Шоқжұлдыздар тақырыбы бойынша презентация
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
сертификат алыңыз!
1 слайд
Бөлім: Аспан әлемінің құпиялары .
Сабақтың тақырыбы:
Шоқжұлдыздар (2-сабақ)
Оқу мақсаты:
5.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін
қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені
шынайы өмірмен байланыстыру.
Сабақтың мақсаты:
Оқушылардың көпшілігі : мәтінді оқиды, сұрақтарға жауап береді
Басым бөлігі : жаңа сөздерді қолдана отырып, мәтін тақырыбын
түсінеді.
Кейбіреуі : мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен
байланыстыра алады. .
1 слайд
Бөлім: Аспан әлемінің құпиялары . Сабақтың тақырыбы: Шоқжұлдыздар (2-сабақ) Оқу мақсаты: 5.3.6.1 тақырып бойынша үйренген сөздерін қолдана отырып, мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыру. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың көпшілігі : мәтінді оқиды, сұрақтарға жауап береді Басым бөлігі : жаңа сөздерді қолдана отырып, мәтін тақырыбын түсінеді. Кейбіреуі : мәтінде көтерілген мәселені шынайы өмірмен байланыстыра алады. .
2 слайд
Ойтүрткі
Шоқжұлдыздардың атауын білесің бе?
2 слайд
Ойтүрткі Шоқжұлдыздардың атауын білесің бе?
3 слайд
Шоқжұлдыз -
/созвездие/ аспан денесі
Жорамалдаған - /предпологали/ ойлаған
Мыс а лы: Жұлдыздар қозғалмайды
деп жорамалдаған .
Дәлелдеу - /доказывать,/ негіздеу
Мыс а лы: Жауабын дәлелдеді .
Дө ң гелек - /круглый/домалақ
Мыс а лы: Жер доп сияқты
дөңгелек.
Расытхана - /обсерватория/
жұлдыздарды зеттейтін орын.
Ғылымды дамыту -
развитие науки/ ілімді арттыру
Мысалы: Ғылымды дамытуға көп еңбек еткен.
3 слайд
Шоқжұлдыз - /созвездие/ аспан денесі Жорамалдаған - /предпологали/ ойлаған Мыс а лы: Жұлдыздар қозғалмайды деп жорамалдаған . Дәлелдеу - /доказывать,/ негіздеу Мыс а лы: Жауабын дәлелдеді . Дө ң гелек - /круглый/домалақ Мыс а лы: Жер доп сияқты дөңгелек. Расытхана - /обсерватория/ жұлдыздарды зеттейтін орын. Ғылымды дамыту - развитие науки/ ілімді арттыру Мысалы: Ғылымды дамытуға көп еңбек еткен.
4 слайд
4 слайд
5 слайд
“ Сұрақ\жауап”
1.Қазіргі кезде неше шоқжұлдызы бар ?
_____________________________________________________
2.Джордано Бруно: “Жұлдыздар Күн сияқты аспан денелері”, - деген пікірді
нешінші ғасырда айтқан?
_____________________________________________________
3. Әлемдегі бірінші астроном кім?
______________________________________________________
“ Дұрыс\бұрыс ”
Ақпарат дұрыс бұрыс
Көп уақытқа дейін “жұлдыздар орнынан қозғалады” деп
жорамалдаған.
Джордано Бруно “жұлдыздар – Күн сияқты аспан денелері” деген
пікір айтқан.
Неміс ғалымы Бессель су астын зерттеген.
Коперник бірінші рет Жердің дөңгелек екенін айтқан.
Ғалымдар жұлдыздарды дүниежүзіндегі үлкен расытханалар мен
астрономиялық орталықтарда зерттейді. Дескриптор:
- сұрақтарға жауап береді;
- дұрыс не бұрыстығын анықтайды .
5 слайд
“ Сұрақ\жауап” 1.Қазіргі кезде неше шоқжұлдызы бар ? _____________________________________________________ 2.Джордано Бруно: “Жұлдыздар Күн сияқты аспан денелері”, - деген пікірді нешінші ғасырда айтқан? _____________________________________________________ 3. Әлемдегі бірінші астроном кім? ______________________________________________________ “ Дұрыс\бұрыс ” Ақпарат дұрыс бұрыс Көп уақытқа дейін “жұлдыздар орнынан қозғалады” деп жорамалдаған. Джордано Бруно “жұлдыздар – Күн сияқты аспан денелері” деген пікір айтқан. Неміс ғалымы Бессель су астын зерттеген. Коперник бірінші рет Жердің дөңгелек екенін айтқан. Ғалымдар жұлдыздарды дүниежүзіндегі үлкен расытханалар мен астрономиялық орталықтарда зерттейді. Дескриптор: - сұрақтарға жауап береді; - дұрыс не бұрыстығын анықтайды .
6 слайд
«Пазл» ойыны
Дескриптор:
-сөз сыңарын табады;
-сөйлемді дұрыс құрайды .Шоқ жұлдыз
6 слайд
«Пазл» ойыны Дескриптор: -сөз сыңарын табады; -сөйлемді дұрыс құрайды .Шоқ жұлдыз
7 слайд
Топтық жұмыс
1-топ
1. Ерте замандағы адамдардың жұлдызды аспанды
шоқжұлдыздарға бөлуі.
2. “Жұлдыздар орнынан қозғалмайды ” деген жорамал.
3. “Жұлдызды аспан мәңгілік өзгермейді” деп ойлауы.
4. “Аспан хрусталь сфера, оның сыртында Құдайлар өмір
сүреді” деп жорамалдау.
5. Джордано Бруноның “жұлдыздар – Күн сияқты аспан
денелері деген” пікірі.
6. Ғалымдардың жұлдыздарды расытханаларда зерттеуі.
7 слайд
Топтық жұмыс 1-топ 1. Ерте замандағы адамдардың жұлдызды аспанды шоқжұлдыздарға бөлуі. 2. “Жұлдыздар орнынан қозғалмайды ” деген жорамал. 3. “Жұлдызды аспан мәңгілік өзгермейді” деп ойлауы. 4. “Аспан хрусталь сфера, оның сыртында Құдайлар өмір сүреді” деп жорамалдау. 5. Джордано Бруноның “жұлдыздар – Күн сияқты аспан денелері деген” пікірі. 6. Ғалымдардың жұлдыздарды расытханаларда зерттеуі.
8 слайд
Топтық жұмыс
2-топ
Ерте заманнан адамдар
жұлдызды аспанды
шоқжұлдыздарға бөлген.Ғалымдар
жұлдыздарды
дүниежүзіндегі
үлкен расытханалар
мен астрономиялық
орталықтарда
зерттейді. Аристотель заманынан бастап ғасырлар бойы
“жұлдызды аспан мәңгілік өзгермейді” деп
сенген.
Джордано Бруно
“жұлдыздар – Күн
сияқты аспан
денелері” деген пікір
айтқан. Коперник бірінші рет Жердің
дөңгелек екенін айтқан.
8 слайд
Топтық жұмыс 2-топ Ерте заманнан адамдар жұлдызды аспанды шоқжұлдыздарға бөлген.Ғалымдар жұлдыздарды дүниежүзіндегі үлкен расытханалар мен астрономиялық орталықтарда зерттейді. Аристотель заманынан бастап ғасырлар бойы “жұлдызды аспан мәңгілік өзгермейді” деп сенген. Джордано Бруно “жұлдыздар – Күн сияқты аспан денелері” деген пікір айтқан. Коперник бірінші рет Жердің дөңгелек екенін айтқан.
9 слайд
«Үш сұрақ» әдісі
Әр сөйлемге үш сұрақ құрастыр. Дескриптор:
- үш сұрақ құрастырады
- сөздердің орын тәртібін
сақтайды.
I .Түнгі аспаннан 88 түрлі «жұлдыздар шоғыры н» көруге болады.
1)________________________________________________________
2)________________________________________________________
3)________________________________________________________
II .Ерте заманнан адамдар жұлдызды аспанды шоқжұлдыздарға
бөлген.
1)________________________________________________________
2)________________________________________________________
3)________________________________________________________
III .Неміс ғалымы Бессель аспан әлемін зерттеген.
1)_______________________________________________________
2)_______________________________________________________
3)_______________________________________________________
Үлгі:
І . Түнгі аспаннан 88 түрлі «жұлдыздар шоғыры н» көруге болады.
1. Түнгі аспаннан нені керуге болады?
2. Жұлдыздар өрнегін қайдан көруге болады?
3. Түнгі аспаннан неше «жұлдыздар өрнегін» керуге
болады?
9 слайд
«Үш сұрақ» әдісі Әр сөйлемге үш сұрақ құрастыр. Дескриптор: - үш сұрақ құрастырады - сөздердің орын тәртібін сақтайды. I .Түнгі аспаннан 88 түрлі «жұлдыздар шоғыры н» көруге болады. 1)________________________________________________________ 2)________________________________________________________ 3)________________________________________________________ II .Ерте заманнан адамдар жұлдызды аспанды шоқжұлдыздарға бөлген. 1)________________________________________________________ 2)________________________________________________________ 3)________________________________________________________ III .Неміс ғалымы Бессель аспан әлемін зерттеген. 1)_______________________________________________________ 2)_______________________________________________________ 3)_______________________________________________________ Үлгі: І . Түнгі аспаннан 88 түрлі «жұлдыздар шоғыры н» көруге болады. 1. Түнгі аспаннан нені керуге болады? 2. Жұлдыздар өрнегін қайдан көруге болады? 3. Түнгі аспаннан неше «жұлдыздар өрнегін» керуге болады?
10 слайд
«Жұлдыздай жарқыраймын» әдісі
Өзіңді “Жұлдызға” теңеп, б ір дәлелді сөйлем құрастыр.
Дескриптор:
- сөйлем құрастырады;
- дәлел келтіре алады . - Ж ұлдыздай жарқыраймын, себебі мен
ақылдымын, өз біліміммен танымал
боламын.
-Жұлдыздай жарқыраймын, себебі
болашақта өз өнеріммен әлемге
танымал әнші боламын .
-Жұлдыздай жарқыраймын, себебі мен
сабақты жақсы оқимын , білімдімін.
-Жұлдыздай жарқыраймын, себебі
пәндік олимпиадалардың
жеңімпазымын. Үлгі:
Жұлдыздай жарқыраймын,
себебі____ ________________
__________________________
__________________________
__________________________
10 слайд
«Жұлдыздай жарқыраймын» әдісі Өзіңді “Жұлдызға” теңеп, б ір дәлелді сөйлем құрастыр. Дескриптор: - сөйлем құрастырады; - дәлел келтіре алады . - Ж ұлдыздай жарқыраймын, себебі мен ақылдымын, өз біліміммен танымал боламын. -Жұлдыздай жарқыраймын, себебі болашақта өз өнеріммен әлемге танымал әнші боламын . -Жұлдыздай жарқыраймын, себебі мен сабақты жақсы оқимын , білімдімін. -Жұлдыздай жарқыраймын, себебі пәндік олимпиадалардың жеңімпазымын. Үлгі: Жұлдыздай жарқыраймын, себебі____ ________________ __________________________ __________________________ __________________________
11 слайд
. “ Ауа райы ” әдісі.
Сабақты қорытындылау мақсатында
оқушыларға сілтеме жіберіледі .
-Күн шуақты таңдадым, себебі бүгінгі
сабақтан өзіме қуат алдым.
-Бұлттың суретін таңдаған себебім, мен
сабақта біраз пайдалы ақпарат алдым.
-Жаңбырды таңдадым, себебі түсінбеген
жерлерім болды.
11 слайд
. “ Ауа райы ” әдісі. Сабақты қорытындылау мақсатында оқушыларға сілтеме жіберіледі . -Күн шуақты таңдадым, себебі бүгінгі сабақтан өзіме қуат алдым. -Бұлттың суретін таңдаған себебім, мен сабақта біраз пайдалы ақпарат алдым. -Жаңбырды таңдадым, себебі түсінбеген жерлерім болды.