ЖИ көмекші
слайд
Тақырып бойынша 24 материал табылды
слайд
Материал туралы қысқаша түсінік
слайд ашық сабақ
Материалдың қысқаша нұсқасы
1 / 11
Жүктеу
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
#1 слайд
Жағымды ахуал
«Геометриялық фигуралар»
1 слайд
Жағымды ахуал «Геометриялық фигуралар»
#2 слайд
Наурыздың алтысы
Сынып жұмысы
Сабақтың тақырыбы
Қ.Әбдіқадыров. «Қажымұқан» (Повестен
үзінді) Қар күреген бала.
Сабақтың мақсаты
6.2.2.1. эпикалық, поэзиялық
шығармалардағы автор бейнесін
анықтау.
2 слайд
Наурыздың алтысы Сынып жұмысы Сабақтың тақырыбы Қ.Әбдіқадыров. «Қажымұқан» (Повестен үзінді) Қар күреген бала. Сабақтың мақсаты 6.2.2.1. эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау.
#3 слайд
«ПАЗЛ» әдісі
Өтілген тақырып негізінде сұрақтар.
Дескриптор:
1.Сұрақтарға жауап бере алады (1 балл)
3 слайд
«ПАЗЛ» әдісі Өтілген тақырып негізінде сұрақтар. Дескриптор: 1.Сұрақтарға жауап бере алады (1 балл)
#4 слайд
Сөздікпен жұмыс
Кез- бір метр
Қадақ- 400 грамға тең
Сом- ақша
Тұлып- мал немесе аң терісінен тігілген ішік
Кіре- жалдамалы күш көлігі
Кірекеш- жүк тасушы
Пұт- салмағы 16 кг тең ауырлық өлшемі
Сырғауыл-жіңішкелеу келген ұзын ағаш.
4 слайд
Сөздікпен жұмыс Кез- бір метр Қадақ- 400 грамға тең Сом- ақша Тұлып- мал немесе аң терісінен тігілген ішік Кіре- жалдамалы күш көлігі Кірекеш- жүк тасушы Пұт- салмағы 16 кг тең ауырлық өлшемі Сырғауыл-жіңішкелеу келген ұзын ағаш.
#5 слайд
Тапсырма 1 Жеке жұмыс
Әңгіме мазмұны бойынша сөйлемдерді ретімен
орналастыр.
Дескриптор:
Берілген сөйлемдерді мәтін
мазмұнына сәйкес ретімен
орналастыра алады
( 2балл)
Қызылжар қаласының орталық бір көшесіндегі
қорада, үлкен сарайдың темір қақпасы кең ашылып,
ішінен «ауппалаған» дауыс естіліп жатты. (1)
-Ой, тәйірі, қасқыр,аю, қабан дегендер-ит емес пе,иттен кісі
қорқа ма?Тек мына адам жататын жерде тышқанның
шиқылдағаны жаман... (4)
-Мынаның сөзі қандай дөрекі! Қожайындарға қалай
түйеден түскендей сөйлейді,-десті, мұртына мұз қатқан
жұмысшылар. (2)
Мұқан Масликовтың үйіне келген күні
кіреші жалшылар жататын жатаханаға
орналасты. (3)
5 слайд
Тапсырма 1 Жеке жұмыс Әңгіме мазмұны бойынша сөйлемдерді ретімен орналастыр. Дескриптор: Берілген сөйлемдерді мәтін мазмұнына сәйкес ретімен орналастыра алады ( 2балл) Қызылжар қаласының орталық бір көшесіндегі қорада, үлкен сарайдың темір қақпасы кең ашылып, ішінен «ауппалаған» дауыс естіліп жатты. (1) -Ой, тәйірі, қасқыр,аю, қабан дегендер-ит емес пе,иттен кісі қорқа ма?Тек мына адам жататын жерде тышқанның шиқылдағаны жаман... (4) -Мынаның сөзі қандай дөрекі! Қожайындарға қалай түйеден түскендей сөйлейді,-десті, мұртына мұз қатқан жұмысшылар. (2) Мұқан Масликовтың үйіне келген күні кіреші жалшылар жататын жатаханаға орналасты. (3)
#6 слайд
Тапсырма 2
«9 ромб» әдісі бойынша автор бейнесін, тұлғалық ерекшелігін
анықтайды
(Автор өз үнін, тұлғалық ерекшелігін
шығарма арқылы көрсетуді мақсат етеді)
Дескриптор:
1.Автордың өз үнін,маңызды немесе маңызды
емес аспектісін анықтайды (1 балл)
2.Сөздерге әңгіме негізінде дәлел келтіреді (1 балл)
(2 балл)
6 слайд
Тапсырма 2 «9 ромб» әдісі бойынша автор бейнесін, тұлғалық ерекшелігін анықтайды (Автор өз үнін, тұлғалық ерекшелігін шығарма арқылы көрсетуді мақсат етеді) Дескриптор: 1.Автордың өз үнін,маңызды немесе маңызды емес аспектісін анықтайды (1 балл) 2.Сөздерге әңгіме негізінде дәлел келтіреді (1 балл) (2 балл)
#7 слайд
Тапсырма 3
Жұптық жұмыс
Рөлдік ойын
Дескриптор:
1.Мәтіндегі диалог бойынша рөлге ене алады «1 балл)
2.Кейіпкерлердің сөйлеу мәнерін көрсетеді. (1 балл)
(2 балл)
7 слайд
Тапсырма 3 Жұптық жұмыс Рөлдік ойын Дескриптор: 1.Мәтіндегі диалог бойынша рөлге ене алады «1 балл) 2.Кейіпкерлердің сөйлеу мәнерін көрсетеді. (1 балл) (2 балл)
#8 слайд
Тапсырма 4
«Менің таңдаған сұрағым» әдісі
Дескриптор:
1.Сұрақтар арқылы автор бейнесін анықтайды.
1.Сұрақтарға өз ойын, көзқарасын айтады
2.Ұтымды жауап береді (3 балл)
Автор бейнесі
1.Автор әңгімені неге «Қажымұқан» деп атады?
2. Жазушы Қажымұқан бейнесі арқылы қандай ой
тастайды?
3. Шығарма мазмұнынан авторға қандай
мінездеме беруге болады?
4. Шығармадан қандай әсер алдың?
8 слайд
Тапсырма 4 «Менің таңдаған сұрағым» әдісі Дескриптор: 1.Сұрақтар арқылы автор бейнесін анықтайды. 1.Сұрақтарға өз ойын, көзқарасын айтады 2.Ұтымды жауап береді (3 балл) Автор бейнесі 1.Автор әңгімені неге «Қажымұқан» деп атады? 2. Жазушы Қажымұқан бейнесі арқылы қандай ой тастайды? 3. Шығарма мазмұнынан авторға қандай мінездеме беруге болады? 4. Шығармадан қандай әсер алдың?
#9 слайд
5-тапсырма, 94-бет
9 слайд
5-тапсырма, 94-бет
#10 слайд
Рефлексия
10 слайд
Рефлексия
Файл форматы:
pptx
26.01.2025
205
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
