#1 слайд
Төлен Әбдіков «Қонақтар» әңгімесі

1 слайд

#2 слайд
Оқу мақсаты 7.1.1.1- әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау; 7.2.1.1 - шығармадағы эпизодтар мен бейнелерді салыстыру.

2 слайд

#3 слайд
•Суретте не көріп тұрсыздар? •Бүгінгі сабақтың тақырыбына қандай қатысы бар?

3 слайд

#4 слайд
Сөздікпен жұмыс: Алагеуім-Таң жарығы әлсіз, күңгірт шақ, елең-алаң мезгіл. Шұлғау- Қонышты аяқкиімнің ішінен аяққа орайтын мата. Шақша- Сиыр, серке, тау ешкілерінің мүйіздерінен жасалған, насыбай  салатын құты. Ноқта- Ауыздығы жоқ жүген тәрізді, мал басына кигізілетін ертұрман  әбзелі. Көктас- Қайтыс болған адамның басына қойылатын құлпытас. Тұсау-Ат, түйе . мініс көліктің алысқа ұзап кетпеуі үшін аяғына  салынатын қайыс- тан, жіптен істелген әбзел. Жерошақ-От жағып, үстіне қазан асуға, нан пісіруге арналған шұңқыр. Түндік-Киіз үйдің шаңырағын жауып тұратын, жаңбыр өткізбейтін, күн  түсірмейтін төрт бұрышты шағын киіз. Туырлық-Киіз үйдің түндігі мен үзігінің арасын қосатын, уықтың орта  тұсынан кере-генің басына дейін жабатын киіз.

4 слайд

#5 слайд
Авторы: Т.Әбдіков Тақырыбы: Ұлттық құндылық. Ата үміті. Идеясы: Ата –ана алдындағы перзенттік парыз. Жанры: проза (әңгіме) Оқиғаның басталуы: Ерғабыл қарттың үміті. Оқиғаның дамуы: Ата – анасының сағынышы, қонақтарды қарсы алу. Оқиғаның шиеленісуі: Сапабек пен әкесінің әңгімесінің жараспауы.Ауыл әні. Оқиғаның шарықтау шегі: Қонақтарды шығарып салу. Оқиғаның шешімі: Соңы үміті орындалмаған қария.

5 слайд

#6 слайд
ЖЖ. “Ойлан, жұптас, бөліс” 2- тапсырма. Берілген эпизодтарға талдау жасап, ондағы басты ойды анықтаңыз. Қандай өзекті мәселе алға тартылған? дескрипторы: -шығарма сюжеті бойынша басты мәселелерді анықтайды; - үзінділерді талдай отырып, өз көзқарасын білдіреді.

6 слайд

#7 слайд
ТЖ. «Кейіпкер ерекшелігі» 3-тапсырма. Әр топ берілген кейіпкерлердің шығармадағы іс- әрекеттерін салыстыра отырып талдау жасайды. Шынайы өмірмен байланыстыра отырып қорытынды пікір білдіреді.

7 слайд

#8 слайд
1-топ: Ерғабыл ата мен Сапабек (баласы) 2-топ: Әже мен Тома (келін) 3- топ. «Үш қадам» кестесі дескрипторы: - шығармадағы мәселелерді анықтайды; - мәселелерді қазіргі күнмен салыстырады; - кейіпкерлер бейнесін салыстырады.

8 слайд

#9 слайд
Кері байланыс «Сұрақ-жауап» әдісі 1.Бүгін сіз үшін не маңызды және қызықты болды? 2. Сіз қандай сұрақтар бойынша нақты жауап алдыңыз? 3. Сіз үшін бүгін не қиын болды? 4. Сіз үшін не жеткіліксіз болды?

9 слайд

#10 слайд
Үй тапсырмасы «Қарт адам – қазына» тақырыбына эссе жазу..

10 слайд

#11 слайд
. Назарларыңыз ға рахмет!

11 слайд