Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап
2 млн. ₸ табыс табыңыз!
МИНИСТРЛІКПЕН КЕЛІСІЛГЕН КУРСҚА ҚАТЫСЫП, АТТЕСТАЦИЯҒА ЖАРАМДЫ СЕРТИФИКАТ АЛЫҢЫЗ!
Сертификат Аттестацияға 100% жарамды
ТОЛЫҚ АҚПАРАТ АЛУ 
Қыпшақ хандығы 7 сынып
Материал туралы қысқаша түсінік
жаңартылған бағдарлама бойынша ұстаздарға ашық сабақта қолдануға болатын сабақ үлгісі
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады.
Толығырақ
02 Маусым 2019
514
1 рет жүктелгенТегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 6
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
7.3.2.4 –қыпшақтардың
Еуразияи тарихындағы орны
анықтау
Қыпшақ хандығының
құрылуын,мемлекеттердің
дамуын
түсініп,айырмашылықтарын
зертейді.Оқу
мақсаттары
Сабақ
мақсаттары
Алтайдан Еділге дейінгі
жерлердін «Депшті
қыпшақ» даласындағы
орынының маңыздылығын
бағалайды. Хғ-ХІІІғ.басындағы
мемлекеттердің даму
ерекшеліктерін
анықтайды. Қыпшақ хандығының
құрылуын түсінеді.Барлық оқушылар :
Оқушылардың
басым бөлігі: Кейбір оқушылар: Бұланды орта мектеб Біржан сал ауданы
Дюсенбаева Шолпан Мұхамедиевна
Қыпшақ хандығы
Сабақтың тақырыбы :
1 слайд
7.3.2.4 –қыпшақтардың Еуразияи тарихындағы орны анықтау Қыпшақ хандығының құрылуын,мемлекеттердің дамуын түсініп,айырмашылықтарын зертейді.Оқу мақсаттары Сабақ мақсаттары Алтайдан Еділге дейінгі жерлердін «Депшті қыпшақ» даласындағы орынының маңыздылығын бағалайды. Хғ-ХІІІғ.басындағы мемлекеттердің даму ерекшеліктерін анықтайды. Қыпшақ хандығының құрылуын түсінеді.Барлық оқушылар : Оқушылардың басым бөлігі: Кейбір оқушылар: Бұланды орта мектеб Біржан сал ауданы Дюсенбаева Шолпан Мұхамедиевна Қыпшақ хандығы Сабақтың тақырыбы :
2 слайд
Бағалау критерийі :
- Оқулықта берілген тапсырмаларды орындай отырып
мемлекеттің дамуын түсінеді.
-мемлекеттердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын
ажырата алады.
-қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре
отырыпмаңыздылығына баға береді.
2 слайд
Бағалау критерийі : - Оқулықта берілген тапсырмаларды орындай отырып мемлекеттің дамуын түсінеді. -мемлекеттердің ұқсастықтары мен айырмашылықтарын ажырата алады. -қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре отырыпмаңыздылығына баға береді.
3 слайд
Белсенді оқу
әдістері
«Жариялау»
әдісі
«Попс» - әдісі Әдісі: «Венн
диаграммасы»
3 слайд
Белсенді оқу әдістері «Жариялау» әдісі «Попс» - әдісі Әдісі: «Венн диаграммасы»
4 слайд
Саралап оқыту
Сабақтың
форматтағы мақсаты
Дескриптор арқылы Деңгейлік тапсырма
1.1-2 ұқсастығы мен айырмашылығын келтіреді
2.3-4 ұқсастығы мен айырмашылығын келтіреді Қыпшақтар Найман,керей,
жалайырларСалыстыу 2-тапсырма: Жұптық жұмыс.
Әдісі: «Венн диаграммасы»
4 слайд
Саралап оқыту Сабақтың форматтағы мақсаты Дескриптор арқылы Деңгейлік тапсырма 1.1-2 ұқсастығы мен айырмашылығын келтіреді 2.3-4 ұқсастығы мен айырмашылығын келтіреді Қыпшақтар Найман,керей, жалайырларСалыстыу 2-тапсырма: Жұптық жұмыс. Әдісі: «Венн диаграммасы»
5 слайд
Критериалды бағалау
ҚБ: Мұғалім бағалауы «Сәттілік ағашы»ҚБ: Бірін-бірі бағалау «Екі жұлдыз, бір тілек »ҚБ: « Желкенді қайық » әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды.
Рефлексия.
5 слайд
Критериалды бағалау ҚБ: Мұғалім бағалауы «Сәттілік ағашы»ҚБ: Бірін-бірі бағалау «Екі жұлдыз, бір тілек »ҚБ: « Желкенді қайық » әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Рефлексия.
