СТЕМ сабақ

#1 слайд
СТЕМ
Мұгалім: Г.Е.Испанова
Математика
Информатика
Көркем еңбек
Жаратылыстану
1 слайд
СТЕМ Мұгалім: Г.Е.Испанова Математика Информатика Көркем еңбек Жаратылыстану
#2 слайд
АЛДЫҢҒЫ БІЛІМГЕ ОРАЛУ «WORDWALL»
ПЛАТФОРМАСЫ АРҚЫЛЫ ОРЫНДАЛАДЫ.
https://wordwall.net/ru/resource/29098800
2 слайд
АЛДЫҢҒЫ БІЛІМГЕ ОРАЛУ «WORDWALL» ПЛАТФОРМАСЫ АРҚЫЛЫ ОРЫНДАЛАДЫ. https://wordwall.net/ru/resource/29098800
#3 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ:
ПЕРПЕНДИКУЛЯР ТҮЗУЛЕР
ЖӘНЕ КЕСІНДІЛЕР.
ПАРАЛЛЕЛЬ ТҮЗУЛЕР ЖӘНЕ
КЕСІНДІЛЕР
3 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: ПЕРПЕНДИКУЛЯР ТҮЗУЛЕР ЖӘНЕ КЕСІНДІЛЕР. ПАРАЛЛЕЛЬ ТҮЗУЛЕР ЖӘНЕ КЕСІНДІЛЕР
#4 слайд
ОСЫ САБАҚТА ҚОЛ
ЖЕТКІЗІЛЕТІН ОҚУ МАҚСАТЫ:
6.3.2.2 ПАРАЛЛЕЛЬ,
ПЕРПЕНДИКУЛЯР ТҮЗУЛЕР
МЕН КЕСІНДІЛЕРДІ АЖЫРАТУ;
4 слайд
ОСЫ САБАҚТА ҚОЛ ЖЕТКІЗІЛЕТІН ОҚУ МАҚСАТЫ: 6.3.2.2 ПАРАЛЛЕЛЬ, ПЕРПЕНДИКУЛЯР ТҮЗУЛЕР МЕН КЕСІНДІЛЕРДІ АЖЫРАТУ;
#5 слайд
САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ:
ПАРАЛЛЕЛЬ,
ПЕРПЕНДИКУЛЯР ТҮЗУЛЕР
МЕН КЕСІНДІЛЕРДІ
ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУДА
ҚОЛДАНАДЫ;
5 слайд
САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ: ПАРАЛЛЕЛЬ, ПЕРПЕНДИКУЛЯР ТҮЗУЛЕР МЕН КЕСІНДІЛЕРДІ ЕСЕПТЕР ШЫҒАРУДА ҚОЛДАНАДЫ;
#6 слайд
1 топ
2 топ
3 топ
4 топ
3 топ
4 топ
2 топ
1 топ
1 топ4 топ
1 топ
2 топ
3 топ 2 топ
«Оюлар» топқа бөліну
6 слайд
1 топ 2 топ 3 топ 4 топ 3 топ 4 топ 2 топ 1 топ 1 топ4 топ 1 топ 2 топ 3 топ 2 топ «Оюлар» топқа бөліну
#7 слайд
4 топ
3 топ
2 топ
4 топ1 топ
4 топ
3 топ
2 топ
«Оюлар» топқа бөліну
7 слайд
4 топ 3 топ 2 топ 4 топ1 топ 4 топ 3 топ 2 топ «Оюлар» топқа бөліну
#8 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ.
«КӨРШІҢДІ ТЕКСЕР» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ ӨТЕДІ.
AB түзуіне C нүктесінен CDперпендикуляры
түсірілген. <EDB=120°.EDC бұрышының, ADE
бұрышының градустық өлшемі неше градус?
Дескриптор:
- Перпендикуляр түзудің 90° екенін ескереді;
-Шешімін табады;
8 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ. «КӨРШІҢДІ ТЕКСЕР» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ ӨТЕДІ. AB түзуіне C нүктесінен CDперпендикуляры түсірілген. <EDB=120°.EDC бұрышының, ADE бұрышының градустық өлшемі неше градус? Дескриптор: - Перпендикуляр түзудің 90° екенін ескереді; -Шешімін табады;
#9 слайд
<CDB=90°
<EDB=120 °
<EDC= 120°- 90°=30°
9 слайд
<CDB=90° <EDB=120 ° <EDC= 120°- 90°=30°
#10 слайд
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС. «ОЙЛАН.ТОПТАС.БӨЛІС» ӘДІСІ
АРҚЫЛЫ ОРЫНДАЛАДЫ.
І топ- Параллель түзулер
ІІ топ- Перпендикуляр түзулер
ІІІ топ- Параллель кесінділер
IV топ – Перпендикуляр кесінділер
10 слайд
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС. «ОЙЛАН.ТОПТАС.БӨЛІС» ӘДІСІ АРҚЫЛЫ ОРЫНДАЛАДЫ. І топ- Параллель түзулер ІІ топ- Перпендикуляр түзулер ІІІ топ- Параллель кесінділер IV топ – Перпендикуляр кесінділер
#11 слайд
<EOD=<COF
30°
90°- 30°= 60°
?
І топ
Дескриптор:
-Вертикаль бұрыштар
анықтамасын қолданады;
- - Перпендикуляр
түзудің 90° екенін
ескереді;
-Шешімін табады;
АВ,СD және EF
түзулері O нүктесінде
қиылысады,
АВ┴ СD, <АОЕ=30°.
COF бұрышының
градустық өлшемі
неше градус?
Параллель
түзулер
11 слайд
<EOD=<COF 30° 90°- 30°= 60° ? І топ Дескриптор: -Вертикаль бұрыштар анықтамасын қолданады; - - Перпендикуляр түзудің 90° екенін ескереді; -Шешімін табады; АВ,СD және EF түзулері O нүктесінде қиылысады, АВ┴ СD, <АОЕ=30°. COF бұрышының градустық өлшемі неше градус? Параллель түзулер
#12 слайд
<AOE=90°-
30°=60°
<BOF=90°-
40°=50°
ІІ топ
Дескриптор:
-Вертикаль бұрыштар
анықтамасын қолданады;
- - Перпендикуляр
түзудің 90° екенін
ескереді;
-Шешімін табады;
KO┴EF.<AOB=70° және
<AOK=30°.AOE және BOF
бұрыштарының градустық
өлшемдерін табыңдар.
Перпендикуля
р түзулер
12 слайд
<AOE=90°- 30°=60° <BOF=90°- 40°=50° ІІ топ Дескриптор: -Вертикаль бұрыштар анықтамасын қолданады; - - Перпендикуляр түзудің 90° екенін ескереді; -Шешімін табады; KO┴EF.<AOB=70° және <AOK=30°.AOE және BOF бұрыштарының градустық өлшемдерін табыңдар. Перпендикуля р түзулер
#13 слайд
<FOB=150°
<BOD=<AOD=90°
<AOF= 150°-
90°=60° 90°-
60=30°
ІIІ топ
Дескриптор:
-Вертикаль бұрыштар
анықтамасын қолданады;
- - Перпендикуляр
түзудің 90° екенін
ескереді;
-Шешімін табады;
AB түзуі CD түзуіне
перпендикуляр.<FOB=150°.EOB
бұрышының,EOC бұрышының
градустық өлшемдері неше
градус?
Параллель
кесінділер
13 слайд
<FOB=150° <BOD=<AOD=90° <AOF= 150°- 90°=60° 90°- 60=30° ІIІ топ Дескриптор: -Вертикаль бұрыштар анықтамасын қолданады; - - Перпендикуляр түзудің 90° екенін ескереді; -Шешімін табады; AB түзуі CD түзуіне перпендикуляр.<FOB=150°.EOB бұрышының,EOC бұрышының градустық өлшемдері неше градус? Параллель кесінділер
#14 слайд
IV топ
Дескриптор:
-Вертикаль бұрыштар
анықтамасын қолданады;
- - Перпендикуляр
түзудің 90° екенін
ескереді;
-Шешімін табады;
KL, NP және AB түзулері O
нүктесінде қиылысады.
KL┴NP.<KOB=34°.AON
бұрышының градустық
өлшемін табыңдар?
Перпендикуля
р кесінділер
14 слайд
IV топ Дескриптор: -Вертикаль бұрыштар анықтамасын қолданады; - - Перпендикуляр түзудің 90° екенін ескереді; -Шешімін табады; KL, NP және AB түзулері O нүктесінде қиылысады. KL┴NP.<KOB=34°.AON бұрышының градустық өлшемін табыңдар? Перпендикуля р кесінділер
#15 слайд
15 слайд
#16 слайд
І топ- Python тілінде бағдарламалап паралель түзулер шығарады
Дескриптор:
Бағдарламалауда сызықтық алгоритмдерді жазады 1 ұпай
Нәтижеге паралель түзулерді экранға шығарады 1 ұпай
ІІ топ- Роботты параллель түзумен жүргізу
Дескриптор:
Робот қолын пепендикуляр түзулерімен бұру 1 балл
Роботты параллель түзулер бойымен жүргізу 1 балл
ІІІ топ- 3D- көзілдірік пен видеоны көру
Дескриптор:
Қандай түзулер көргендігін сипаттайды 1 балл
Көрген түзулерінің кескінін салу 1 балл
IV топ – 3D-қалам мен түзулерді кескіндеу
Дескриптор:
Перпендикуляр түзуін кескіндеу 1 балл
Параллель түзуін кескіндеу 1 балл
16 слайд
І топ- Python тілінде бағдарламалап паралель түзулер шығарады Дескриптор: Бағдарламалауда сызықтық алгоритмдерді жазады 1 ұпай Нәтижеге паралель түзулерді экранға шығарады 1 ұпай ІІ топ- Роботты параллель түзумен жүргізу Дескриптор: Робот қолын пепендикуляр түзулерімен бұру 1 балл Роботты параллель түзулер бойымен жүргізу 1 балл ІІІ топ- 3D- көзілдірік пен видеоны көру Дескриптор: Қандай түзулер көргендігін сипаттайды 1 балл Көрген түзулерінің кескінін салу 1 балл IV топ – 3D-қалам мен түзулерді кескіндеу Дескриптор: Перпендикуляр түзуін кескіндеу 1 балл Параллель түзуін кескіндеу 1 балл
#17 слайд
17 слайд
#18 слайд
Оқушыларға бүгінгі тақырып бойынша алған
білімдерін жинақтау тапсырмасы беріледі.
Edukaplay – әдісі
Оймен ойлан көзбен көр
Қолымен ұстап жасап көр
18 слайд
Оқушыларға бүгінгі тақырып бойынша алған білімдерін жинақтау тапсырмасы беріледі. Edukaplay – әдісі Оймен ойлан көзбен көр Қолымен ұстап жасап көр
#19 слайд
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА
№ 1051,1052 ( 84 БЕТ)
19 слайд
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА № 1051,1052 ( 84 БЕТ)
#20 слайд
2134567891
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
1234567891
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
1234567891011121314151617181920
Түсінді
м
Сұрағым барТүсінбедім
20 слайд
2134567891 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 1234567891 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 1234567891011121314151617181920 Түсінді м Сұрағым барТүсінбедім
шағым қалдыра аласыз


