#1 слайд
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Омарбаева Арайлым“ Талды негізгі мектеп” КММ

1 слайд

#2 слайд
Ұлттың болашағы – халықтың демографиялық өсімінде

2 слайд

#3 слайд
11тапсырма (3) Данышпан Адайдың “Біріңді қазақ, бірің дос көрмесең істің бәрі бос”деген нақыл сөзінің мәнін қалай түсінесің? 12тапсырма 1.Тәуелсіздік бізге қандай тарихи мүмкіндіктер берді ? 2.Ол мүмкіндіктерді қалай пайдалануымыз керек? 3.Ол не себепті әрбір азаматтың парызы болу керек?

3 слайд

#4 слайд
IKAZ.KZ - ашық мәліметтер порталы

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
IKAZ.KZ - ашық мәліметтер порталыОқу мақсаты: 9.2.6.1.Белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу 9.4.2.2.Салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
• 1 Посткеңестік елдер деген не? • 2 Қай елдер посткеңестік елдерге жатады? • 3Тақырып неліктен “Тағдырлас елдер”деп аталған? • Бұл мемлекеттің халқы, саны туралы қандай мәлімет білесіңдер?

9 слайд

#10 слайд
IKAZ.KZ - ашық мәліметтер порталыкеремет ! Жақсы!керемет !

10 слайд

#11 слайд
2 тапсырма (Оқылым) “Бірге ойлаймыз”әдісі

11 слайд

#12 слайд
IKAZ.KZ - ашық мәліметтер порталы

12 слайд

#13 слайд
“ Күміс құмған-ай”әні

13 слайд

#14 слайд
 Мәтінді оқып ,жанрлық ерекшелігін анықтау  Талғаулы салаластарды тауып,жасалу жолын түсіндір  Мәтінге жоспар құра алады.

14 слайд

#15 слайд
IKAZ.KZ - ашық мәліметтер порталы

15 слайд

#16 слайд
тақтамен жұмыс “ Талғаулы салалас құрмалас сөйлемге” сөйлем құрастыру • Өздік жұмыс (Оқулықтан тыс тапсырма) • Елтаңбаның жүрегі - …. • Шаңырақ мемлекеттің түп негізі- .... • Сонымен қатар шаңырақ - ..... де білдіреді. • Шаңырақ – қазақ өмірінің алтын қазығы болған киіз үйдің ..... • Тұлпар – даланың , ер азаматтың көмекшісі, ... бейнесі. • Қанатты тұлпар .... Біріктіреді • Елтаңбаның авторлары-.....

16 слайд

#17 слайд
Тамаша! Жарайсың! Талпы н!

17 слайд

#18 слайд
 5-тапсырма 87 бет  Ереже жаттау

18 слайд

#19 слайд

19 слайд