Тіл дамыту нысандарын ұйымдастырудың әдістемелік жүйелері

1 слайд
Тақырыбы: Тіл дамыту нысандарын ұйымдастырудың әдістемелік жүйелері

1 слайд

2 слайд
Мақсаты: 1) Білімділік:  Студенттерге мектепке дейінгі баланың сөйлеуін дамытуға негізделген нысандарды ұйымдастырудың әдістемелік жүйесімен таныстыру 2) Дамытушылық:  Үлгілік оқу бағдарламасын пайдалана білу дағдысын дамыту 3) Тәрбиелік:  Коммуникация білім беру саласы бойынша сөйлеуді дамыту, көркем әдебиет, драма, сауат ашу ҰОҚ-де қалыптастыратын дағдыларды жүзеге асыруға тәрбиелеу

2 слайд

3 слайд
Ұйымдастыру кезеңі: Шаттық шеңбері: “Сипаттау” Топқа бөлу: Қағаз қиындылары арқылы бөлу Топ басшыларын сайлау:

3 слайд

4 слайд
Топ басшыларының бағалауы:  Дәйексөз , Қар лақтыру ойыны  Тапсырма №1  Тапсырма № 2  Тапсырма № 3  Қарсы топтың сұрағына жауап беру «5» - 21-35 «4» - 11-20 «3» - 5

4 слайд

5 слайд
Нақыл сөздер  Ана тілі ... жүректің терең сырларын, басынан кешкен дәуірлерін, қысқасы жанның барлық толқындарын ұрпақтан-ұрпаққа жеткізіп сақтап отыратын қазына. Жүсіпбек Аймауытов      Ана тілі дегеніміз – сол тілді жасаған, жасап келе жатқан халықтың баяғысын да, бүгінгісін де, болашағын да танытатын, сол халықтың мәңгілігінің мәселесі. Ғабит Мүсірепов    Тіл қаруы - сөз, сөз қаруы – ой. Ақылды ой, алғыр сөз адамның ең жоғарғы қасиеті. Ғабиден Мұстафин      ... Қазақ тілі ... өткірлігімен, бой балқытып, тамыр шымырлатып жан жүйеңді жандырып, құлақ құрышын қандырып, ұғымына қонымды, жүрегіңе тиімді... қысыл таяң қатал жағдайда қайрап, егеп «сөз тапқанға қолқа жоқ» дегендейін ерге, елге медет болып адам түгіл жағдайдың көмейіне құм құйып, аузын аштырмай, үнін шығармай қоятын тіл... Бауыржан Момышұлы  Баланың сөз қоры жеткілікті болғанда ғана өз пікірін айтып, басқалардың сөздерін дұрыс ұға алады. Төлеген Тәжібаев

5 слайд

6 слайд
« Қар лақтыру » ойыны.  Тіл дамыту нысандарын ата  Ұйымдастырылған оқу қызметінде тіл дамыту жұмыстары қалай жүргізіледі?  Серуеннің бақылау бөлімінде тіл дамыту жұмысы қалай жүргізіледі?  Сурет бойынша әңгімелеуде тәрбиешіге қандай талаптар қойылады?  Драмалық қойылымдардың бала тілін дамытудағы маңызы  Ойыншықтарды сипаттау арқылы баланың тілін дамыту жұмысы қалай жүзеге асырылады?

6 слайд

7 слайд
Тапсырма №1 Мектеп жасына дейінгі оқу іс-әрекеттерін ұйымдастыруда сөйлеуді дамытудың ерекшелігін жас ерекшелігіне сәйкес талдау, постер қорғау (жеке, жұптық, топтық талдау)

7 слайд

8 слайд
1-топ – Ерте жастағы топ 2-топ – Бірінші кіші топ 3-топ - Екінші кіші топ 4-топ – Ортаңғы топ 5-топ – Ересектер тобы  Анықтау:  Сөйлеуді дамытудың мақсат міндеттерін;  Қалыптастырылатын дағдыларды;  Күтілетін нәтижелерді.

8 слайд

9 слайд
 Тапсырма №2. Берілген оқу қызметтерінің жоспарына сәйкес қай жас ерекшелігіне сәйкес келетінін анықтау, талдау 1 топ – Ұйымдастырылған оқу қызметі 2 топ – Ойындар 3 топ – Серуен, бақылау 4 топ – Театрландырылған қойылым 5 топ - Ойыншықтар арқылы әңгіме құру

9 слайд

10 слайд
Тапсырма №3. Жас ерекшелігіне сәйкес ұйымдастырылған оқу қызметін құру  Тақырыбы:  Мақсаты:   Қалыптастыратын дағдылар:  Көрнекіліктер:   Әдіс-тәсіл:  Сабақтың барысы:  Күтілетін нәтиже: 1- топ – Ерте жастағы топ 2-топ – Бірінші кіші топ 3-топ- Екінші кіші топ 4-топ – Ортаңғы топ 5-топ – Ересектер тобы

10 слайд

11 слайд
Қорытынды: Білімгерлер әр топқа бір сұрақтан қояды.

11 слайд

12 слайд
 Бағалау:  Үйге тапсырма: «Коммуникация» саласы бойынша көркем әдебиет, драма, сауат ашу бөлімдеріне ұйымдастырылған оқу қызметін дайындау  Кері байланыс: «Insert» әдісі арқылы -          Не білемін? -          Не білдім? -          Білгім келеді?  Оқушылар өз пікірлерін білдіреді.

12 слайд

13 слайд
Мағынаны таны: Бейнебаян

13 слайд

14 слайд
Шығармашылық тапсырма: 1. Балаларға арналған шағын шығармашылық әңгіме құрастыру 2. Өз өмірлеріңізден шағын қызықты әңгіме құрастыру Негізге алатындар:

14 слайд

15 слайд
Сергіту сәті: Су, от, жер , аспан

15 слайд

16 слайд
Аң жортар аяғымен, жер еркесі Құс ұшар қанатымен, көк еркесі Халқыңа қалаулы ұл болам десең, Адам бол! Болма адам көлеңкесі. А.Құнанбаев 1 минуттық эссе жазу

16 слайд

17 слайд
Бағалау

17 слайд

18 слайд
Кері байланыс:

18 слайд

19 слайд
Үйге тапсырма: Ұлы адамдардың өмірінен қызықты мәліметтер алып келу

19 слайд

20 слайд

20 слайд