«Сүйіспеншілік-адамның басты қасиеті, ақиқат - оның негізі, дұрыс әрекет - оның шынайы – өмірі»

1 слайд
«Сүйіспеншілік-адамның басты қасиеті, ақиқат - оның негізі, дұрыс әрекет - оның шынайы – өмірі» 5-сынып жетекшісі Құлтаев Аманжол Алпамысұлы

1 слайд

2 слайд
Тұлға құндылықтарының иерархиясы Аксиология (грекше «құндылық» және «ілім») - «құндылық» категориясын зерттейтін философия саласы. Адам үшін аса маңызды заттар, құбылыстар, қасиеттер, жай - күйлер құндылықтар деп аталынады. Т.И.Петракова ұсынған құндылықтар жүйесінің жіктемесі оларды үш түрге бөліп қарастыруды көздейді: Табиғи құндылықтар – бұл адамның табиғи күші мен жан дүниесінің қабілеттілігі құндылықтары: яғни ақыл - ой, сезім, күш - жігер (ақылдың айқындығы, ойдың ұшқырлығы, сезімнің тазалығы, естің сенімділігі, күш - жігердің қайраттылығы). Жүре пайда болған құндылықтар – бұл адамның интеллектуалды және адамгершілік тұрғыдан даму барысында меңгерген құндылықтар (әдептілік,сыпайылық,сыйластық,жаңашырлық,кеңпейілділік, ақкөңілділік,сабырлылық және т.б) Абсолютті жалпыадамзаттық құндылықтар - ол уақытқа бағынбайтын, ешқандай ортамен, қоғаммен шектелмейтін, бүкіл адамзат үшін маңызы зор құндылықтар.

2 слайд

3 слайд
АқиқатСүйіспеншілік Тыныштық Дұрыс әрекетҚиянат жасамау

3 слайд

4 слайд
Мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтар:  Ақиқат  Сүйіспеншілік  Дұрыс әрекет  Ішкі тыныштық  Қиянат жасамау

4 слайд

5 слайд
Сүйіспеншілік – ессіздік емес, бұл жерде тіпті ақыл ұғымының да қажеті жоқ, ол ешқашан шегі мен шеті болмайтын жарық та, т үнек те және ешкім де бұл жұмбақ күштен қашып құтыла алмайды. Егер сен өз жүрегіңе үңіліп қарай алсаң ғана сенің көрінісің анық болады. Кімде - кім сыртқа сырт қараса, ол тек түстерді ғана көреді, ал кімде - кім өзінің ішкі жан дүниесіне қараса, ол жанданады.Карл Густаф Юнг ( 1875-1961 )

5 слайд

6 слайд
Сүйіспеншілік – б іздің тіршілігіміздің бастауы мен аяқталуы. Сүйіспеншіліксіз өмір жоқ. Сондықтан да сүйіспеншіліктің алдына дана адам да бас иеді. Конфуций ( б.д. д. 551 – 479 )

6 слайд

7 слайд
Атаққұмарлық немесе парыз,борыш,сезімінен ешқандай құнды нәрсе жарыққа шықпайды. Құндылықтар - ол адамдардың сүйіспеншілігі мен адалдығынан және бұл өмірдің объективті реалдарынан жарыққа шығады. Альберт Эйнштейн ( 1879-1955 )

7 слайд

8 слайд
Өзімшіл сүйіспеншілік Өзара сүйіспеншілік Риясыз сүйіспеншілік

8 слайд

9 слайд
ұстаз бен шәкірт = білімділік Отанға = елдікке туыс араларындағы = татулық ер мен әйел = отбасы Сүйіспеншілік адам мен Жаратушы = имандылық ата -ана мен бала = мейірімділік

9 слайд

10 слайд
“ Риясыз сүйіспеншілік – адамзат бақытының негізі” Адам әрқашан өмірдің жақсы жақтарын көруге талпынуы керек. Ол үшін айналаға жақсы ниет, жағымды ой, жылы жүрекпен қарау қажет. Риясыз сүйіспеншілік – адамдық өлшемнің белгісі. Адамның риясыз сүйіспеншілігі күллі тіршілікке, болмысқа, адамзатқа арналғанда өзара үйлесімділікке қол жеткізуге болады.

10 слайд

11 слайд
Педагогикадағы сүйіспеншілік “Адамның адамшылдығы жақсы ұстаздан болады” А.Құнанбаев Мұғалімге тән қасиеттер: - Баланы құрметтеу -Ақыл парасат -Білім мен шығармашылығы -Әділдік пен мейірімділік -Жігерлік пен еңбекқорлық - Үздіксіз іздемпаздық

11 слайд

12 слайд
Сүйіспеншілік жалпыадамзаттық құндылығы- бұл барлық жүректерді, барлық тіршілікті, барлық кезеңдерді, барлық ұлттарды, барлық діндерді, күллі табиғат пен бүкіл ғаламды біріктіруші құндылық .

12 слайд

13 слайд
Сүйіспеншілік энергиясы Сүйіспеншілік эмоция емес. Ол дүниені өзгертуге бейім, өмір беруші және демеуші қуатты энергия. Адам с үйіспеншілік энергиясын өткізгіш. • Сүйіспеншілік энергиясы қалай беріледі? Сөзбен, көзқараспен, күлімсіреумен, жанасумен, іспен, түсінісумен , оймен

13 слайд

14 слайд
Сүйіспеншілік жолындағы кедергілер Жүрегіміздегі сүйіспеншіліктің гүл ашуына не кедергі келтіреді? Эгоизм, ашу - ыза, көре алмаушылық, шыдамсыздық, қалаулар, сараңдық

14 слайд

15 слайд
• Жүрегімізде сүйіспеншілік гүлінің ашуына не ықпал етеді? Біз тек риясыз қызмет еткенде ғана жүрегіміздегі риясыз сүйіспеншілік гүл жарады.

15 слайд

16 слайд
Педагогикадағы сүйіспеншілік К.Д.Ушинский: “Егер мұғалім өз бойына іс пен шәкірттеріне деген сүйіспеншілікті біріктіретін болса, ол – кемел ұстаз”

16 слайд

17 слайд
Өзін - өзі танудағы сүйіспеншілік ұстанымы • Өзін - өзі тану сабағында талап етуден гөрі көмектесу, үйретуден бұрын сүю маңызды. • Сабақты сүйіспеншілікпен жүргізу үдерісі нәтижеден де маңызды. • Рухани - адамгершілік білім – бұл ішкі жан дүниедегі оқиға. • Ал адамның жан дүниесі сүйіспеншілікке ғана ашылады. • Өзін - өзі тану адамның риясыз сүю қабілетін ашып береді. • Қоғамға қызмет ету тәжірибелік дағдыларын дамытады.

17 слайд