Сынып сағаты. "Қиын жағдайлардан не үйренеміз"
Сынып сағаты. "Қиын жағдайлардан не үйренеміз"

#1 слайд
“ҚИЫН ЖАҒДАЙЛАРДАН НЕ
ҮЙРЕНЕМІЗ”
1 слайд
“ҚИЫН ЖАҒДАЙЛАРДАН НЕ ҮЙРЕНЕМІЗ”
#2 слайд
Мақсаттары:
•Оқушыларға өмірде болатын қиын өмірлік
жағдайларды түсінуге көмектесу;
•Мінез-құлық репертуары мен өмірлік
тәжірибесін кеңейту;
•Проблемалық жағдайларда сындарлы мінез-
құлық тәсілдерін қалыптастыру;
•Өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті
қабылдауға үйрету
2 слайд
Мақсаттары: •Оқушыларға өмірде болатын қиын өмірлік жағдайларды түсінуге көмектесу; •Мінез-құлық репертуары мен өмірлік тәжірибесін кеңейту; •Проблемалық жағдайларда сындарлы мінез- құлық тәсілдерін қалыптастыру; •Өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті қабылдауға үйрету
#3 слайд
Қоршаған ортаның үнемі өзгеріп отыратын жағдайларына, соның
ішінде әлеуметтік жағдайларға бейімделу қабілеті бала
денсаулығының жетекші көрсеткіші болып табылады. Психикалық
денсаулыққа стресске төзімділік немесе өмірге төзімділік кіреді,
яғни стресстік жағдайларды, өмірлік қиындықтарды жалпы
денсаулыққа зиян келтірместен жеңу мүмкіндігі. Бұл жеке
тұлғаның белсенділігін, оның қиындықтарға төтеп беру қабілетін,
өз өмірі үшін жауапкершілікті өз мойнына алуды, қолайсыз
жағдайлар мен өз қателіктерінен пайдалы тәжірибе алуды
қамтиды. Жасөспірімге қиындықтарды сәтті жеңуге көмектесу
үшін оның мінез - құлқын үйрету емес, оның жеке басын, ең
алдымен негізгі сипаттамасын-жауапкершілікті дамыту қажет.
3 слайд
Қоршаған ортаның үнемі өзгеріп отыратын жағдайларына, соның ішінде әлеуметтік жағдайларға бейімделу қабілеті бала денсаулығының жетекші көрсеткіші болып табылады. Психикалық денсаулыққа стресске төзімділік немесе өмірге төзімділік кіреді, яғни стресстік жағдайларды, өмірлік қиындықтарды жалпы денсаулыққа зиян келтірместен жеңу мүмкіндігі. Бұл жеке тұлғаның белсенділігін, оның қиындықтарға төтеп беру қабілетін, өз өмірі үшін жауапкершілікті өз мойнына алуды, қолайсыз жағдайлар мен өз қателіктерінен пайдалы тәжірибе алуды қамтиды. Жасөспірімге қиындықтарды сәтті жеңуге көмектесу үшін оның мінез - құлқын үйрету емес, оның жеке басын, ең алдымен негізгі сипаттамасын-жауапкершілікті дамыту қажет.
#4 слайд
1. "Жұппен сұхбат" жаттығуы
Қатысушыларды жұпқа бөліңіз (бейтаныс
серіктестермен жақсы).
Тапсырма-5 минут ішінде бір-біріңіз
туралы мүмкіндігінше көп ақпарат
жинау, содан кейін бір-біріңізді
қатысушыларға ұсыну.
4 слайд
1. "Жұппен сұхбат" жаттығуы Қатысушыларды жұпқа бөліңіз (бейтаныс серіктестермен жақсы). Тапсырма-5 минут ішінде бір-біріңіз туралы мүмкіндігінше көп ақпарат жинау, содан кейін бір-біріңізді қатысушыларға ұсыну.
#5 слайд
2. "Өмірлік бағыт" жаттығуы
Оқушыларға Нұсқаулық: сызық сызыңыз және оны өмір
жолының символдық үлгісі деп елестетіңіз. Онда, сіздің
ойыңызша, болған негізгі оқиғаларды және "бүгінгі
күннің"нүктесін белгілеңіз. Оқушыларды өмірде
мерекелерден, сәттіліктерден, жай ғана жақсы күндерден
басқа жағымсыз оқиғалар болады деген қорытындыға
келтіріңіз. Жасөспірімдерге қиын өмірлік жағдайларды
қалай шешкенін, олардың өмірінде не өзгергенін шешудің
оң тәжірибесі бар-жоғын есте сақтауды ұсыныңыз.
РЕФЛЕКСИЯ
5 слайд
2. "Өмірлік бағыт" жаттығуы Оқушыларға Нұсқаулық: сызық сызыңыз және оны өмір жолының символдық үлгісі деп елестетіңіз. Онда, сіздің ойыңызша, болған негізгі оқиғаларды және "бүгінгі күннің"нүктесін белгілеңіз. Оқушыларды өмірде мерекелерден, сәттіліктерден, жай ғана жақсы күндерден басқа жағымсыз оқиғалар болады деген қорытындыға келтіріңіз. Жасөспірімдерге қиын өмірлік жағдайларды қалай шешкенін, олардың өмірінде не өзгергенін шешудің оң тәжірибесі бар-жоғын есте сақтауды ұсыныңыз. РЕФЛЕКСИЯ
#6 слайд
3. "Менің өмірімнің осы кезеңінде
кездесетін қиындықтар"жаттығуы
Оқушыларға Нұсқаулық: қазір немесе жақын
болашақта кездесеуі мүмкін қиындықтарды
жазыңыз...
Қазіргі уақытта ең өзекті мәселені таңдап,
оны шешудің максималды шешу жолдарының
санын жазыңыз.
РЕФЛЕКСИЯ
6 слайд
3. "Менің өмірімнің осы кезеңінде кездесетін қиындықтар"жаттығуы Оқушыларға Нұсқаулық: қазір немесе жақын болашақта кездесеуі мүмкін қиындықтарды жазыңыз... Қазіргі уақытта ең өзекті мәселені таңдап, оны шешудің максималды шешу жолдарының санын жазыңыз. РЕФЛЕКСИЯ
#7 слайд
Есте сақта
•Негативті тәжірибе – бұл қайтадан
қайталанбауы үшін үйрену керек сабақ
•Қиындықтардан қорықпа. Сенің жолыңда
кездесетін тастар, жоғарыға көтерілетін
қадамдар болсын.
•"Есіңде болсын және ұмытпа: шешімі
жоқ жағдайлар болмайды!»
7 слайд
Есте сақта •Негативті тәжірибе – бұл қайтадан қайталанбауы үшін үйрену керек сабақ •Қиындықтардан қорықпа. Сенің жолыңда кездесетін тастар, жоғарыға көтерілетін қадамдар болсын. •"Есіңде болсын және ұмытпа: шешімі жоқ жағдайлар болмайды!»
#8 слайд
РАХМЕТ
!
8 слайд
РАХМЕТ !
шағым қалдыра аласыз













