Тақырып бойынша 11 материал табылды

Қашықтықтан сабақ. Ғұн тайпаларының бірігуі. 5-сынып Қазақстан тарихы

Материал туралы қысқаша түсінік
Материал тарих пәнінің ұстаздарына арналған. Презентация түрінде жасалған дайын қашықтықтан оқыту сабағының жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Тарих-құқық пәнінің мұғалімі Сабдалиева Назгул Сламжанқызы * Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданы Қазатком ауылы Қазатком орталау м

#1 слайд
Тарих-құқық пәнінің мұғалімі Сабдалиева Назгул Сламжанқызы * Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданы Қазатком ауылы Қазатком орталау мектебі Қазақстан тарихы 5-сынып

1 слайд

Тарих-құқық пәнінің мұғалімі Сабдалиева Назгул Сламжанқызы * Алматы облысы Еңбекшіқазақ ауданы Қазатком ауылы Қазатком орталау мектебі Қазақстан тарихы 5-сынып

Зерттеу сұрағы: Неге Мөде шаньюй «Жер - мемлекеттің негізі» деді? Сабақтың тақырыбы: 5.4.Ғұндар Ғұн тайпаларының бірігуі.

#2 слайд
Зерттеу сұрағы: Неге Мөде шаньюй «Жер - мемлекеттің негізі» деді? Сабақтың тақырыбы: 5.4.Ғұндар Ғұн тайпаларының бірігуі.

2 слайд

Зерттеу сұрағы: Неге Мөде шаньюй «Жер - мемлекеттің негізі» деді? Сабақтың тақырыбы: 5.4.Ғұндар Ғұн тайпаларының бірігуі.

Сабақтың мақсаты:  картада тайпалық одақтардың орналасуын көрсетеміз  ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсінеміз

#3 слайд
Сабақтың мақсаты:  картада тайпалық одақтардың орналасуын көрсетеміз  ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсінеміз

3 слайд

Сабақтың мақсаты:  картада тайпалық одақтардың орналасуын көрсетеміз  ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсінеміз

* ТЕРМИНДЕР: * әскери демократия – қоғамдық құрылыстың түрі. * Шаньюй, тәңірқұт – ғұндардың мемлекет басшысы. * тайп

#4 слайд
* ТЕРМИНДЕР: * әскери демократия – қоғамдық құрылыстың түрі. * Шаньюй, тәңірқұт – ғұндардың мемлекет басшысы. * тайпалық одақ – бірнеше тайпалардың біріккен одағы (алғашқы мемлекеттік бірлестіктер)

4 слайд

* ТЕРМИНДЕР: * әскери демократия – қоғамдық құрылыстың түрі. * Шаньюй, тәңірқұт – ғұндардың мемлекет басшысы. * тайпалық одақ – бірнеше тайпалардың біріккен одағы (алғашқы мемлекеттік бірлестіктер)

Ғұндар, хундар – ежелгі дәуірдегі тайпалар одағы, түркі халықтарының арғы тегі. Ғұндар — көшпелі халық. Ғұндар тәңіршілдік ді

#5 слайд
Ғұндар, хундар – ежелгі дәуірдегі тайпалар одағы, түркі халықтарының арғы тегі. Ғұндар — көшпелі халық. Ғұндар тәңіршілдік дінді ұстанып, түркі жазуын пайдаланған. Сөйлеу тілі де түркі тілі болған . Б.з.б 1-мыңжылдықта қалыптасқан. Қытай деректерінде Солтүстік Қытайда, Моңғолияда, Байкалдан Ордосқа дейінгі аралықты мекендеген ғұн тайпалар бірлестігі б.з.б 4-3 ғасырларда құрылған. Б.з.б 3 ғасырдың соңына қарай ғұндар өздерінің мемлекетін құрды. Олар 24 руға бөлінді. Қазақстан жеріне б.з.б 1 ғасырдың соңы мен б.з. 1 ғасырда келген. Қоғамдық құрылымы: 1.Жоғары билеушісі « тәңірқұты» қытай деректерінде «шаньюй» деп аталды. 2.Түменбасы-ру басшысы , он мың атты әскер басшысы (шаньюйдің ұлдары, інілері, жақын туысқандары) Түменбасыны шаньюй тағайындаған.Ал түменбасы мыңбасы, жүзбасы, онбасыны тағайындаған. Ғұндар әскерінің негізі атты әскерден тұрды. Ғұндардың жауынгерлік құдыретінен сескенген қытайлықтар Б.з.б 3 ғасырда Ұлы Қытай қорғанын салдырды. Қытайлар мен Ғұндар 300 жылдан астам соғысты.

5 слайд

Ғұндар, хундар – ежелгі дәуірдегі тайпалар одағы, түркі халықтарының арғы тегі. Ғұндар — көшпелі халық. Ғұндар тәңіршілдік дінді ұстанып, түркі жазуын пайдаланған. Сөйлеу тілі де түркі тілі болған . Б.з.б 1-мыңжылдықта қалыптасқан. Қытай деректерінде Солтүстік Қытайда, Моңғолияда, Байкалдан Ордосқа дейінгі аралықты мекендеген ғұн тайпалар бірлестігі б.з.б 4-3 ғасырларда құрылған. Б.з.б 3 ғасырдың соңына қарай ғұндар өздерінің мемлекетін құрды. Олар 24 руға бөлінді. Қазақстан жеріне б.з.б 1 ғасырдың соңы мен б.з. 1 ғасырда келген. Қоғамдық құрылымы: 1.Жоғары билеушісі « тәңірқұты» қытай деректерінде «шаньюй» деп аталды. 2.Түменбасы-ру басшысы , он мың атты әскер басшысы (шаньюйдің ұлдары, інілері, жақын туысқандары) Түменбасыны шаньюй тағайындаған.Ал түменбасы мыңбасы, жүзбасы, онбасыны тағайындаған. Ғұндар әскерінің негізі атты әскерден тұрды. Ғұндардың жауынгерлік құдыретінен сескенген қытайлықтар Б.з.б 3 ғасырда Ұлы Қытай қорғанын салдырды. Қытайлар мен Ғұндар 300 жылдан астам соғысты.

#6 слайд

6 слайд

* Тапсырма№ 1 Картаны қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз. 1. Ғұндардың орналасқан аймағын сипаттаңыз. 2. Ғұндар қандай тайпал

#7 слайд
* Тапсырма№ 1 Картаны қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз. 1. Ғұндардың орналасқан аймағын сипаттаңыз. 2. Ғұндар қандай тайпалық одақтармен көрші орналасқан? Дескриптор  ғұн тайпалық бірлестігінің құрылуын айтады;  ғұндар орналасқан аймақты сипаттайды;  ғұндардың қаңлы тайпалық бірлестіктерімен көршілес орналасқаның анықтайды;  ғұндардың үйсін тайпалық бірлестіктерімен көршілес орналасқаның анықтайды.

7 слайд

* Тапсырма№ 1 Картаны қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз. 1. Ғұндардың орналасқан аймағын сипаттаңыз. 2. Ғұндар қандай тайпалық одақтармен көрші орналасқан? Дескриптор  ғұн тайпалық бірлестігінің құрылуын айтады;  ғұндар орналасқан аймақты сипаттайды;  ғұндардың қаңлы тайпалық бірлестіктерімен көршілес орналасқаның анықтайды;  ғұндардың үйсін тайпалық бірлестіктерімен көршілес орналасқаның анықтайды.

Тапсырма 2 Төмендегі мәтінің бос орындарына жақша ішіндегі қажетті сөздерді қойыңыз (солтүстік-батыстағы күшті бәсекеле

#8 слайд
Тапсырма 2 Төмендегі мәтінің бос орындарына жақша ішіндегі қажетті сөздерді қойыңыз (солтүстік-батыстағы күшті бәсекелесі жауы, ғұндар, қытай жылнамаларында, Ұлы Қытай қорғаны, күшті әскери жүйесі)   Сақтардан соң Қазақстан аумағында және көрші аймақтарда үлкен мемлекет құрып, дәуірлеген халық- ____ еді Б.з.д. IV ғасырда-ақ, Қытай мемлекеті ғұндарды өздерінің "_________________" деп есептеген. Ғұндар басында тайпалық одақ болып, кейінірек күшті мемлекет құрды. Мөде тәңірқұттың тұсында ғұн тайпаларының өз территориясы, астанасы мен салық жүйесі, __________қалыптасты. Ол Ферғана мен Парфия билеушілерінен алым-салық алып тұрды. Ғұндардың мемлекеттік тарихы жөнінде жазба деректер жеткілікті. Олардың саяси-қоғамдық құрылысы жөніндегі деректер негізінен _________мол сақталған Қытай империясы ғұндардың күшеюіне қатты алаңдайды. Ғұндардан қорғану үшін Хань империясы ____________салды   Дескриптор • Ғұн мемлекетінің құрылу тарихын атайды; • Ғұндардың әскери жүйесі атайды; • Ғұндардың саяси құрлымын анықтайды; • Ғұндар туралы деректердің қайдан алынғанын анықтайды; • Ұлы Қытай қорғанының не себепті салынғаның анықтайды

8 слайд

Тапсырма 2 Төмендегі мәтінің бос орындарына жақша ішіндегі қажетті сөздерді қойыңыз (солтүстік-батыстағы күшті бәсекелесі жауы, ғұндар, қытай жылнамаларында, Ұлы Қытай қорғаны, күшті әскери жүйесі)   Сақтардан соң Қазақстан аумағында және көрші аймақтарда үлкен мемлекет құрып, дәуірлеген халық- ____ еді Б.з.д. IV ғасырда-ақ, Қытай мемлекеті ғұндарды өздерінің "_________________" деп есептеген. Ғұндар басында тайпалық одақ болып, кейінірек күшті мемлекет құрды. Мөде тәңірқұттың тұсында ғұн тайпаларының өз территориясы, астанасы мен салық жүйесі, __________қалыптасты. Ол Ферғана мен Парфия билеушілерінен алым-салық алып тұрды. Ғұндардың мемлекеттік тарихы жөнінде жазба деректер жеткілікті. Олардың саяси-қоғамдық құрылысы жөніндегі деректер негізінен _________мол сақталған Қытай империясы ғұндардың күшеюіне қатты алаңдайды. Ғұндардан қорғану үшін Хань империясы ____________салды   Дескриптор • Ғұн мемлекетінің құрылу тарихын атайды; • Ғұндардың әскери жүйесі атайды; • Ғұндардың саяси құрлымын анықтайды; • Ғұндар туралы деректердің қайдан алынғанын анықтайды; • Ұлы Қытай қорғанының не себепті салынғаның анықтайды

* Үйге тапсырма: «Гұндар» тақырыбын оқып, ғұндардың орналасқан аймағын кесккін картаға түсіреміз.

#9 слайд
* Үйге тапсырма: «Гұндар» тақырыбын оқып, ғұндардың орналасқан аймағын кесккін картаға түсіреміз.

9 слайд

* Үйге тапсырма: «Гұндар» тақырыбын оқып, ғұндардың орналасқан аймағын кесккін картаға түсіреміз.

Файл форматы:
pptx
03.05.2020
836
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12