Материалдар / Қысқаша көбейту формулалары 7 сынып

Қысқаша көбейту формулалары 7 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Материалда мұғалімдерге қажет мағлұматтар бар
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
img_page_1
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материалдың қысқаша түсінігі
Сабақтың тақырыбы: «Қысқаша көбейту формулалары» Шежін орта мектебі Математика пәнінің мұғалімі: Нұрғожаева А.Т

1 слайд
Сабақтың тақырыбы: «Қысқаша көбейту формулалары» Шежін орта мектебі Математика пәнінің мұғалімі: Нұрғожаева А.Т

1 слайд

Сабақтың тақырыбы: «Қысқаша көбейту формулалары» Шежін орта мектебі Математика пәнінің мұғалімі: Нұрғожаева А.Т

1) Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруға қолдана білу; өтілген теориялық материалға есептер шығару барысында қайталау;

2 слайд
1) Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруға қолдана білу; өтілген теориялық материалға есептер шығару барысында қайталау; 2) Оқушылардың есептеу қабілетін арттыру; 3)Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, жауапкершілікті сезіне білуге, ұқыптылыққа үйрету. Сабақтың мақсаты:

2 слайд

1) Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығаруға қолдана білу; өтілген теориялық материалға есептер шығару барысында қайталау; 2) Оқушылардың есептеу қабілетін арттыру; 3)Оқушыларды өз бетінше есеп шығаруға, жауапкершілікті сезіне білуге, ұқыптылыққа үйрету. Сабақтың мақсаты:

Топтарға бөлінейік (мозайка арқылы) 1 топ 2 топ

3 слайд
Топтарға бөлінейік (мозайка арқылы) 1 топ 2 топ

3 слайд

Топтарға бөлінейік (мозайка арқылы) 1 топ 2 топ

а) Ауызша сұрақтар 1. Өрнекті оқыңыз: ІІ. Өткен сабақты пысықтау. «Ой қозғау»

4 слайд
а) Ауызша сұрақтар 1. Өрнекті оқыңыз:  ІІ. Өткен сабақты пысықтау. «Ой қозғау»

4 слайд

а) Ауызша сұрақтар 1. Өрнекті оқыңыз:  ІІ. Өткен сабақты пысықтау. «Ой қозғау»

2. Бірмүшенің квадраты түріне келтіріңдер: 16а 2 0,25х 2 9х 4 х 10

5 слайд
2. Бірмүшенің квадраты түріне келтіріңдер: 16а 2 0,25х 2 9х 4 х 10

5 слайд

2. Бірмүшенің квадраты түріне келтіріңдер: 16а 2 0,25х 2 9х 4 х 10

Әрбір тапсырмаға дұрыс жауап тауып, оған сәйкес әріптерден сөз құрастыр. ІІІ. «Ой толғаныс кезеңі» №Тапсырмалар Жауаптар Әріпт

6 слайд
Әрбір тапсырмаға дұрыс жауап тауып, оған сәйкес әріптерден сөз құрастыр. ІІІ. «Ой толғаныс кезеңі»  №Тапсырмалар Жауаптар Әріптер   1 А 2 Т 3 Қ 4 З 5 Қ 6 А 7 С 8 Н 9 А   2 32ух 168 2 xx  2 4х 11aa   ухух 3232  22 9124 yxyx   2 5m 22 94 yx 22 yx yxyx  22 259 nm 2510 2 mm 1 2 a   nmnm 5353    2 25 yx 4129 2 xx   2 23x 22 42025 yxyx 

6 слайд

Әрбір тапсырмаға дұрыс жауап тауып, оған сәйкес әріптерден сөз құрастыр. ІІІ. «Ой толғаныс кезеңі»  №Тапсырмалар Жауаптар Әріптер   1 А 2 Т 3 Қ 4 З 5 Қ 6 А 7 С 8 Н 9 А   2 32ух 168 2 xx  2 4х 11aa   ухух 3232  22 9124 yxyx   2 5m 22 94 yx 22 yx yxyx  22 259 nm 2510 2 mm 1 2 a   nmnm 5353    2 25 yx 4129 2 xx   2 23x 22 42025 yxyx 

№1№2№3№4№5№6№7№8№9 ҚАЗАҚСТАН Жауабы:

7 слайд
№1№2№3№4№5№6№7№8№9   ҚАЗАҚСТАН Жауабы:

7 слайд

№1№2№3№4№5№6№7№8№9   ҚАЗАҚСТАН Жауабы:

Кітаппен жұмыс

8 слайд
Кітаппен жұмыс

8 слайд

Кітаппен жұмыс

 2 ba  22 ba  2 ba 1) IV. Өз бетімен жұмыс №1 2) 3)

9 слайд
 2 ba  22 ba  2 ba 1) IV. Өз бетімен жұмыс №1 2) 3)

9 слайд

 2 ba  22 ba  2 ba 1) IV. Өз бетімен жұмыс №1 2) 3)

Өз бетімен жұмыс №2 1) (20-1) (20+1)= 2) 47 2 – 37 2 = 3) 55 2 – 45 2 = 4) 41 2 – 31 2 = Есептеңдер

10 слайд
Өз бетімен жұмыс №2 1) (20-1) (20+1)= 2) 47 2 – 37 2 = 3) 55 2 – 45 2 = 4) 41 2 – 31 2 = Есептеңдер

10 слайд

Өз бетімен жұмыс №2 1) (20-1) (20+1)= 2) 47 2 – 37 2 = 3) 55 2 – 45 2 = 4) 41 2 – 31 2 = Есептеңдер

Өз бетімен жұмыс №3 Дұрыс теңдік шығатындай етіп, бос орынды толтырыңыз: 1.(m + … ) 2 = m 2 +6m+9 2.(… - 2a) 2 = 16 - …

11 слайд
Өз бетімен жұмыс №3 Дұрыс теңдік шығатындай етіп, бос орынды толтырыңыз: 1.(m + … ) 2 = m 2 +6m+9 2.(… - 2a) 2 = 16 - … +4a 2 3.(a - … ) 2 = a 2 + … +9 4.(6x + … ) 2 = … + … +25 5.(3x - … )(3x + … )= 9x 2 -16y 2 3 5 16a 6a 36x 2 60x 4y4y 4 3

11 слайд

Өз бетімен жұмыс №3 Дұрыс теңдік шығатындай етіп, бос орынды толтырыңыз: 1.(m + … ) 2 = m 2 +6m+9 2.(… - 2a) 2 = 16 - … +4a 2 3.(a - … ) 2 = a 2 + … +9 4.(6x + … ) 2 = … + … +25 5.(3x - … )(3x + … )= 9x 2 -16y 2 3 5 16a 6a 36x 2 60x 4y4y 4 3

СөзжұмбақCергіту сәті: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ТЕҢДЕУ ТҮБІР СЫЗЫҚТ ҚЫ КӨПМҮШЕ ФУНКЦИЯ АРГУМЕ ТН ТҮЗУ

12 слайд
СөзжұмбақCергіту сәті: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ТЕҢДЕУ ТҮБІР СЫЗЫҚТ ҚЫ КӨПМҮШЕ ФУНКЦИЯ АРГУМЕ ТН ТҮЗУ

12 слайд

СөзжұмбақCергіту сәті: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ТЕҢДЕУ ТҮБІР СЫЗЫҚТ ҚЫ КӨПМҮШЕ ФУНКЦИЯ АРГУМЕ ТН ТҮЗУ

1.Көпмүше түрінде жаз: (5x-4) (5x+4) A.25x-16 B.25x 2 -16 C.16 - 25x 2 D.25x 2 – 4 2.Көпмүше түрінде жаз: 85d 2 – 64c 2 A.(9

13 слайд
1.Көпмүше түрінде жаз: (5x-4) (5x+4) A.25x-16 B.25x 2 -16 C.16 - 25x 2 D.25x 2 – 4  2.Көпмүше түрінде жаз: 85d 2 – 64c 2 A.(9d – 8c) (9d + 8c) B.(8c – 9d) (8c + 9d) C.8c 2 -8dc + 46d 2 D.(9d+8c) (-9d – 8c) 2 3. Екімүшенің квадратын көпмүше түрінде жаз: (x+9) 2 A.(x+9) (x-9) B.x 2 -18x +81 C.x 2 +18x + 81 D.x 2 - 81 -18x 4.Үшмүшені екімүшенің квадраты түрінде жаз: в 2 + 2в +1 A.(в-1) (в+1) B.(в-1) 2 C.в 2 -1 D.(в+1) 2 5. Көпмүше түрінде жаз: x 2 – y 2 A.(x-y)(x+y) B.(y-x)(x+y) C.y 2 -2xy +xy D.(x+2y)(x-y) ТЕСТ А В C D А

13 слайд

1.Көпмүше түрінде жаз: (5x-4) (5x+4) A.25x-16 B.25x 2 -16 C.16 - 25x 2 D.25x 2 – 4  2.Көпмүше түрінде жаз: 85d 2 – 64c 2 A.(9d – 8c) (9d + 8c) B.(8c – 9d) (8c + 9d) C.8c 2 -8dc + 46d 2 D.(9d+8c) (-9d – 8c) 2 3. Екімүшенің квадратын көпмүше түрінде жаз: (x+9) 2 A.(x+9) (x-9) B.x 2 -18x +81 C.x 2 +18x + 81 D.x 2 - 81 -18x 4.Үшмүшені екімүшенің квадраты түрінде жаз: в 2 + 2в +1 A.(в-1) (в+1) B.(в-1) 2 C.в 2 -1 D.(в+1) 2 5. Көпмүше түрінде жаз: x 2 – y 2 A.(x-y)(x+y) B.(y-x)(x+y) C.y 2 -2xy +xy D.(x+2y)(x-y) ТЕСТ А В C D А

Үйге тапсырма: №370, 94 б №392, 98 б

14 слайд
Үйге тапсырма: №370, 94 б №392, 98 б

14 слайд

Үйге тапсырма: №370, 94 б №392, 98 б

Сабақ жақсы, бірақ біраз мәліметті түсінбедім Сабақ өте жақсы өтті, сабақты түсіндім Сабақты мүлде түсінбедім

15 слайд
Сабақ жақсы, бірақ біраз мәліметті түсінбедім             Сабақ өте жақсы өтті, сабақты түсіндім Сабақты мүлде түсінбедім                 Рефлексия

15 слайд

Сабақ жақсы, бірақ біраз мәліметті түсінбедім             Сабақ өте жақсы өтті, сабақты түсіндім Сабақты мүлде түсінбедім                 Рефлексия

Министірлікпен келісілген курстар тізімі