ЖИ көмекші
Педагогтарға арналған 400 000-астам
оқу-әдістемелік материалдарды
1 жыл бойы тегін жүктеу мүмкіндігіне ие болыңыз!
1 жыл бойы тегін жүктеу мүмкіндігіне ие болыңыз!
ҚМЖ
Презентациялар
Ашық сабақтар
Тәрбие сабақтар
Көрнекіліктер
Дидактикалық ойындар
Әдіс-тәсілдер
Авторлық бағдарламалар
-96%
Бүгін алсаңыз
жеңілдік
жеңілдік
00
05
00
Уақытыңыз шектеулі
Толығырақ
Барлық 400 000 материалдарды 1 жыл бойы тегін жүктей аласыз
Қазақ хандығы
Материал туралы қысқаша түсінік
жаңа бағдарлама бойынша ұстаздарға ашық сабақта қолдануға болатын презентация
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 5
Жариялаған:
Дюсенбаева Шолпан Мухамедиевна
31 Мамыр 2019
441
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Біржан сал ауданы Бұланды орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі
Дюсенбаева Шолпан Мұхамедиева
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы : XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы.
Сабақтың тақырыбы: Абылай ханның ішкі және сыртқы саясаты.
Зерттеу сұрағы: Дербес Қазақ мемлекетін сақтап қалудағы Абылай ханның
рөлі қандай?
Оқу
мақсаты
8.3.2.3 – Абылай
ханның ішкі
және сыртқы
саясатын
бағалау. Сабақ
мақсаты
Абылай ханның қазақ халқының
тарихындағы ролін бағалайды.
Барлық оқушылар: Абылай
ханның ішкі, сыртқы саясатын
түсінеді.
Басым оқушылар : Абылай ханның
Қазақ халқының тарихындағы ролін
сипаттайды.
Кейбір оқушылар Абылай ханның
Қазақ хандығының тәуелсіздігі мен
аумақтық тұтастығын сақтай
білгендігін бағалайды. Бағалау
критерийлері
Абылай ханның
жүргізген
саясатын біледі.
Казақ
тарихындағы
Абылай ханның
орнын сипаттайды.
Қазақ елінің
тәуелсіздігін
сақтаудағы еңбегін
бағалайды.
1 слайд
Біржан сал ауданы Бұланды орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі Дюсенбаева Шолпан Мұхамедиева Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы : XVIII ғасырдағы Қазақ хандығы. Сабақтың тақырыбы: Абылай ханның ішкі және сыртқы саясаты. Зерттеу сұрағы: Дербес Қазақ мемлекетін сақтап қалудағы Абылай ханның рөлі қандай? Оқу мақсаты 8.3.2.3 – Абылай ханның ішкі және сыртқы саясатын бағалау. Сабақ мақсаты Абылай ханның қазақ халқының тарихындағы ролін бағалайды. Барлық оқушылар: Абылай ханның ішкі, сыртқы саясатын түсінеді. Басым оқушылар : Абылай ханның Қазақ халқының тарихындағы ролін сипаттайды. Кейбір оқушылар Абылай ханның Қазақ хандығының тәуелсіздігі мен аумақтық тұтастығын сақтай білгендігін бағалайды. Бағалау критерийлері Абылай ханның жүргізген саясатын біледі. Казақ тарихындағы Абылай ханның орнын сипаттайды. Қазақ елінің тәуелсіздігін сақтаудағы еңбегін бағалайды.
2 слайд
Әдіс- тәсілдер
«Қар кесегі»
әдісі «Жариялау»
әдісі «Ойлан, тап»
әдісі «Білгім
келген 3
сұрақ» әдісі
1 тапсырма «Мәтінмен жұмыс» Топтық жұмыс
Әдісі: Жариялау әдісі
Мәтінді оқып, тақырып бойынша мазмұндайды.
1 топ Абылай қазақ хандығының аса көрнекті саясаты және мемлекет
қайраткері?
2 топ Абылайдың ішкі саясаты.
3 топ Абылайдың сыртқы саясаты.
ҚБ: «Жетістік ағашы» әдісі арқылы оқушылар бірін - бірі бағалайды.
2 слайд
Әдіс- тәсілдер «Қар кесегі» әдісі «Жариялау» әдісі «Ойлан, тап» әдісі «Білгім келген 3 сұрақ» әдісі 1 тапсырма «Мәтінмен жұмыс» Топтық жұмыс Әдісі: Жариялау әдісі Мәтінді оқып, тақырып бойынша мазмұндайды. 1 топ Абылай қазақ хандығының аса көрнекті саясаты және мемлекет қайраткері? 2 топ Абылайдың ішкі саясаты. 3 топ Абылайдың сыртқы саясаты. ҚБ: «Жетістік ағашы» әдісі арқылы оқушылар бірін - бірі бағалайды.
3 слайд
Саралап оқыту
Сабақтың
мақсаты Тапсырмалар Скаффолдинг
Абылай ханға дейінгі қазақ
хандығы Абылай ханның кезіндегі
қазақ хандығы
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.2 тапсырма кестені толтыру жеке жұмыс
Әдісі:«Ойлан, тап!»
Дескриптор:
1. 1- 3 сипаттайды .
2. 2-4 дәлелдейді.
3 слайд
Саралап оқыту Сабақтың мақсаты Тапсырмалар Скаффолдинг Абылай ханға дейінгі қазақ хандығы Абылай ханның кезіндегі қазақ хандығы 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4.2 тапсырма кестені толтыру жеке жұмыс Әдісі:«Ойлан, тап!» Дескриптор: 1. 1- 3 сипаттайды . 2. 2-4 дәлелдейді.
4 слайд
Критериалды
бағалау
«Бас бармақ»
әдісі «Жетістік
ағашы» әдісі «Желкенді
қайық» әдісі «Көршіңмен
бөліс» әдісі
2 тапсырмада жеке жұмыста кестені толтыру кезінде «Ойлан, тап»
дескриптор бойынша «Желкенді қайық» әдісімен оқушылар бірін- бірі
бағалайды.
4 слайд
Критериалды бағалау «Бас бармақ» әдісі «Жетістік ағашы» әдісі «Желкенді қайық» әдісі «Көршіңмен бөліс» әдісі 2 тапсырмада жеке жұмыста кестені толтыру кезінде «Ойлан, тап» дескриптор бойынша «Желкенді қайық» әдісімен оқушылар бірін- бірі бағалайды.
