Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 20 материал табылды

Рационал сандарды координаттық түзудің көмегімен қосу

Материал туралы қысқаша түсінік
оқушылар мен мұғалімдер
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сабақ тақырыбы: Рационал сандарды координаттық түзудің көмегімен қосу

#1 слайд
Сабақ тақырыбы: Рационал сандарды координаттық түзудің көмегімен қосу

1 слайд

Сабақ тақырыбы: Рационал сандарды координаттық түзудің көмегімен қосу

Сабақ мақсаты: • координаттық түзудің көмегімен рационал сандарды қосу мен азайтуды үйренеді.

#2 слайд
Сабақ мақсаты: • координаттық түзудің көмегімен рационал сандарды қосу мен азайтуды үйренеді.

2 слайд

Сабақ мақсаты: • координаттық түзудің көмегімен рационал сандарды қосу мен азайтуды үйренеді.

Бағалау критерийі: - Координаталық түзуді пайдаланып сандарды қосу және азайту ережесін біледі және пайдаланады.

#3 слайд
Бағалау критерийі: - Координаталық түзуді пайдаланып сандарды қосу және азайту ережесін біледі және пайдаланады.

3 слайд

Бағалау критерийі: - Координаталық түзуді пайдаланып сандарды қосу және азайту ережесін біледі және пайдаланады.

№ 1. Координаталық түзудің көмегімен сандарды қосып, азайтыңыз : 5+2 -6+4 -3+(-3) 5+(-6) -2+0 Ж

#4 слайд
№ 1. Координаталық түзудің көмегімен сандарды қосып, азайтыңыз : 5+2 -6+4 -3+(-3) 5+(-6) -2+0 Жауабы: 5+2=7 -6+4=-2 -3+(-3)=-6 5+(-6)=-1 -2+0=-2

4 слайд

№ 1. Координаталық түзудің көмегімен сандарды қосып, азайтыңыз : 5+2 -6+4 -3+(-3) 5+(-6) -2+0 Жауабы: 5+2=7 -6+4=-2 -3+(-3)=-6 5+(-6)=-1 -2+0=-2

№ 2. Қандай сандар а) 6 санынан 3 бірлікке; ә) -3 санынан 5 бірлікке; б) -1 санынан 4 бірлікке қашық орналасқан? Жауабы: а)

#5 слайд
№ 2. Қандай сандар а) 6 санынан 3 бірлікке; ә) -3 санынан 5 бірлікке; б) -1 санынан 4 бірлікке қашық орналасқан? Жауабы: а) 3 және 9; ә) -8 және 2; б) -5 және 3.

5 слайд

№ 2. Қандай сандар а) 6 санынан 3 бірлікке; ә) -3 санынан 5 бірлікке; б) -1 санынан 4 бірлікке қашық орналасқан? Жауабы: а) 3 және 9; ә) -8 және 2; б) -5 және 3.

№ 3. Бос орындарды толтырыңыз: -4+ ?=5 5+ ? = -1 -7+?=-5 -3+?=-8

#6 слайд
№ 3. Бос орындарды толтырыңыз: -4+ ?=5 5+ ? = -1 -7+?=-5  -3+?=-8  Жауабы: -4+ 9 =5 5+ ( -6 ) = -1 -7+ 2 =-5  -3+ ( -5 ) =-8 

6 слайд

№ 3. Бос орындарды толтырыңыз: -4+ ?=5 5+ ? = -1 -7+?=-5  -3+?=-8  Жауабы: -4+ 9 =5 5+ ( -6 ) = -1 -7+ 2 =-5  -3+ ( -5 ) =-8 

1. Координаталық түзуді пайдаланып бүтін сандарды қалай қосамыз? 2. Екі санның айырмасын қосынды түрінде қалай жазуға болады?

#7 слайд
1. Координаталық түзуді пайдаланып бүтін сандарды қалай қосамыз? 2. Екі санның айырмасын қосынды түрінде қалай жазуға болады?

7 слайд

1. Координаталық түзуді пайдаланып бүтін сандарды қалай қосамыз? 2. Екі санның айырмасын қосынды түрінде қалай жазуға болады?

Координаталық түзуде бүтін а санына бүтін в санын қосу ережесі: 1 . А ( а ) нүктесін белгілейміз; 2. Осы нүктені - в оң

#8 слайд
Координаталық түзуде бүтін а санына бүтін в санын қосу ережесі: 1 . А ( а ) нүктесін белгілейміз; 2. Осы нүктені - в оң болған жағдайда оңға қарай в бірлік кесіндіге; - в теріс болған жағдайда солға қарай в бірлік кесіндіге жылжытамыз; 3. Табылған нүктені В деп белгілейміз және қосынды осы нүктенің координатына тең.

8 слайд

Координаталық түзуде бүтін а санына бүтін в санын қосу ережесі: 1 . А ( а ) нүктесін белгілейміз; 2. Осы нүктені - в оң болған жағдайда оңға қарай в бірлік кесіндіге; - в теріс болған жағдайда солға қарай в бірлік кесіндіге жылжытамыз; 3. Табылған нүктені В деп белгілейміз және қосынды осы нүктенің координатына тең.

Шешу жолы: Координаталық түзуде 8 санын А нүктесімен кескіндейік. 8 санына -3 санын қосу үшін А нүктесін солға қарай 3 бірлік

#9 слайд
Шешу жолы: Координаталық түзуде 8 санын А нүктесімен кескіндейік. 8 санына -3 санын қосу үшін А нүктесін солға қарай 3 бірлік кесіндіге жылжытамыз. Сонда қосынды В нүктесің координатасына тең болады, В(5). Яғни 8+(-3)=5. Тапсырма 2 . Таңертең ауа температурасы 8° болды, ал түсте -3°-қа өзгерді (3°-қа төмендеді). Түсте ауаның температурасы неше градус болды?

9 слайд

Шешу жолы: Координаталық түзуде 8 санын А нүктесімен кескіндейік. 8 санына -3 санын қосу үшін А нүктесін солға қарай 3 бірлік кесіндіге жылжытамыз. Сонда қосынды В нүктесің координатасына тең болады, В(5). Яғни 8+(-3)=5. Тапсырма 2 . Таңертең ауа температурасы 8° болды, ал түсте -3°-қа өзгерді (3°-қа төмендеді). Түсте ауаның температурасы неше градус болды?

№ 1. Қосу амалы арқылы жаз: 1.А(5) нүктесі солға қарай 4 бірлік кесіндіге жылжыды. 5-4 2.В(-6) нүктесі оңға қарай 2 бірлік кесін

#10 слайд
№ 1. Қосу амалы арқылы жаз: 1.А(5) нүктесі солға қарай 4 бірлік кесіндіге жылжыды. 5-4 2.В(-6) нүктесі оңға қарай 2 бірлік кесіндіге жылжыды. -6+2 3.С(-9) нүктесі солға қарай 4 бірлік кесіндіге жылжыды. -9-4 4. D(7) нүктесі оңға қарай 3 бірлік кесіндіге жылжыды. 7+3

10 слайд

№ 1. Қосу амалы арқылы жаз: 1.А(5) нүктесі солға қарай 4 бірлік кесіндіге жылжыды. 5-4 2.В(-6) нүктесі оңға қарай 2 бірлік кесіндіге жылжыды. -6+2 3.С(-9) нүктесі солға қарай 4 бірлік кесіндіге жылжыды. -9-4 4. D(7) нүктесі оңға қарай 3 бірлік кесіндіге жылжыды. 7+3

Қандай қорытындыға келдіңіздер? 1) Кез келген санға оң санды қоссақ , бастапқыдағы сан артады 2) Кез келген санға теріс санды

#11 слайд
Қандай қорытындыға келдіңіздер? 1) Кез келген санға оң санды қоссақ , бастапқыдағы сан артады 2) Кез келген санға теріс санды қоссақ , бастапқыдағы сан кемиді 3) Кез келген санға нөлді қосқаннан немесе азайтқаннан бастапқыдағы сан өзгермейді 4) Қарама-қарсы сандарды қоссақ, қосынды 0-ге тең болады

11 слайд

Қандай қорытындыға келдіңіздер? 1) Кез келген санға оң санды қоссақ , бастапқыдағы сан артады 2) Кез келген санға теріс санды қоссақ , бастапқыдағы сан кемиді 3) Кез келген санға нөлді қосқаннан немесе азайтқаннан бастапқыдағы сан өзгермейді 4) Қарама-қарсы сандарды қоссақ, қосынды 0-ге тең болады

Файл форматы:
pptx
19.10.2020
460
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12