С.Мұратбеков "Жусан иісі"повесі

Тақырып бойынша 31 материал табылды

С.Мұратбеков "Жусан иісі"повесі

Материал туралы қысқаша түсінік
"жусан иісі " повесі
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Сайын Мұратбековтің «Жусан иісі» повесі- рухани қазына 6.2.1.1. шығарма компазиуиясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызы

#1 слайд
Сайын Мұратбековтің «Жусан иісі» повесі- рухани қазына 6.2.1.1. шығарма компазиуиясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау

1 слайд

Сайын Мұратбековтің «Жусан иісі» повесі- рухани қазына 6.2.1.1. шығарма компазиуиясындағы белгілі бір эпизодтың алатын маңызына негіздеме жасау

Кім жылдам? 1. «Жусан иісі» шығармасының жанры қандай? А) Әңгіме Ә) Повесть Б) Роман В) Новелла 2. Шығармадағы оқиға қай кезеңді

#2 слайд
Кім жылдам? 1. «Жусан иісі» шығармасының жанры қандай? А) Әңгіме Ә) Повесть Б) Роман В) Новелла 2. Шығармадағы оқиға қай кезеңді қамтиды? А) Азамат соғысы жылдары Ә) Тың игеру кезеңі Б) Ұлы Отан соғысы жылдары В) Тәуелсіздік алған жылдар 3. Повестің басты кейіпкері кім? А) Сайын Ә) Аян Б) Есіркеп В) Бапай 4. Аянның ауылға келуіне не себеп болды? А) Оқу іздеп келді Ә) Туыстарына қыдырып келді Б) Әкесі соғысқа кетіп, жетім қалған соң ағасының қолына келді В) Демалысқа келді 5. Аянның мінез-құлқына тән ерекшелік қандай? А) Тәкаппар, өзімшіл Ә) Сабырлы, қиялшыл, ертегіші Б) Сотқар, тентек В) Қорқақ, жасқаншақ 6. Аян балаларға қандай әңгімелер айтып беретін? А) Қорқынышты оқиғалар Ә) Соғыс туралы деректер Б) Өзі ойдан шығарған ертегілер мен хикаялар В) Көрші ауылдың жаңалықтарын 7. Шығармадағы «Жусан иісі» ненің символы? А) Тек қана өсімдіктің иісі Ә) Туған жерге деген сағыныш пен балалық шақтың ащы да тәтті естелігі Б) Көктемнің белгісі В) Мал жайылымының көрсеткіші 8. Аянның дене бітіміндегі кемістігі қандай еді? А) Көзі нашар көреді Ә) Бір қолы жоқ Б) Бір аяғын сылтып басады (ақсақ) В) Есту қабілеті төмен 9. Аянның әкесі туралы қара қағаз (хабар) келгенде, ол өзін қалай ұстады? А) Еңіреп жылады Ә) Ауылдан қашып кетті Б) Іштей тынып, ешкімге көрсетпей қайғырды В) Сенбей, күліп жүрді 10. Повестің соңында Аян қайда кетеді? А) Қалаға оқуға Ә) Балалар үйіне (интернатқа) Б) Басқа ауылдағы туыстарына В) Әкесін іздеп соғысқа

2 слайд

Кім жылдам? 1. «Жусан иісі» шығармасының жанры қандай? А) Әңгіме Ә) Повесть Б) Роман В) Новелла 2. Шығармадағы оқиға қай кезеңді қамтиды? А) Азамат соғысы жылдары Ә) Тың игеру кезеңі Б) Ұлы Отан соғысы жылдары В) Тәуелсіздік алған жылдар 3. Повестің басты кейіпкері кім? А) Сайын Ә) Аян Б) Есіркеп В) Бапай 4. Аянның ауылға келуіне не себеп болды? А) Оқу іздеп келді Ә) Туыстарына қыдырып келді Б) Әкесі соғысқа кетіп, жетім қалған соң ағасының қолына келді В) Демалысқа келді 5. Аянның мінез-құлқына тән ерекшелік қандай? А) Тәкаппар, өзімшіл Ә) Сабырлы, қиялшыл, ертегіші Б) Сотқар, тентек В) Қорқақ, жасқаншақ 6. Аян балаларға қандай әңгімелер айтып беретін? А) Қорқынышты оқиғалар Ә) Соғыс туралы деректер Б) Өзі ойдан шығарған ертегілер мен хикаялар В) Көрші ауылдың жаңалықтарын 7. Шығармадағы «Жусан иісі» ненің символы? А) Тек қана өсімдіктің иісі Ә) Туған жерге деген сағыныш пен балалық шақтың ащы да тәтті естелігі Б) Көктемнің белгісі В) Мал жайылымының көрсеткіші 8. Аянның дене бітіміндегі кемістігі қандай еді? А) Көзі нашар көреді Ә) Бір қолы жоқ Б) Бір аяғын сылтып басады (ақсақ) В) Есту қабілеті төмен 9. Аянның әкесі туралы қара қағаз (хабар) келгенде, ол өзін қалай ұстады? А) Еңіреп жылады Ә) Ауылдан қашып кетті Б) Іштей тынып, ешкімге көрсетпей қайғырды В) Сенбей, күліп жүрді 10. Повестің соңында Аян қайда кетеді? А) Қалаға оқуға Ә) Балалар үйіне (интернатқа) Б) Басқа ауылдағы туыстарына В) Әкесін іздеп соғысқа

1. Тапсырма: «Эпизод маңызын талдау» Берілген эпизодты шығарма композициясымен байланыстыра отырып, төмендегі сұрақтарға жауап

#3 слайд
1. Тапсырма: «Эпизод маңызын талдау» Берілген эпизодты шығарма композициясымен байланыстыра отырып, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз: -Бұл эпизод шығарманың қай бөлігіне жатады? (Дамуы, шиеленісуі немесе шешімі) -Ертегі айту арқылы Аянның қандай қасиеттері ашылды? -Егер бұл эпизод шығармада болмаса, повестің идеясы қалай өзгерер еді?

3 слайд

1. Тапсырма: «Эпизод маңызын талдау» Берілген эпизодты шығарма композициясымен байланыстыра отырып, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз: -Бұл эпизод шығарманың қай бөлігіне жатады? (Дамуы, шиеленісуі немесе шешімі) -Ертегі айту арқылы Аянның қандай қасиеттері ашылды? -Егер бұл эпизод шығармада болмаса, повестің идеясы қалай өзгерер еді?

2-Тапсырмалар шеруі 1. Аянның «Ертегі айтып берші» деген балаларға қоятын шарты қандай еді? (Жауабы: Бір тілім нан немесе соған

#4 слайд
2-Тапсырмалар шеруі 1. Аянның «Ертегі айтып берші» деген балаларға қоятын шарты қандай еді? (Жауабы: Бір тілім нан немесе соған ұқсас тамақ әкелу) 2. Неліктен автор шығарманы «Жусан иісі» деп атаған? Өз ойыңызды 2-3 сөйлеммен жазыңыз. 3. Шығармадағы балалар бейнесі арқылы соғыс заманының қиындығы қалай суреттелген? 4. Кейіпкерлерді сәйкестендіріңіз: 1.Аян А) Ертегі тыңдаушы балалардың бірі, автордың досы 2.Бапай Ә) Басты кейіпкер, жетім бала 3.Есіркеп Б) Аянның ағасы 5. Аян айтқан ертегілердегі басты тақырып не болды? (Жауабы: Көбіне жақсылықтың жамандықты жеңуі, алыс сапарлар және жетім баланың бақыт табуы)

4 слайд

2-Тапсырмалар шеруі 1. Аянның «Ертегі айтып берші» деген балаларға қоятын шарты қандай еді? (Жауабы: Бір тілім нан немесе соған ұқсас тамақ әкелу) 2. Неліктен автор шығарманы «Жусан иісі» деп атаған? Өз ойыңызды 2-3 сөйлеммен жазыңыз. 3. Шығармадағы балалар бейнесі арқылы соғыс заманының қиындығы қалай суреттелген? 4. Кейіпкерлерді сәйкестендіріңіз: 1.Аян А) Ертегі тыңдаушы балалардың бірі, автордың досы 2.Бапай Ә) Басты кейіпкер, жетім бала 3.Есіркеп Б) Аянның ағасы 5. Аян айтқан ертегілердегі басты тақырып не болды? (Жауабы: Көбіне жақсылықтың жамандықты жеңуі, алыс сапарлар және жетім баланың бақыт табуы)

3-тапсырма. Сұрақ -жауап ЖИ https://gemini.google.com/share/dfcda54e2899

#5 слайд
3-тапсырма. Сұрақ -жауап ЖИ https://gemini.google.com/share/dfcda54e2899

5 слайд

3-тапсырма. Сұрақ -жауап ЖИ https://gemini.google.com/share/dfcda54e2899

Файл форматы:
pptx
24.02.2026
0
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі