#1 слайд
Психологиялық дайындық: Әрбір адам- досым, сыныптасым. Әрбір ісің -тірлік, тірек, адамдық Әрбір сөзің- шындық, бірлік, адалдық Әрбір сабақ- үйрену, оқу, іздену

1 слайд

#2 слайд
Топқа бөліну

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд
Топ ережесі

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
Жануарлар мен өсімдіктердің өзара байланысы

6 слайд

#7 слайд
-Мақсат құрып алайық -Сабақ соңында қандай жетістікке жетеміз ?

7 слайд

#8 слайд
Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар ː Өсімдіктер мен жануарлардың өзара байланысын біледі.   Кейбір оқушылар ː өсімдіктер сияқты жануарларда қоректенетінін түсінеді;    Көптеген оқушыларː қажет болған жағдайда энциклопедиядан қо ­сымша мәліметтерді оқып бере алады

8 слайд

#9 слайд
Үй тапсырмасын сұрау Қоржын ішінен сандарды алғызып N1,N2,N3 нөмерлі балалар мазмұнын айтады N4,N5,N6,N7 нөмерді таңдаған бала сұраққа жауап береді Қалған оқушыларға жұмбақ жасырылады

9 слайд

#10 слайд
Постермен жұмыс

10 слайд

#11 слайд
Оқулықпен жұмыс

11 слайд

#12 слайд
Сергіту сәті

12 слайд

#13 слайд
жұптық жұмыс

13 слайд

#14 слайд
2-тапсырма Кестені толтыр ӨСІМДІКТЕР МЕН ЖАНУАРЛАР ӘЛЕМІ Өсімдіктер мен жануарлардың ұқсастықтары Өсімдіктер мен жануарлардың айырмашылықтары

14 слайд

#15 слайд
Фотасинтез-өсімдіктердің жасыл мүшелерінде глюкозаның түзілуі мен оттектің бөлінуі үдерісі Фотасинтез сөзі грек тілінің екі сөзінен құралған фотос – жарық және синтез-біріктіру Өсімдікте пигмент деп аталатын бояғыш зат болады.Оны хлорофилл деп атайды.Өсімдікке жасыл түс береді.Онсыз фотосинтез үдерісі жүрмейді. Глюкоза-күн сәулесі жасыл жапыраққа түскенде ,онда оттек пен қоректік зат түзіледі

15 слайд

#16 слайд
Өмір үшін маңызды

16 слайд

#17 слайд
жеке жұмыс

17 слайд

#18 слайд
Фотосурет көмегімен жауап бер

18 слайд

#19 слайд
1-тапсырма  Құмырсқа мен дәннің арасында қандай байланыс бар?   Дескриптор Білім алушы:  Өсімдік пен жәндік арасындағы өзара байланысты анықтайды;  Жануарлардың өсімдіктер сияқты қоректенетінін түсінеді;  Жануарлардың өсімдіктерден энергия алатынын біледі.  

19 слайд

#20 слайд
«ДӘПТЕРМЕН ЖҰМЫС ЗЕРІТТЕ 20-жұмыс парағы. «Өсімдіктер мен жануар лардың өзара байланысы», 22-б. Өзара байланыс. Зерттеу нәтижелері бойынша оқушылар кесте толтырды

20 слайд

#21 слайд
ЗЕРІТТЕ 21-жұмыс парағы. «Байланысын анықта», 23-б. Өсімдіктер мен жануарлар. Оқушылар өсімдік ­тер мен жануарлардың байланысын көрсететін үдерістерді жазады. Кейбірі қажетті сөздерді де қол ­дана алады. Сөздерді суреттермен сәйкестендіріп, одан әрі оларды бояйды

21 слайд

#22 слайд
Сөзжұмбақты шешу 1 2 3 4 5

22 слайд

#23 слайд
Сөзжұмбақтың шешімі 1 2 3 4 5қ ұ л а н ж о л б а р ы с а р қ а р т ы р н а қ ы р а н

23 слайд

#24 слайд
Қорытындылау Ойын: “Жануарларды өз үйіне орналастыр” жорғалау шылар жәндік тер құс тар қосмекен ділерсүтқорек тілер балықта р

24 слайд

#25 слайд
Сабаққа жақсы қатынасқан оқушыларды бағалаймын. Бағалау

25 слайд

#26 слайд
Кері байланыс

26 слайд

#27 слайд
Үйге тапсырма: «Мәлімет жинау 32-33 бетті оқып келу

27 слайд