, фрукты и другие товары.) • 3.Почему люди останавливались вдоль дорог? • 4. Пословицы о хлебе.Отправишь видео!

Спасибо за внимание!

#27 слайд
Спасибо за внимание!

27 слайд

Спасибо за внимание!

Файл форматы:
pptx
24.10.2020
695
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12