Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Презентация на тему "А.С.Пушкин"

Материал туралы қысқаша түсінік
В  памятнике древнерусской литературы повествуется о неудачном походе князя Игоря на половцев. Проиграв битву, князь попадает в плен, но вскоре сбегает, чтобы продолжить борьбу с «нечистыми».
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
«Слово о полку Игореве»- величайший памятник древнерусской литературы. История создания, сюжет, композизия,проблематика,

#1 слайд
«Слово о полку Игореве»- величайший памятник древнерусской литературы. История создания, сюжет, композизия,проблематика, система образов произведения.

1 слайд

«Слово о полку Игореве»- величайший памятник древнерусской литературы. История создания, сюжет, композизия,проблематика, система образов произведения.

Историческая основа «Слова…» В 1185 году, не предупредив киевского князя Святослава и других князей, отправился в половецк

#2 слайд
Историческая основа «Слова…» В 1185 году, не предупредив киевского князя Святослава и других князей, отправился в половецкую степь князь Новгорода- Северского Игорь Святославич вместе со своим сыном, братом и племянником. Они выступили в поход 23 апреля, а 1 мая в пути их застало солнечное затмение, но несмотря на грозное предзнаменование Игорь не повернул свое войско назад.

2 слайд

Историческая основа «Слова…» В 1185 году, не предупредив киевского князя Святослава и других князей, отправился в половецкую степь князь Новгорода- Северского Игорь Святославич вместе со своим сыном, братом и племянником. Они выступили в поход 23 апреля, а 1 мая в пути их застало солнечное затмение, но несмотря на грозное предзнаменование Игорь не повернул свое войско назад.

Историческая основа «Слова…» В первом столкновении с половцами Игорь одерживает победу, но во второй битве терпит поражени

#3 слайд
Историческая основа «Слова…» В первом столкновении с половцами Игорь одерживает победу, но во второй битве терпит поражение, князей берут в плен. Одержав победу над Игорем, половцы устремляются на Русскую землю. Незадолго до возвращения половцев Игорю удается бежать из плена.

3 слайд

Историческая основа «Слова…» В первом столкновении с половцами Игорь одерживает победу, но во второй битве терпит поражение, князей берут в плен. Одержав победу над Игорем, половцы устремляются на Русскую землю. Незадолго до возвращения половцев Игорю удается бежать из плена.

Поход Игоря в оценке современников. Лаврентьевская летопись. Резко осуждает Игоря, изображая его самонадеянным и често

#4 слайд
Поход Игоря в оценке современников. Лаврентьевская летопись. Резко осуждает Игоря, изображая его самонадеянным и честолюбивым князем, недальновидным полководцем. Ипатьевская летопись. Нет прямого осуждения князя, он вызывает даже сочувствие не только достойным поведением во время битвы, но и раскаянием в том, что участвовал в междоусобных войнах и причинил много страданий Русской земле.

4 слайд

Поход Игоря в оценке современников. Лаврентьевская летопись. Резко осуждает Игоря, изображая его самонадеянным и честолюбивым князем, недальновидным полководцем. Ипатьевская летопись. Нет прямого осуждения князя, он вызывает даже сочувствие не только достойным поведением во время битвы, но и раскаянием в том, что участвовал в междоусобных войнах и причинил много страданий Русской земле.

План основных композиционных частей.  Вступление.  Сборы в поход, предзнаменование.  Первый бой.  Сон.  Второй бой. 

#5 слайд
План основных композиционных частей.  Вступление.  Сборы в поход, предзнаменование.  Первый бой.  Сон.  Второй бой.  История сражения с половцами.  Поражение.  Лирическое отступление о междоусобице.  Сон Святослава. «Золотое слово».  Обращение к князьям.  Плач Ярославны.  Возвращение Игоря.  Приветственная встреча.

5 слайд

План основных композиционных частей.  Вступление.  Сборы в поход, предзнаменование.  Первый бой.  Сон.  Второй бой.  История сражения с половцами.  Поражение.  Лирическое отступление о междоусобице.  Сон Святослава. «Золотое слово».  Обращение к князьям.  Плач Ярославны.  Возвращение Игоря.  Приветственная встреча.

Основные образы «Слова…»  Русская земля.  Боян.  Игорь.  Всеволод.  Святослав.  Ярославна.  Автор.

#6 слайд
Основные образы «Слова…»  Русская земля.  Боян.  Игорь.  Всеволод.  Святослав.  Ярославна.  Автор.

6 слайд

Основные образы «Слова…»  Русская земля.  Боян.  Игорь.  Всеволод.  Святослав.  Ярославна.  Автор.

Русская земля. Свой призыв к единению, чувство единства родины автор воплотил в живом, конкретном образе Ру

#7 слайд
Русская земля. Свой призыв к единению, чувство единства родины автор воплотил в живом, конкретном образе Русской земли. Обширные пространства Русской земли. Пейзаж, силы природы. Образ родины, полной городов, рек и многочисленных обитателей, противопоставлен образу пустынной половецкой степи. Русская земля для автора- это не только русская природа, русские города, это в первую очередь народ, ее населяющий. Понятие родины включает для автора и ее историю. Русская земля, в описании которой объединились лирика и публицистика,- основной художественный образ «Слова…»

7 слайд

Русская земля. Свой призыв к единению, чувство единства родины автор воплотил в живом, конкретном образе Русской земли. Обширные пространства Русской земли. Пейзаж, силы природы. Образ родины, полной городов, рек и многочисленных обитателей, противопоставлен образу пустынной половецкой степи. Русская земля для автора- это не только русская природа, русские города, это в первую очередь народ, ее населяющий. Понятие родины включает для автора и ее историю. Русская земля, в описании которой объединились лирика и публицистика,- основной художественный образ «Слова…»

Боян Вдохновенный певец, его воображение не знает границ, оно свободно течет по «мысленному древ

#8 слайд
Боян Вдохновенный певец, его воображение не знает границ, оно свободно течет по «мысленному древу», древу познания. Он наделен вещим даром всеведенья, мысль его свободно проникает в то, что происходит на земле, и парит под небесами. Песни Бояна, «соловья старого времени»,- высокий поэтический идеал для автора.

8 слайд

Боян Вдохновенный певец, его воображение не знает границ, оно свободно течет по «мысленному древу», древу познания. Он наделен вещим даром всеведенья, мысль его свободно проникает в то, что происходит на земле, и парит под небесами. Песни Бояна, «соловья старого времени»,- высокий поэтический идеал для автора.

Князь Игорь. Храбрый воин, душой переживает за Русскую землю. Игорь безрассуден, он поставил под угрозу

#9 слайд
Князь Игорь. Храбрый воин, душой переживает за Русскую землю. Игорь безрассуден, он поставил под угрозу благополучие Русской земли, «один идя на землю половецкую за землю Русскую», один ища чести и славы.

9 слайд

Князь Игорь. Храбрый воин, душой переживает за Русскую землю. Игорь безрассуден, он поставил под угрозу благополучие Русской земли, «один идя на землю половецкую за землю Русскую», один ища чести и славы.

Святослав В «золотом слове» Святослава звучит прямое осуждение Игоря и Всеволода. В речи Святослава авто

#10 слайд
Святослав В «золотом слове» Святослава звучит прямое осуждение Игоря и Всеволода. В речи Святослава автор упрекает русских князей в том, что они рано начали себе славы искать. Автор не унижает достоинства князей, не сомневается в их личном мужестве, но обвиняет их в честолюбивом желании прошлую славу себе присвоить, а будущую славу поделить между собой.

10 слайд

Святослав В «золотом слове» Святослава звучит прямое осуждение Игоря и Всеволода. В речи Святослава автор упрекает русских князей в том, что они рано начали себе славы искать. Автор не унижает достоинства князей, не сомневается в их личном мужестве, но обвиняет их в честолюбивом желании прошлую славу себе присвоить, а будущую славу поделить между собой.

Ярославна Не размышляет, не выносит суровых оценок, она печалится, горюет. Обращается к силам природы

#11 слайд
Ярославна Не размышляет, не выносит суровых оценок, она печалится, горюет. Обращается к силам природы, просит о помощи. Ярославна молит не только о муже, она скорбит о всех русских воинах В плаче Ярославны слились голоса всех русских женщин, их печаль и нежность.

11 слайд

Ярославна Не размышляет, не выносит суровых оценок, она печалится, горюет. Обращается к силам природы, просит о помощи. Ярославна молит не только о муже, она скорбит о всех русских воинах В плаче Ярославны слились голоса всех русских женщин, их печаль и нежность.

Автор Голос автора звучит то нежно и восхищенно, то требовательно и сурово, но всегда искренне и в

#12 слайд
Автор Голос автора звучит то нежно и восхищенно, то требовательно и сурово, но всегда искренне и взволнованно. Его душа болит за Игоря, достойного лучшей участи, и за судьбу Русской земли, стонущей от набегов половцев, и за русских князей, теряющих силу и власть в бесконечных войнах друг с другом.

12 слайд

Автор Голос автора звучит то нежно и восхищенно, то требовательно и сурово, но всегда искренне и взволнованно. Его душа болит за Игоря, достойного лучшей участи, и за судьбу Русской земли, стонущей от набегов половцев, и за русских князей, теряющих силу и власть в бесконечных войнах друг с другом.

Фольклорная основа «Слова…» Постоянные эпитеты. Сказочные мотивы. Повторы. Прием одушевления природы.

#13 слайд
Фольклорная основа «Слова…» Постоянные эпитеты. Сказочные мотивы. Повторы. Прием одушевления природы.

13 слайд

Фольклорная основа «Слова…» Постоянные эпитеты. Сказочные мотивы. Повторы. Прием одушевления природы.

Судьба «Слова…» в русском искусстве. В. Васнецов. «Боян».

#14 слайд
Судьба «Слова…» в русском искусстве. В. Васнецов. «Боян».

14 слайд

Судьба «Слова…» в русском искусстве. В. Васнецов. «Боян».

А. П. Бородин. Опера «Князь Игорь» (1869-1886)

#15 слайд
А. П. Бородин. Опера «Князь Игорь» (1869-1886)

15 слайд

А. П. Бородин. Опера «Князь Игорь» (1869-1886)

И. Глазунов.

#16 слайд
И. Глазунов.

16 слайд

И. Глазунов.

И. Глазунов

#17 слайд
И. Глазунов

17 слайд

И. Глазунов

В. Фаворский.

#18 слайд
В. Фаворский.

18 слайд

В. Фаворский.

Н. Рерих.

#19 слайд
Н. Рерих.

19 слайд

Н. Рерих.

Идеал автора- могущество Русской земли, единство князей. Он хочет видеть русских князей братьями, способными почувствова

#20 слайд
Идеал автора- могущество Русской земли, единство князей. Он хочет видеть русских князей братьями, способными почувствовать чужую боль и помочь в горе. «Слово»- это урок сочувствия, сопереживания и любви к своей земле.

20 слайд

Идеал автора- могущество Русской земли, единство князей. Он хочет видеть русских князей братьями, способными почувствовать чужую боль и помочь в горе. «Слово»- это урок сочувствия, сопереживания и любви к своей земле.

Файл форматы:
ppt
10.01.2019
335
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12