#1 слайд
Сабақтың тақырыбы Қожа Ахмет Ясауи «Даналық кітабы»  Хикметтің идеясы

1 слайд

#2 слайд
Оқу мақсаты: 8.Т/Ж2. Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу; 8.А/И 1. Композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау; Сабақ мақсаты: . Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ажырата алады; Шығарманы тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау жүргізе біледі.

2 слайд

#3 слайд
Бағалау критерийлері: Әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан аша алады; Шығарманы тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдайды, хикметтерді мәнерлеп, жатқа оқиды.

3 слайд

#4 слайд
Ұйымдастыру кезеңі Психолгиялық дайындық « Бір тілек » тренингі арқылы балалар  бір- біріне  өздерінің аттарының бас әріптеріне сәйкес тілек білдіреді. « Орныңды тап » әдісі арқылы оқушыларды үш топқа бөлемін. I топ. Оқымысты II топ . Даналық III топ. Тәлім-тәрбие

4 слайд

#5 слайд
1-тапсырма .«Ой шақыру» әдісі «Дауылға қарсы тұру» әдісі арқылы өткен тақырыпты еске түсіру; 1-топ 1.Хикмет дегеніміз не?(Даналық сөзі ,ақыл сөзі.) 2.Қожа Ахмет Ясауи қай қалада өмірге келді? (Испиджаб (Сайрам ) қаласы) 3. Қожа Ахмет Ясауи кімнен дәріс алды? (Арыстан Баб)

5 слайд

#6 слайд
2-топ 1. Қожа Ахмет Ясауи кесенесін кім салдырған? (Әмір Темір) 2.Суфизм сөз қандай мағынаны білдіреді? (Ислам дініндегі ағым) 3.«Диуани хикмет» еңбегі қай тілде жазылған? (Оғыз –қыпшақ тілінде жазылған)

6 слайд

#7 слайд
3-топ 1. «Диуани хикмет» еңбегін кімдер зерттеді? (М.Ф.Көпрүлузаде, А.К.Боровков, Э.Р. Рустамов т.б ) 2. Қожа Ахмет Ясауидің неше хикмет- жыры бар? (149 хикмет берілген 109 хикметі өзінікі) 3. Қожа Ахмет Йасауидың ұстазы Арыстанбаб кесенесі қай? (Отырарда )

7 слайд

#8 слайд
«Еркін микрофон» әдісі -Балалар, қалай ойлайсыңдар бұл кімнің кесенесі? -Дұрыс айттыңдар, Қожа Ахмет Ясауи кесенесі -Олай болса, бүгін біз Қожа Ахмет Ясауи жайлы тереңірек танысамыз. Қожа Ахмет Ясауи туралы видеоролик көрсетіледі.

8 слайд

#9 слайд
3- тапсырма . Жазылым .Сыныптық жұмыс. Оқулықпен жұмыс «Білгенге маржан» әдісі арқылы 1-2 топ 5-тапсырма Дәптерлеріңе көшіріп жазып, өлең құрылысына қарай талдаңдар. (32 бет) 10-тапсырма 1-топ. Қиямет, мұсылман 2-топ. Мүрит, пір, жамағат, 3-топ. Дәруіш, дұға «От шашу» бағалау    

9 слайд

#10 слайд
Тест 1. Қожа Ахмет Ясауи қай жерде дүниеге келген? А) Отырар Ә) Сайрам қаласы Б ) Түркістан 2.Қожа Ахмет Ясауидың ұстазы Арыстанбаб кесенесі қай жерде?  А) Түркістанда  Ә) Отырарда  Б) Талас-Шу бойында 3. Қожа Ахмет Ясауидың әкесі мен анасының есімдері А) Ибраһим. Қарашаш Ә) Ибраһим. Алтыншаш Б) Ибраһим.Сұлушаш 4.Қожа Ахмет Ясауи қай қалада ұстаздық етті? А) Мерке Ә) Испиджаб Б) Йасы 5.Қожа Ахмет Ясауидің Мұхаммед Пайғамбардың жасынан артық өмір сүруді дұрыс көрмей,соңғы өмірін неше жаста жер астынада, қылуетте өткізді? А) 61 Ә) 62 Б) 63

10 слайд

#11 слайд
Тест 1. Қожа Ахмет Ясауи қай жерде дүниеге келген? А) Отырар Ә) Сайрам қаласы Б ) Түркістан 2.Қожа Ахмет Ясауидың ұстазы Арыстанбаб кесенесі қай жерде?  А) Түркістанда  Ә) Отырарда  Б) Талас-Шу бойында 3. Қожа Ахмет Ясауидың әкесі мен анасының есімдері А) Ибраһим. Қарашаш Ә) Ибраһим. Алтыншаш Б) Ибраһим.Сұлушаш 4.Қожа Ахмет Ясауи қай қалада ұстаздық етті? А) Мерке Ә) Испиджаб Б) Йасы 5.Қожа Ахмет Ясауидің Мұхаммед Пайғамбардың жасынан артық өмір сүруді дұрыс көрмей,соңғы өмірін неше жаста жер астынада, қылуетте өткізді? А) 61 Ә) 62 Б) 63

11 слайд

#12 слайд
Иманды адам қандай болады? I топ. Оқымысты II топ . Даналық III топ. Тәлім-тәрбие

12 слайд

#13 слайд
Кері байланыс «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісі

13 слайд