Қазақ әдебиеті пәні.6-сынып Балалық шақтың бейнесі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Қазақ әдебиеті пәні.6-сынып Балалық шақтың бейнесі

Материал туралы қысқаша түсінік
Сабақтың мақсаты: 6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Қазақ әдебиеті пәні.6-сынып Балалық шақтың бейнесі Сабақтың мақсаты : 6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғ

#1 слайд
Қазақ әдебиеті пәні.6-сынып Балалық шақтың бейнесі Сабақтың мақсаты : 6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау. Бағалау критерийі:  Көркем шығарма кейіпкерлерін портреті мен іс-әрекеті арқылы талдайды;  Әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттайды; Өткізген:Какимова Светлана Шамельевна

1 слайд

Қазақ әдебиеті пәні.6-сынып Балалық шақтың бейнесі Сабақтың мақсаты : 6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау. Бағалау критерийі:  Көркем шығарма кейіпкерлерін портреті мен іс-әрекеті арқылы талдайды;  Әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттайды; Өткізген:Какимова Светлана Шамельевна

Өткен сабақ бойынша жұмыс Шығарманың жанрын,идеясын,комп.құрылысын еске түсіріп алғаннан кейін төрт топқа шығарманың әртірлі эп

#2 слайд
Өткен сабақ бойынша жұмыс Шығарманың жанрын,идеясын,комп.құрылысын еске түсіріп алғаннан кейін төрт топқа шығарманың әртірлі эпизодтарынан тапсырмалар берілді

2 слайд

Өткен сабақ бойынша жұмыс Шығарманың жанрын,идеясын,комп.құрылысын еске түсіріп алғаннан кейін төрт топқа шығарманың әртірлі эпизодтарынан тапсырмалар берілді

6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау.  Кейіпкер – көркем шығармада суреттелетін оқиғаға қаты

#3 слайд
6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау.  Кейіпкер – көркем шығармада суреттелетін оқиғаға қатысушы адам, әдеби образ .  Көркем шығармада сөзбен сомдалған кез келген қа Һ а рман бейнесін о браз деп атайды .  Эпикалық образ – шығармада толық кескінделген, болмыс - бітімі анық, дараланған образ.  Тип: Әдебиеттегі образ екі түрлі мағынада қолданылады: көркем бейне, кейіпкер, тип. Тип – көркем әдебиеттегі жинақтау . Мысалы: Аянның образы бір ғана Аян емес, сол кезеңде өмір сүрген Аян тектес балалардың жиынтық бейнесі.Өтілетін сабақтың мақсаты:

3 слайд

6.1.3.1-әдеби туындыдағы кейіпкердің типтерін тек тұрғысынан сипаттау.  Кейіпкер – көркем шығармада суреттелетін оқиғаға қатысушы адам, әдеби образ .  Көркем шығармада сөзбен сомдалған кез келген қа Һ а рман бейнесін о браз деп атайды .  Эпикалық образ – шығармада толық кескінделген, болмыс - бітімі анық, дараланған образ.  Тип: Әдебиеттегі образ екі түрлі мағынада қолданылады: көркем бейне, кейіпкер, тип. Тип – көркем әдебиеттегі жинақтау . Мысалы: Аянның образы бір ғана Аян емес, сол кезеңде өмір сүрген Аян тектес балалардың жиынтық бейнесі.Өтілетін сабақтың мақсаты:

Кері байланыс . Дескриптор арқылы топтар бір біріне кері байланыс жасайды. Бағалау критерийі: - Шығармадан кейіпкер образын

#4 слайд
Кері байланыс . Дескриптор арқылы топтар бір біріне кері байланыс жасайды. Бағалау критерийі: - Шығармадан кейіпкер образын сомдайтын дәлелдерді табу арқылы іс-әрекетіне талдау жасайды. Дескриптор: - кейіпкердің маңызды әрекетін анықтайды. - кейіпкерлердің образын (мінезін,сөйлеуін,көңіл-күйін,өзін-өзі ұстауын)түрлі органайзерлерге түсіріп жан-жақты талдайды. -Шығармадан кейіпкер образын сомдайтын дәлелдерді табу арқылы өз ойын қорытып баға береді

4 слайд

Кері байланыс . Дескриптор арқылы топтар бір біріне кері байланыс жасайды. Бағалау критерийі: - Шығармадан кейіпкер образын сомдайтын дәлелдерді табу арқылы іс-әрекетіне талдау жасайды. Дескриптор: - кейіпкердің маңызды әрекетін анықтайды. - кейіпкерлердің образын (мінезін,сөйлеуін,көңіл-күйін,өзін-өзі ұстауын)түрлі органайзерлерге түсіріп жан-жақты талдайды. -Шығармадан кейіпкер образын сомдайтын дәлелдерді табу арқылы өз ойын қорытып баға береді

Топтарға өтілетін сабақтың тапсырмалары ұсынылды.Тапсырмаға сай дескрипторлар берілді.

#5 слайд
Топтарға өтілетін сабақтың тапсырмалары ұсынылды.Тапсырмаға сай дескрипторлар берілді.

5 слайд

Топтарға өтілетін сабақтың тапсырмалары ұсынылды.Тапсырмаға сай дескрипторлар берілді.

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

Файл форматы:
pptx
23.04.2024
458
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі