Қиял мен шындық
Материал туралы қысқаша түсінік
ПРЕЗЕНТАЦИЯ. ҚИЯЛ МЕН ШЫНДЫҚ
Авторы:
31 Қаңтар 2025
59
0 рет жүктелген
Материал тегін
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 16
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Қиял мен шындықтың
бірлігі
1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Қиял мен шындықтың бірлігі
2 слайд
Сабақтың мақсаты:
5.О5. Мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды
анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру.
5.ӘТН4.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін
аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
2 слайд
Сабақтың мақсаты: 5.О5. Мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру. 5.ӘТН4.2. Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.
3 слайд
«Мен сізді жақсы көремін,
себебі...”тренинг
Оқушыларды шеңберге шақыру,
амандасу. Оқушылар бір-біріне
мәтінді жалғастыру арқылы тілектер
айтады.
3 слайд
«Мен сізді жақсы көремін, себебі...”тренинг Оқушыларды шеңберге шақыру, амандасу. Оқушылар бір-біріне мәтінді жалғастыру арқылы тілектер айтады.
4 слайд
Топқа бөлу
«Суреттер» әдісі бойынша жаңа тақырыпқа сәйкес
Бен Хейнннің суреттерін суырып алу арқылы
оқушыларды топқа біріктіру.
4 слайд
Топқа бөлу «Суреттер» әдісі бойынша жаңа тақырыпқа сәйкес Бен Хейнннің суреттерін суырып алу арқылы оқушыларды топқа біріктіру.
5 слайд
Топтық жұмыс
«Пирамида» әдісі: 3 қадамын
сұрақтарға жауап беру арқылы
мәтінмен танысады.
5 слайд
Топтық жұмыс «Пирамида» әдісі: 3 қадамын сұрақтарға жауап беру арқылы мәтінмен танысады.
6 слайд
ҚБ: « Басбармақ» әдісі
6 слайд
ҚБ: « Басбармақ» әдісі
7 слайд
«Кері байланыс»
Топтық жұмыс жасауда не қиындық
тудырды?
7 слайд
«Кері байланыс» Топтық жұмыс жасауда не қиындық тудырды?
8 слайд
Жұптық жұмыс. «Жұптас, ойлас, бөліс» әдісі
1-тапсырма: Мәтін мазмұнына сүйеніп, Бен Хейнмен сұхбат
құрап жаз. Әңгімені 10-12 сөйлеммен жаз. Сұхбатта қарамен
берілген зат есім сөздерді міндетті түрде қолдан. Олардың
қайсысы деректі, қайсысы дерексіз екенін дәлелдеп айт.
8 слайд
Жұптық жұмыс. «Жұптас, ойлас, бөліс» әдісі 1-тапсырма: Мәтін мазмұнына сүйеніп, Бен Хейнмен сұхбат құрап жаз. Әңгімені 10-12 сөйлеммен жаз. Сұхбатта қарамен берілген зат есім сөздерді міндетті түрде қолдан. Олардың қайсысы деректі, қайсысы дерексіз екенін дәлелдеп айт.
9 слайд
2-тапсырма: Бен Хейн салған төмендегі суретке,
сипаттамалық мәтін құрап жаз. Мәтінде зат есімнің
мағыналық түрлерін қолдан.
9 слайд
2-тапсырма: Бен Хейн салған төмендегі суретке, сипаттамалық мәтін құрап жаз. Мәтінде зат есімнің мағыналық түрлерін қолдан.
10 слайд
Жеке жұмыс:
3-тапсырма: Өнер және табиғат
тақырыбында Бен Хейн негізін салған жаңа
өнер түрі туралы мәнмәтін жазыңдар.
Мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы
түрлендіріп қолданыңдар.
10 слайд
Жеке жұмыс: 3-тапсырма: Өнер және табиғат тақырыбында Бен Хейн негізін салған жаңа өнер түрі туралы мәнмәтін жазыңдар. Мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолданыңдар.
11 слайд
Сергіту сәті:
11 слайд
Сергіту сәті:
12 слайд
4-тапсырма:
Мына сөздер мен сөз тіркестерін
кірістіріп, шағын әңгіме жаз: теңіз
жағасы, балық аулау, терең ой, ғажайып
көрініс, үлкен олжа. Жазған мәтін
бойынша Бен Хейн үлгісімен сурет сал.
12 слайд
4-тапсырма: Мына сөздер мен сөз тіркестерін кірістіріп, шағын әңгіме жаз: теңіз жағасы, балық аулау, терең ой, ғажайып көрініс, үлкен олжа. Жазған мәтін бойынша Бен Хейн үлгісімен сурет сал.
13 слайд
Карточкадағы терминдер әдісі
Тапсырма: Сыныпты аралап жүріп, осы
сұрақтарға жауап беріп, өзге топтардағы
оқушыларға түсіндіріп береді.
13 слайд
Карточкадағы терминдер әдісі Тапсырма: Сыныпты аралап жүріп, осы сұрақтарға жауап беріп, өзге топтардағы оқушыларға түсіндіріп береді.
14 слайд
Рефлексиялық эссе
Оқушылар мына сұрақтарға жауап бере отырып,
сабақта туындаған ойларын тізбектейді. Алдымен біз
былай деп ойладық...
Одан кейін біз мына проблемаға тап болдық...
Проблеманы шешу үшін...жасадық.
Бұдан біз..................көрдік.
Демек, бұл мынаны білдіреді.
Сонымен біз............ Деген шешімге келдік.
14 слайд
Рефлексиялық эссе Оқушылар мына сұрақтарға жауап бере отырып, сабақта туындаған ойларын тізбектейді. Алдымен біз былай деп ойладық... Одан кейін біз мына проблемаға тап болдық... Проблеманы шешу үшін...жасадық. Бұдан біз..................көрдік. Демек, бұл мынаны білдіреді. Сонымен біз............ Деген шешімге келдік.
15 слайд
Рахмет!!!
15 слайд
Рахмет!!!
