Тренинг: "Жаңашыл ұстаз мәртебесі"

#1 слайд
Коучинг Тақырыбы: «Жаңашыл ұстаз – мәртебесі»

1 слайд

#2 слайд
Мақсаты: Білім беруде жаңашылдыққа ұмтылыс жасай отырып, жаңаша оқытуды өзара талдау. Әріптестермен бірлесе талдау нәтижесінде оның заман талабына сай екеніне көз жеткізу. Жаңаша білім беруге нұсқаулық жасау.

2 слайд

#3 слайд
«Бумба-Юмба» Бас иіп,күлімдеп,көзбен,қол алысып,иықпен,арқамен,тізе мен амандасамыз.

3 слайд

#4 слайд
Топтарға бөлу 1 топ «Қызыл» 4 топ «Ақ»3 топ «Сары» 2 топ «Көк»

4 слайд

#5 слайд
Жеке жұмыс. «Аквариум» әдісі

5 слайд

#6 слайд
Топтық жұмыс. «Ой қозғау» әдісі «Менің қиялымдағы мектеп» Тапсырма: Осы тақырыпқа сай постер қорғау

6 слайд

#7 слайд
Топтық жұмыс. «Сыни тұрғыдан ойлау» әдісі Сөзжұмбақ «Бірлік, бекінген, күш, төрткүл, әбестік, қалтырау, жетіген, сегізаяқ, тоғызқұмалақ, қонақ, қырықтық, келу, желтоқсан, жүзім, жымыңдаған» Сұрақ: Бұл сөздерді қандай жәйт біріктіреді?

7 слайд

#8 слайд
Сергіту сәті. «Ливен тактикасы»

8 слайд

#9 слайд
Ұжымдық жұмыс «Блум таксономиясының ҚМЖ құрудағы тиімділігі»

9 слайд

#10 слайд
Әдебиеттік оқу. Байлық пен ақыл. (ертегісі)           Бір шалдың төрт ұлы болыпты. Бір күні шал ұлдарын жинап алып:-Мен қартайдым. Біреуіңнің үй иесі болатын уақыттарың жетті. Кімнің ақылы мен байлығы сай болса, сол мұрагерім болады. Әрқайсың маған байлықтарың мен ақылдарыңды көрсетіңдер, -депті.Сонда үлкен ұлы асыл тасты жүзік салған қолын көрсетіп: -Міне, менің байлығым. Ал кім бай болса, сол ақылды, -депті. Екінші ұлы асыл киімдерін киіп, әдеміленіп келеді де: -Міне осы түрімді көргендер ақылым мен байлығымның алдында бас иеді, депті.Үшінші ұлы күміспен және тастармен әшекейлеген белдігін буынады да: -Мұндай белдікті ешкім ешқашан буынып көрген жоқ,-дейді.Әкесі үлкен балаларына қарап басын шайқайды да, кіші ұлына: -Сен неге үндемейсің? Сен қандай байлығыңмен мақтанасың? –дейді. Сонда кенжесі: -Менің асыл тасты жүзігім де, сәнді киімім де, қымбат тастармен әшекейленген белдігім де жоқ. Тек еңбек сүйгіш екі қолым, қайрат, жігерге толы жүрегім ғана бар, -депті.Шалға кенже ұлының жауабы ұнайды. Ол өзінің мұрагері етіп кіші ұлын белгілепті. Үлкен балаларына інісінің айтқанынан шықпауды өсиет етіпті.   

10 слайд

#11 слайд
Сабақтың тақырыбы: «Байлық пен ақыл». Білу: ертегідегі кейіпкерлерді ата Түсіну: ертегінің мазмұнын айтып бер Қолдану: Кенже ұлдың жауабын түсіндіріп бер Талдау: 3 ұлдың жауаптарын салыстыр, саған кімнің жауабы ұнады? неліктен? Жинақтау: Адал еңбекпен көп ақша тапсаң, оны қайда жұмсар едің? Бағалау: « Ақылды болсаң бай боласың және бай болсаң ақылдың қажеті жоқ» деген тұжырымдардың дұрыс – бұрыстығын дәлелде.

11 слайд

#12 слайд
Жеке жұмыс «Плюс,минус,қызықты» «Плюс»-оң әсер еткен фактілерді,алған білімдері жайлы жазасыз «Минус»-қолымнан келмей жатыр,түсініксіз болып тұр деген ойларын жазады. «Қызықты»-не қызықты болды соны жазады,не жайында көбірек білгісі келді соны жазады.

12 слайд

#13 слайд
Рефлексия.( Рыленковтың методы бойынша.)

13 слайд

#14 слайд

14 слайд