Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

«Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушылардың әдебиеттік оқу сабағында танымдық қызығушылығын арттыру»

Материал туралы қысқаша түсінік
Оқушыларды жұпта, топта жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру.Оқу материалдарын игеру үдерісінде әр оқушының белсенді қатысуын ұйымдастыру.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Тақырыбы : «Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушылардың әдебиеттік оқу сабағында танымдық қызығушылығын арттыру» Міндеті: Топт

#1 слайд
Тақырыбы : «Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушылардың әдебиеттік оқу сабағында танымдық қызығушылығын арттыру» Міндеті: Топтың ынтымақтастығын арттыруда критерий бағалаудың маңыздылығын ұғындыру Мақсаты: Оқушыларды жұпта, топта жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру Оқу материалдарын игеру үдерісінде әр оқушының белсенді қатысуын ұйымдастыру Күтілетін нәтиже: Оқушының өзіндік ойын жеткізе дәлелдеп шығатын сыни пікірі қалыптасады, шығармашылық қабілеті жүйелі дамиды Оңтүстік Қазақстан облысы Ордабасы ауданы Қ. Бектаев атындағы жалпы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Төкеева Майра Қалқабекқызы

1 слайд

Тақырыбы : «Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқушылардың әдебиеттік оқу сабағында танымдық қызығушылығын арттыру» Міндеті: Топтың ынтымақтастығын арттыруда критерий бағалаудың маңыздылығын ұғындыру Мақсаты: Оқушыларды жұпта, топта жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру Оқу материалдарын игеру үдерісінде әр оқушының белсенді қатысуын ұйымдастыру Күтілетін нәтиже: Оқушының өзіндік ойын жеткізе дәлелдеп шығатын сыни пікірі қалыптасады, шығармашылық қабілеті жүйелі дамиды Оңтүстік Қазақстан облысы Ордабасы ауданы Қ. Бектаев атындағы жалпы орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Төкеева Майра Қалқабекқызы

Жаңашыл технология негізінде өтілген сабақтар нәтижесін төмендегіше нәтижелерге қол жеткізуге болады

#2 слайд
Жаңашыл технология негізінде өтілген сабақтар нәтижесін төмендегіше нәтижелерге қол жеткізуге болады

2 слайд

Жаңашыл технология негізінде өтілген сабақтар нәтижесін төмендегіше нәтижелерге қол жеткізуге болады

Жинақталған Жинақталған қорытындыларқорытындыларДәлелдерді сын Дәлелдерді сын тұрғысынан талдау тұрғысынан талдау мен бағалау

#3 слайд
Жинақталған Жинақталған қорытындыларқорытындыларДәлелдерді сын Дәлелдерді сын тұрғысынан талдау тұрғысынан талдау мен бағалаумен бағалау Ауқымды Ауқымды болжамдар болжамдар мен мен ұсыныстарұсыныстарТиісті ақпарат жинауТиісті ақпарат жинау

3 слайд

Жинақталған Жинақталған қорытындыларқорытындыларДәлелдерді сын Дәлелдерді сын тұрғысынан талдау тұрғысынан талдау мен бағалаумен бағалау Ауқымды Ауқымды болжамдар болжамдар мен мен ұсыныстарұсыныстарТиісті ақпарат жинауТиісті ақпарат жинау

Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

#4 слайд
Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

4 слайд

Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

Критерий бағалау

#5 слайд
Критерий бағалау

5 слайд

Критерий бағалау

Жаңа технологиялар негізіндегі оқыту формаларына мінездеме

#6 слайд
Жаңа технологиялар негізіндегі оқыту формаларына мінездеме

6 слайд

Жаңа технологиялар негізіндегі оқыту формаларына мінездеме

Мен және оқушыларым қалай өзгерді Көбірек күш-жігерді талап ететін, сапалы әр табысты оқытуға ерекше көңіл бөліді үйрендім.

#7 слайд
Мен және оқушыларым қалай өзгерді Көбірек күш-жігерді талап ететін, сапалы әр табысты оқытуға ерекше көңіл бөліді үйрендім.

7 слайд

Мен және оқушыларым қалай өзгерді Көбірек күш-жігерді талап ететін, сапалы әр табысты оқытуға ерекше көңіл бөліді үйрендім.

Болашаққа өз үлесін қоса білетін, патриоттыққа тәрбиелеуБолашаққа өз үлесін қоса білетін, патриоттыққа тәрбиелеу

#8 слайд
Болашаққа өз үлесін қоса білетін, патриоттыққа тәрбиелеуБолашаққа өз үлесін қоса білетін, патриоттыққа тәрбиелеу

8 слайд

Болашаққа өз үлесін қоса білетін, патриоттыққа тәрбиелеуБолашаққа өз үлесін қоса білетін, патриоттыққа тәрбиелеу

#9 слайд

9 слайд

Кедергілер және шығу жолдары • Уақыттың аздығы, оқушының өзіне сенімсіздігі, ойларын еркін жеткізе алмауы,

#10 слайд
Кедергілер және шығу жолдары • Уақыттың аздығы, оқушының өзіне сенімсіздігі, ойларын еркін жеткізе алмауы, өз бетінше ізденістің аздығы, оқушының үйренгенін тез ұмытуы. Әдіс-тәсілдерді іріктеу арқылы критерий бағалау, шығармашылық тапсырмаларды орындату 1. Оқушылар күні бұрын берілген тапсырма мен де сабақ үстінде берілген тапсырмалармен қосымша ізденеді, өз бетімен дайындалады. 2. Оқушы ой қиялының дамуына, пікір айтуына еркіндік беріледі. 3. Өз өміріне, қоршаған ортаға сын көзбен қарауға үйренеді. 4. Өзгенің пікірін тыңдап, оған өз көзқарасын қоса білуге үйренеді. 5. Шыншылдық, әділдікке дағдыланады. 6. Өзгенің пікірімен санасуға үйренеді. 7. Әр түрлі шығармашылық жұмыстарға дағдыланады. 8. Өз пікірін қорғай дәлелдей алады. 9. Топпен жұмыс істеуге үйренеді. 10. Жан дүниесін тәрбиелейді. Нәтижеде Болашаққа жоспар: 7 модульдің жүйелі орындалуына топтық жұмыс жасауды сыни тұрғысынан үйретудің түрлі әдіс- тәсілдерін оқу үдерісінде пайдалану

10 слайд

Кедергілер және шығу жолдары • Уақыттың аздығы, оқушының өзіне сенімсіздігі, ойларын еркін жеткізе алмауы, өз бетінше ізденістің аздығы, оқушының үйренгенін тез ұмытуы. Әдіс-тәсілдерді іріктеу арқылы критерий бағалау, шығармашылық тапсырмаларды орындату 1. Оқушылар күні бұрын берілген тапсырма мен де сабақ үстінде берілген тапсырмалармен қосымша ізденеді, өз бетімен дайындалады. 2. Оқушы ой қиялының дамуына, пікір айтуына еркіндік беріледі. 3. Өз өміріне, қоршаған ортаға сын көзбен қарауға үйренеді. 4. Өзгенің пікірін тыңдап, оған өз көзқарасын қоса білуге үйренеді. 5. Шыншылдық, әділдікке дағдыланады. 6. Өзгенің пікірімен санасуға үйренеді. 7. Әр түрлі шығармашылық жұмыстарға дағдыланады. 8. Өз пікірін қорғай дәлелдей алады. 9. Топпен жұмыс істеуге үйренеді. 10. Жан дүниесін тәрбиелейді. Нәтижеде Болашаққа жоспар: 7 модульдің жүйелі орындалуына топтық жұмыс жасауды сыни тұрғысынан үйретудің түрлі әдіс- тәсілдерін оқу үдерісінде пайдалану

#11 слайд

11 слайд

Файл форматы:
ppt
26.05.2019
487
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12