Сабақ жоспары Қазан революциясының ұрандары халық арасында қандай үміт тудырды? 9 сынып

#1 слайд
Қазан революциясының ұрандары халық арасында қандай үміт тудырды?
Сабақтың мақсаты
XX ғ. басындағы Қазақстандағы қоғамдық–саяси
үдерістерді біледі
1 слайд
Қазан революциясының ұрандары халық арасында қандай үміт тудырды? Сабақтың мақсаты XX ғ. басындағы Қазақстандағы қоғамдық–саяси үдерістерді біледі
#2 слайд
Бағалау критерийлері
Оқушылар Кім? Не? Неге? Қашан? Қайда? Сұррақтарын қолдана
отырып сұрақтар құрастыра алады. Оқушылар өзара бағалау
жүргізеді.
2..Ақпан революциясына дейінгі және революциядан кейінгі
әлеуметтік топтың жағдайын еске түсіріп, өзіне тән негізгі үш
ерекшелігін анықтайды.
3. әлеуметтік топтың революциялық ұрандарын жақтау немесе
жақтамау себептерін түсіндіреді.
4.Деректің құндылығын біліп, жарияланған ұстанымдарды іске
асырылудан кейінгі салдарды болжай алады
2 слайд
Бағалау критерийлері Оқушылар Кім? Не? Неге? Қашан? Қайда? Сұррақтарын қолдана отырып сұрақтар құрастыра алады. Оқушылар өзара бағалау жүргізеді. 2..Ақпан революциясына дейінгі және революциядан кейінгі әлеуметтік топтың жағдайын еске түсіріп, өзіне тән негізгі үш ерекшелігін анықтайды. 3. әлеуметтік топтың революциялық ұрандарын жақтау немесе жақтамау себептерін түсіндіреді. 4.Деректің құндылығын біліп, жарияланған ұстанымдарды іске асырылудан кейінгі салдарды болжай алады
#3 слайд
Терминдер
депортация, демография, босқын,
пролетариат, атеизм, идеология
3 слайд
Терминдер депортация, демография, босқын, пролетариат, атеизм, идеология
#4 слайд
Бейнероликке байланысты сұрақтар
Бұл оқиға қай кезеңге жатады?
Бейнероликте қандай тарихи оқиға бейнеленген?
Қандай ой салды?
4 слайд
Бейнероликке байланысты сұрақтар Бұл оқиға қай кезеңге жатады? Бейнероликте қандай тарихи оқиға бейнеленген? Қандай ой салды?
#5 слайд
Кім? Не? Неге? Қашан? Қайда?
Бағалау критерийлері
Оқушылар Кім? Не? Неге? Қашан? Қайда?
Сұррақтарын қолдана отырып сұрақтар
құрастыра алады. Оқушылар өзара бағалау
жүргізеді.
5 слайд
Кім? Не? Неге? Қашан? Қайда? Бағалау критерийлері Оқушылар Кім? Не? Неге? Қашан? Қайда? Сұррақтарын қолдана отырып сұрақтар құрастыра алады. Оқушылар өзара бағалау жүргізеді.
#6 слайд
Қазан революциясының ұрандары:
"Жер шаруаларға, өнеркәсіп жұмысшыларға"
"Халыққа бейбітшілік"
"Ұлттар арасындағы теңдік"
"8 сағаттық жұмыс күні"
"Барлық билік кеңестерге"
6 слайд
Қазан революциясының ұрандары: "Жер шаруаларға, өнеркәсіп жұмысшыларға" "Халыққа бейбітшілік" "Ұлттар арасындағы теңдік" "8 сағаттық жұмыс күні" "Барлық билік кеңестерге"
#7 слайд
Топтық жұмыс
Шаруалар
Жұмысшылар
Буржуазия
Бағалау критерийлері
1.Ақпан революциясына дейінгі және
революциядан кейінгі әлеуметтік
топтың жағдайын еске түсіріп, өзіне
тән негізгі үш ерекшелігін
анықтайды.
2. әлеуметтік топтың революциялық
ұрандарын жақтау немесе жақтамау
себептерін түсіндіреді.
7 слайд
Топтық жұмыс Шаруалар Жұмысшылар Буржуазия Бағалау критерийлері 1.Ақпан революциясына дейінгі және революциядан кейінгі әлеуметтік топтың жағдайын еске түсіріп, өзіне тән негізгі үш ерекшелігін анықтайды. 2. әлеуметтік топтың революциялық ұрандарын жақтау немесе жақтамау себептерін түсіндіреді.
#8 слайд
депортация, демография,
босқын, пролетариат, атеизм,
идеология атты терминдерге
тақырыпқа байланысты
сөйлемдер құрастырыңыз
8 слайд
депортация, демография, босқын, пролетариат, атеизм, идеология атты терминдерге тақырыпқа байланысты сөйлемдер құрастырыңыз
#9 слайд
Ресей халықтары құқықтары декларациясының
(2қараша 1917 жыл)
Деректің құндылығы\шектеулігі неде?
Сол кездегі тарихи жағдай қандай болды?
Декларацияда жарияланған ұстанымдарды іске асырылудан кейінгі
салдарды болжаңыз?
Бұл құжаттан қазақ халқы қандай үміттерінің орындалуын күтуі
мүмкін?
Бағалау критерийлері
Деректің құндылығын біліп, жарияланған ұстанымдарды іске асырылудан
кейінгі салдарды болжай алады
9 слайд
Ресей халықтары құқықтары декларациясының (2қараша 1917 жыл) Деректің құндылығы\шектеулігі неде? Сол кездегі тарихи жағдай қандай болды? Декларацияда жарияланған ұстанымдарды іске асырылудан кейінгі салдарды болжаңыз? Бұл құжаттан қазақ халқы қандай үміттерінің орындалуын күтуі мүмкін? Бағалау критерийлері Деректің құндылығын біліп, жарияланған ұстанымдарды іске асырылудан кейінгі салдарды болжай алады
#10 слайд
Қазан революциясының ұрандары қазақ халқының мүддесіне сай болды ма?
деген тақырыпқа эссе немесе сұраққа жауап жазуды тапсыруға болады
немесе RAFT әдісі бойынша шаруалар, жұмысшылар,буржуазия
аттарынан ХКК-не хат жазады.
10 слайд
Қазан революциясының ұрандары қазақ халқының мүддесіне сай болды ма? деген тақырыпқа эссе немесе сұраққа жауап жазуды тапсыруға болады немесе RAFT әдісі бойынша шаруалар, жұмысшылар,буржуазия аттарынан ХКК-не хат жазады.
#11 слайд
РЕФЛЕКСИЯ
не есіңізде қалды?
не таң қалдырды?
не ерекше әсер етті?
11 слайд
РЕФЛЕКСИЯ не есіңізде қалды? не таң қалдырды? не ерекше әсер етті?
#12 слайд
Үйге тапсырма
Қазан революциясының ұрандары халық
арасында қандай үміт тудырды? атты тақырыпқа
180 сөзден кем емес эссе
12 слайд
Үйге тапсырма Қазан революциясының ұрандары халық арасында қандай үміт тудырды? атты тақырыпқа 180 сөзден кем емес эссе
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген