Презентация Көмірсутектер

#1 слайд
Алматы облысы бойынша педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру институты Көмірсутектер: алкандар, алкендер, алкадиендер және арендердің физикалық, химиялық қасиеттері Курбанова Аимгуль Жамалдиновна Т.Кенжебаев атындағы орта мектеп Еңбекшіқазақ ауданы

1 слайд

#2 слайд
Бала – өңделмеген алмаз, оны сәулелі гауһартасқа айналдыру үшін шеберлік қажет. Ф.Вассерман

2 слайд

#3 слайд
Тақырыбы: Көмірсутектер: алкандар, алкендер, алкадиендер және арендердің физикалық , химиялық қасиеттері. н н н н с с сс н н н н

3 слайд

#4 слайд
Мақсаты: Оқушыларға қаныққан және қанықпаған, ашық және сақиналы құрылысты көмірсутектердің физикалық және химиялық қасиеттерін оқып үйренуге бағыт беру, салыстыру арқылы әр кластың ерекшелігі мен ұқсастықтарын ажыратуда сыни көзқарастарын дамыту, топтық жұмыс арқылы ұжымдық ортақ нәтижеге жетуге баулып, тәрбиелеу. Міндеттері: -қоғам сұранысына лайықты қалыптасқан тұлға дайындау; -тәрбие арқылы білімінің қажеттілігіне көз жеткізу. Күтілетін нәтиже: білімді іс жүзінде қолдану

4 слайд

#5 слайд
Ұраны: “Сен табысқа жетсең, біз де табысқа қол жеткіземіз!” Түрі: жаңа білімді игерту Технологиясы: кооперативті оқыту; Өту әдісі: сұрақ – жауап, тірек сөздер, деңгейлік шығармашылық тапсырмалар; Пән аралық байланыс: физика, математика,экология; Көрнекілігі мен құрал- жабдықтар: периодтық кесте,плакаттар, кестелер; компьютер, интербелсенді тақта, маркерлер

5 слайд

#6 слайд
Түйінді идеялар мен терминдер: Алкандар, алкендер, алкадиендер, алкиндер, арендер (аромат к.с.); Ациклді, циклді;

6 слайд

#7 слайд
Құзыреттілікті қалыптастыруға арналған есеп: Тұрмыстық газ баллонында 130 г пропан қалды. Осы қалған газ қоры көлемі 1 литр суды қайнатып, көкөніс сорпасын пісіруге жетеді ме? Сорпаны пісіру үшін 420 кДж жылу қажет болады. С3 Н8 + 5О2 = 3CO2 + 4H 2 O +1223 кДж

7 слайд

#8 слайд
Шешуі: Реакция теңдеуі бойынша баллондағы газ жанған кезде бөлінетін жылу мөлшерін:  130г Х С3 Н8 + 5О2 = 3CO 2 + 4H 2 O +1223 кДж 44г/моль Бұдан: Х = 3613 кДж; 3613 кДж > 420 кДж Демек, баллондағы газ сорпаны қайнатуға жетеді

8 слайд

#9 слайд
Топқа бөлу: “Танысайық, жаңа тақырып!” 1- топ: “Этан” Алкандар 2 – топ: “Бутен” Алкендер 3- топ: “Ацетилен” Алкиндер 4 – топ: “Бензол” Арендер

9 слайд

#10 слайд
“Менің ойымша ...” (топтағы әр оқушы жеке, көршісімен және топпен пікір алмасуы) - физикалық қасиеттері; - химиялық қасиеттері; - топ басшы ортақ пікірді хабарлайды; - тақырыптарды алмастыру.

10 слайд

#11 слайд
Этан С 2 Н6 С 6 Н 14 С 4 Н 10 С 3Н 8 С 5Н 12 Пропан Бутан Пентан Алкандар қатары С n Н 2n+2 СН4 Метан Гексан

11 слайд

#12 слайд
Физикалық қасиеттері Салыстырмалы молекулалық массаларының өсу ретіне қарай қайнау, балқу температуралары артады СН4…C4Н10 – газдар Tқайнау: -161,6…-0,5 °C T балқу: -182,5…-138,3 °C С16 Н34…ары қарай қатты заттар T қайнау: 287,5 °C T балқу: 20 °C С5Н12…C15Н32 –сұйықтар T қайнау: 36,1…270,5 °C Tбалқу: -129,8…10 °C

12 слайд

#13 слайд
Алкендердің химиялық қасиеті 1) +О 2 (жанады) 2) +Н 2 (гидрленеді) 3) +Г 2 (галогенденеді) 4) +су Алкен + О 2 = су + көмірқышқыл газы Алкен + Н 2 = Алкан Алкен + Г 2 = Галогеналкан Алкен + су = Спирт

13 слайд

#14 слайд
“Білдім, білгім келеді” ( тапсырмалар орындау) №1. Терминдердің мағынасын түсіндіру керек: А) полимер; Ә) алкадиендер; Б) нитрлену; В) Сульфирлеу. №2. Әр топ өз тақырыбының соңындағы бір жаттығуды орындайды

14 слайд

#15 слайд
“Білгім келеді...” ( бекіту) №10 (Қ.Дүйсебаев “Орг. Химия”, 67-бет Мына реакциялардың нәтижесінде қандай заттар түзіледі? 1- Октанның жануы; 2- Метанның бромдануы; 3- Метан мен сульфурилхлорид әрекетттескенде; 4- СН3 – пен Н- радикалдары әрекеттескенде

15 слайд

#16 слайд
Тест жұмысы 1. Алкендер қандай көмірсутектерге жатады? а) Қаныққан ә) Қанықпаған б) Ароматты 2. Алкендер жанғанда не түзіледі? а) Су+көмір ә) Су+көмірқышқыл газы б) Галогеналкан 3. Алкендердің жалпы формуласы қандай? а) С nН 2n+2 ә) С nН 2n-2 б) С nН 2n 4. Этиленнің формуласы а) С 2 Н 6 ә) С 2 Н 2 б) С 2 Н 4 5. Этиленге су қосса не түзіледі? а) Спирт ә) Көмірқышқыл газы б) Су

16 слайд

#17 слайд
“Сен – маған, мен – саған” (топтар бір – біріне шығармашылық тапсырмалар береді) - сөз жұмбақ, ребус, сканворд, т.б. - тест түрлері - Химиялық диктант - тақырыпты алгоритмді мәтіндеу

17 слайд

#18 слайд
“ Бағаласаң, бағалы боласың!” - әр топ бірін – бірі бағалайды; - өзін – өзі бағалау; Бағалау шкаласы: “5” - жасыл  “4” - сары  “3”- қызыл - әр кезеңде жоғары бағаға ие болған топқа түйе сувенирін силау (түйе керуенмен ұзақ сапарда шаршамай жүріп өтеді)

18 слайд

#19 слайд
“Мұны білгенің өзіңе жақсы” Метан табиғи газ, 2015 жылы Алматы облысы газификацияланады; Пропан – үйдегі газ плитасындағы баллонда, сондықтан өрт қауіпсіздігін жадыңда сақта! Полиэтилен 100 жылдада шірімейді, ендеше қалай болса, солай тастама...

19 слайд

#20 слайд
“Үйге тапсырма” 1. Н.Нұрахметов т.б. “Химия” 11 сынып оқулығы , параграф 2. “Малдардың және өсімдіктердің қалдықтарынан биогаз алу” – ой толғау, жоба дайындап қорғау.

20 слайд

#21 слайд
Алкан Алкен

21 слайд

#22 слайд
Әдебиеттер: 1. Қ.Дүйсебаев “Орг. Химия”. 2. Азимбаева Э., Әлібек А., Бекішев Қ. “Практикалық мазмұнды химия есептері”, 3. Әзімбаева Э. А., Ниязбаева А.И., “Құзіреттілікті қалыптастыруға бағытталған есептер”, 4.“Химик анықтамалығы” республикалық ғылыми- танымдық педагогикалық журнал.

22 слайд

#23 слайд

23 слайд