#1 слайд
«Әдемі ойлай және демала біл» жаттығуы   - Жүргізуші: «Толқыған кезде, асықпай дем алуға үйрен. Түзу отыр, қолдарыңды тізелеріңе салып, көздеріңді жұмыңдар, терең дем алыңдар: - Ойша: «Мен арыстанмын»,- деп деміңді ішке ал, сыртқа шығар; - Дауыстап: «Мен құспын»,- деп деміңді ішке ал, сыртқа шығар; - Дауыстап: «Мен гүлмін»,- деп деміңді ішке ал, сыртқа шығар; - Дауыстап: «Мен сабырлымын»,- деп деміңді шығар. Сен сабырлысың, сенің қолыңнан бәрі келеді».

1 слайд

#2 слайд
Үй тапсырмасы 4-тапсырма

2 слайд

#3 слайд
Ұ. «Миға шабуыл» 1.Көнерген сөздер дегеніміз не? 2.Көнерген сөздердің қандай түрлері бар? 3.Тарихи сөздер дегеніміз не? 4.Архаизмдер дегеніміз не?

3 слайд

#4 слайд
Wordwall сервисіндегі тапсырмаларды орындау «Ұяшықты таңда» https ://wordwall.net/ru/resource/ 39233186

4 слайд

#5 слайд
Ұ. «Болжау» әдісі -Суреттерден кімді көріп тұрсыңдар? -Олар кімдер?

5 слайд

#6 слайд
Абылай хан Шоқан Уәлиханов Ахмет Байтұрсынов Қаныш Сәтбаев

6 слайд

#7 слайд
Бөлім: Тарихи тұлғалар Сабақтың тақырыбы: Тарихи тұлғалар Оқу мақсаттары: 6.2.7.1 энциклопедия, сөздік, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпараттарды алу, авторына сілтеме жасау; 6.4.3.1 көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу.

7 слайд

#8 слайд
Сабақтың мақсаты: 1.энциклопедия, сөздік, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпараттарды алады, авторына сілтеме жасайды; 2.көнерген сөздердің қолданыс аясын түсінеді және ажырата біледі.

8 слайд

#9 слайд
Абылай хан Шоқан Уәлиханов Ахмет Байтұрсынов Қаныш СәтбаевЖұптық жұмыс. 1-тапсырма Суреттердегі тарихи тұлғалар туралы энциклопедия, газет-журналдардан ақпарат тауып, диалог құрыңыздар.

9 слайд

#10 слайд
1-топ – Абылай хан 2-топ – Ш.Уәлиханов 3-топ – А.Байтұрсынов 4-топ – Қ. Сәтбаев Дескриптор: -тарихи тұлғалар туралы ақпарат табады; -диалог құрады.

10 слайд

#11 слайд
Жеке жұмыс. 2-тапсырма. Көнерген сөздерді мағынасына қарай орналастырыңыздар. Ережеге сүйеніп дәлелдеңіздер. Хан, патша, дүрия, сауын айту, уәзір, би, аға сұлтан, болыс, торқа, биқасап, садақ, жебе, найза, адырна, бесік құда, сауыт, айбалта, барымта, патсайы, лашық, жаппа, шидем, күпі, сәукеле, саптыаяқ, кебеже. Тарихи сөздер Архаизмдер     Дескриптор: -тарихи және архаизм сөздерді ажыратады; -ережеге сүйеніп дәлелдейді.

11 слайд

#12 слайд
Тарихи сөздер Архаизмдер Хан, патша, уәзір, би, аға сұлтан, болыс, садақ, жебе, найза, адырна, сауыт, айбалта, барымта. Дүрия, сауын айту, торқа, биқасап, бесік құда, патсайы, лашық, жаппа, шидем, күпі, сәукеле, саптыаяқ, кебеже, Өзіңді тексер

12 слайд

#13 слайд
Топтық жұмыс. 3-тапсырма. «Бес жолды өлең» 1-топ – «Хан» 3-топ – «Тарих» 2-топ – «Тұлға» 4-топ – «Халық» 1.Бір зат есім 2.Екі сын есім 3.Үш етістік 4.Төрт сөзді сөйлем 5.Синоним Дескриптор: - берілген тақырыптарға бес жол өлең жазады.

13 слайд

#14 слайд
Үйге тапсырма 88-беттегі 11-тапсырма

14 слайд

#15 слайд
Рефлексия «Бір ауыз сөз» әдісі. Ұнады, пайдалы, қажет, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым, жасай аламын, т.б.

15 слайд