Тақырып бойынша 11 материал табылды

Қашықтықтан оқыту жағдайындағы әдістемелік іс-тәжірибе

Материал туралы қысқаша түсінік
Колледж оқытушылары, әдіскерлер
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
«Алматы облысының денсаулық сақтау басқармасы» ММ-ң ШЖҚ “ТАЛҒАР МЕДИЦИНА КОЛЛЕДЖІ” МКК «ТАЛҒАР МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІНДЕ» ҚАШЫҚТ

#1 слайд
«Алматы облысының денсаулық сақтау басқармасы» ММ-ң ШЖҚ “ТАЛҒАР МЕДИЦИНА КОЛЛЕДЖІ” МКК «ТАЛҒАР МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІНДЕ» ҚАШЫҚТЫҚТАН САПАЛЫ БІЛІМ БЕРУДІ ӘДІСТЕМЕЛІК ТҰРҒЫДАН ҚАМСЫЗДАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫ Әдістемелік кабинет меңгерушісі: Серикбаева А.А

1 слайд

«Алматы облысының денсаулық сақтау басқармасы» ММ-ң ШЖҚ “ТАЛҒАР МЕДИЦИНА КОЛЛЕДЖІ” МКК «ТАЛҒАР МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІНДЕ» ҚАШЫҚТЫҚТАН САПАЛЫ БІЛІМ БЕРУДІ ӘДІСТЕМЕЛІК ТҰРҒЫДАН ҚАМСЫЗДАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫ Әдістемелік кабинет меңгерушісі: Серикбаева А.А

«ТАЛҒАР МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІНДЕ» жаһандық пандемияға байланысты 16 наурыздан бастап қашықтықтан білім берілуде. Білім беру

#2 слайд
«ТАЛҒАР МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІНДЕ» жаһандық пандемияға байланысты 16 наурыздан бастап қашықтықтан білім берілуде. Білім беру «Google Classroom» платформасы және « Watsap » желісі арқылы жүргізілуде Қашықтан оқытудың мақсаты:  Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы педагогтардың білім деңгейін көтеру.Қашықтан оқытудың мақсаты: Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы оқытушылардың білім деңгейін көтеру.

2 слайд

«ТАЛҒАР МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІНДЕ» жаһандық пандемияға байланысты 16 наурыздан бастап қашықтықтан білім берілуде. Білім беру «Google Classroom» платформасы және « Watsap » желісі арқылы жүргізілуде Қашықтан оқытудың мақсаты:  Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы педагогтардың білім деңгейін көтеру.Қашықтан оқытудың мақсаты: Білім берудің біртұтас ақпараттық жүйесін құру арқылы оқытушылардың білім деңгейін көтеру.

КОЛЛЕДЖ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ МІНДЕТІ: ҚАШЫҚТЫҚТАН БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА БІЛІМ БЕРУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ЖӘНЕ ТИІМДІ ӘДІСТЕРДІ ПАЙДАЛАНА

#3 слайд
КОЛЛЕДЖ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ МІНДЕТІ: ҚАШЫҚТЫҚТАН БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА БІЛІМ БЕРУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ЖӘНЕ ТИІМДІ  ӘДІСТЕРДІ  ПАЙДАЛАНА ОТЫРЫП,    САПАЛЫ ДА САУАТТЫ БІЛІМ БЕРУ.О қы туш ы ларды ң құзіреттілігін көтеру Қ аш ы қт ы қт ан білім беру плат ф орм алары м ен ж ұм ы с ж асауды м еңгерт у В и д ео саб ақтар д ай ы н д ау Б ілім алу ш ы ларм ен ты ғы з қар ы м - қаты н аста б олу

3 слайд

КОЛЛЕДЖ ОҚЫТУШЫЛАРЫНЫҢ МІНДЕТІ: ҚАШЫҚТЫҚТАН БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА БІЛІМ БЕРУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ЖӘНЕ ТИІМДІ  ӘДІСТЕРДІ  ПАЙДАЛАНА ОТЫРЫП,    САПАЛЫ ДА САУАТТЫ БІЛІМ БЕРУ.О қы туш ы ларды ң құзіреттілігін көтеру Қ аш ы қт ы қт ан білім беру плат ф орм алары м ен ж ұм ы с ж асауды м еңгерт у В и д ео саб ақтар д ай ы н д ау Б ілім алу ш ы ларм ен ты ғы з қар ы м - қаты н аста б олу

ОҚЫТУШЫЛАРДЫҢ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН КӨТЕРУ

#4 слайд
ОҚЫТУШЫЛАРДЫҢ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН КӨТЕРУ

4 слайд

ОҚЫТУШЫЛАРДЫҢ ҚҰЗІРЕТТІЛІГІН КӨТЕРУ

Информатика пәні оқытушылары, программист Қашықтықтан білім беру платформаларымен жұмыс жасауды меңгерту« G o o g le C la ssr

#5 слайд
Информатика пәні оқытушылары, программист Қашықтықтан білім беру платформаларымен жұмыс жасауды меңгерту« G o o g le C la ssro o m » П л атф о р м а сы м ен т а н ы су, ж ұ м ы с ж а сауд ы ү й р ету Ә діст ем ел ік н ұ сқ аул ы қ , веби н а р Әдіскер, программист Т ә ж ір и б е а л м а с у ТжКБ колледждерінің оқытушылары, колледж оқытушылары

5 слайд

Информатика пәні оқытушылары, программист Қашықтықтан білім беру платформаларымен жұмыс жасауды меңгерту« G o o g le C la ssro o m » П л атф о р м а сы м ен т а н ы су, ж ұ м ы с ж а сауд ы ү й р ету Ә діст ем ел ік н ұ сқ аул ы қ , веби н а р Әдіскер, программист Т ә ж ір и б е а л м а с у ТжКБ колледждерінің оқытушылары, колледж оқытушылары

ВИДЕО САБАҚҚА ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАРДЫ САҚТАУ ВИДЕО САБАҚТАР ДАЙЫНДАУ ТАПСЫРМАЛАРДЫ «БЛУМ ТАКСОНОМИЯСЫ» НЕГІЗІНДЕ ҚҰРУ 1. КОЛЛЕДЖДІ

#6 слайд
ВИДЕО САБАҚҚА ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАРДЫ САҚТАУ ВИДЕО САБАҚТАР ДАЙЫНДАУ ТАПСЫРМАЛАРДЫ «БЛУМ ТАКСОНОМИЯСЫ» НЕГІЗІНДЕ ҚҰРУ 1. КОЛЛЕДЖДІҢ ЮТУБ КАНАЛЫНА САЛУ 2. ОБЛЫСТЫҚ ӘДІСТЕМЕЛІК КАБИНЕТТІҢ ЮТУБ КАНАЛЫНА Т.Б ЖАРИЯЛАУ

6 слайд

ВИДЕО САБАҚҚА ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАРДЫ САҚТАУ ВИДЕО САБАҚТАР ДАЙЫНДАУ ТАПСЫРМАЛАРДЫ «БЛУМ ТАКСОНОМИЯСЫ» НЕГІЗІНДЕ ҚҰРУ 1. КОЛЛЕДЖДІҢ ЮТУБ КАНАЛЫНА САЛУ 2. ОБЛЫСТЫҚ ӘДІСТЕМЕЛІК КАБИНЕТТІҢ ЮТУБ КАНАЛЫНА Т.Б ЖАРИЯЛАУ

КЕРІ БАЙЛАНЫС ӘДІСТЕРІ БІЛІМ АЛУШЫЛАРМЕН ТЫҒЫЗ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТА БОЛУ БАҒАЛАУ «ҰСТАЗДАРҒА МЫҢ АЛҒЫС» ВИДЕОРОЛИКТЕРІ

#7 слайд
КЕРІ БАЙЛАНЫС ӘДІСТЕРІ БІЛІМ АЛУШЫЛАРМЕН ТЫҒЫЗ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТА БОЛУ БАҒАЛАУ «ҰСТАЗДАРҒА МЫҢ АЛҒЫС» ВИДЕОРОЛИКТЕРІ

7 слайд

КЕРІ БАЙЛАНЫС ӘДІСТЕРІ БІЛІМ АЛУШЫЛАРМЕН ТЫҒЫЗ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТА БОЛУ БАҒАЛАУ «ҰСТАЗДАРҒА МЫҢ АЛҒЫС» ВИДЕОРОЛИКТЕРІ

Білімнің нәтижелерін функционалдық сауаттылық түрінде анықтауға мүмкіндік беретін негізгі құзыреттіліктер Тұлға

#8 слайд
Білімнің нәтижелерін функционалдық сауаттылық түрінде анықтауға мүмкіндік беретін негізгі құзыреттіліктер Тұлғалық Басқарушылық ПРОБЛЕМАНЫ ШЕШУ ҚАБІЛЕТІ Ақпараттық ӨМІР БОЙЫ БІЛІМ АЛА БІЛУІ Коммуникативтік Әлеуметтік Азаматтық ТехнологиялықӨЗАРА ІС - ҚИМЫЛ ЖАСАУҒА ӨЗАРА ІС - ҚИМЫЛ ЖАСАУҒА ҒЫЛЫМИ , САНДЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ ҒЫЛЫМИ , САНДЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ ҚАРЫМ - ҚАТЫНАС ЖАСАУҒА ҚАБІЛЕТІ ӨЗІНІҢ ОТАНЫ ҮШІН ЖАУАПКЕРШІЛІКТІ СЕЗІНУ ӨЗІНДІК ІСКЕ АСЫРУ , ӨЗІН - ӨЗІ ЖЕТІЛДІРУӨЗІНДІК ІСКЕ АСЫРУ , ӨЗІН - ӨЗІ ЖЕТІЛДІРУ

8 слайд

Білімнің нәтижелерін функционалдық сауаттылық түрінде анықтауға мүмкіндік беретін негізгі құзыреттіліктер Тұлғалық Басқарушылық ПРОБЛЕМАНЫ ШЕШУ ҚАБІЛЕТІ Ақпараттық ӨМІР БОЙЫ БІЛІМ АЛА БІЛУІ Коммуникативтік Әлеуметтік Азаматтық ТехнологиялықӨЗАРА ІС - ҚИМЫЛ ЖАСАУҒА ӨЗАРА ІС - ҚИМЫЛ ЖАСАУҒА ҒЫЛЫМИ , САНДЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ ҒЫЛЫМИ , САНДЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ПАЙДАЛАНУ ҚАРЫМ - ҚАТЫНАС ЖАСАУҒА ҚАБІЛЕТІ ӨЗІНІҢ ОТАНЫ ҮШІН ЖАУАПКЕРШІЛІКТІ СЕЗІНУ ӨЗІНДІК ІСКЕ АСЫРУ , ӨЗІН - ӨЗІ ЖЕТІЛДІРУӨЗІНДІК ІСКЕ АСЫРУ , ӨЗІН - ӨЗІ ЖЕТІЛДІРУ

Қорытынды: Өз шәкірттеріне сапалы нәтижелі білім беруді мақсат еткен әр ұстаз өз тәжірибесін жаңашылдық арнасына ба

#9 слайд
Қорытынды: Өз шәкірттеріне сапалы нәтижелі білім беруді мақсат еткен әр ұстаз өз тәжірибесін жаңашылдық арнасына бағыттап, әр әдісін тиімді қолдануы шарт. Сапалы терең білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар өмір жағдайлары барысында жаңа технологияның барлық мүмкіндіктерін пайдаланады. Сол мүмкіндіктерді нәтижелі қолдану оқытушының біліктілігіне, біліміне, тәжірибесіне байланысты .

9 слайд

Қорытынды: Өз шәкірттеріне сапалы нәтижелі білім беруді мақсат еткен әр ұстаз өз тәжірибесін жаңашылдық арнасына бағыттап, әр әдісін тиімді қолдануы шарт. Сапалы терең білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар өмір жағдайлары барысында жаңа технологияның барлық мүмкіндіктерін пайдаланады. Сол мүмкіндіктерді нәтижелі қолдану оқытушының біліктілігіне, біліміне, тәжірибесіне байланысты .

Файл форматы:
pptx
26.04.2020
350
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12