Тура және кері ретпен санау

#1 слайд
Сабақ тақырыбы:Сабақ тақырыбы: Тура және кері Тура және кері ретпен санауретпен санау Оқу мақсаты:Оқу мақсаты: 1.1.1.2. бір таңбалы 1.1.1.2. бір таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстырусандарды оқу, жазу және салыстыру Сабақ мақсаты:Сабақ мақсаты: Оқушыларға 10 көлеміндегі сандарды тура және кері Оқушыларға 10 көлеміндегі сандарды тура және кері ретпен санау дағдыларын қалыптастыру және сандарды жазу, оқу ретпен санау дағдыларын қалыптастыру және сандарды жазу, оқу салыстырды түсінудіру.салыстырды түсінудіру. Барлық Барлық  Бір таңбалы сандарды таниды және атайды.Бір таңбалы сандарды таниды және атайды. Көптеген Көптеген  10 көлеміндегі сандарды жазады және салыстырады 10 көлеміндегі сандарды жазады және салыстырады .. Кейбір Кейбір  10 көлеміндегі сандарды тура және кері санайды және 10 көлеміндегі сандарды тура және кері санайды және салыстырады.салыстырады. Қазбекова Зора Қабылдақызы ““ Жамбыл орта мектебі” ММЖамбыл орта мектебі” ММ

1 слайд

#2 слайд
Ойлау дағдысы: білу және түсіну П ә н а р а л ы қ б а й л а н ы с : ә д е б и е т т ік о қ у , б е й н е л е у .Тілдік мақсаттар:Тілдік мақсаттар: Тура ретпен санау; Тура ретпен санау; кері ретпен санау; артық ,кем, тең кері ретпен санау; артық ,кем, тең ұғымдары;ұғымдары; 1.Неліктен алдыңғы сан, келесі сан 1.Неліктен алдыңғы сан, келесі сан дейміз?дейміз? 2.Кері санағанда сан өсе ме, әлде кеми ме?2.Кері санағанда сан өсе ме, әлде кеми ме? АКТ қолдану әдісі:АКТ қолдану әдісі: Кері ретпен санауға байлаКері ретпен санауға байла нысты бейнежазба көрсетунысты бейнежазба көрсету РесурстарРесурстар :: түрлі түсті түрлі түсті қарындаштар, ойыншықтар, қарындаштар, ойыншықтар, жеміс суреттері, дидактикалық жеміс суреттері, дидактикалық санау материалдарысанау материалдары Қ ұ н д ы л ы қ т а р д ы д а м ы т у : *сы н т ұ р ғ ы сы н а н о й л а у ; *қ а р ы м -қ а т ы н а с ж а са у *ж а у а п к е р ш іл ік Б а с т а п қ ы б іл ім д і т е к с е р у : Ш и р а т у Бағалау критерийлері:Бағалау критерийлері:  Біртаңбалы сандарды таниды және Біртаңбалы сандарды таниды және атайдыатайды ;;  10 көлеміндегі сандарды жазады 10 көлеміндегі сандарды жазады жәнежәне салыстырадысалыстырады ;;

2 слайд

#3 слайд
3 8 510 2 6 4 7 19 16 № № 1 тапсырма ТЖ1 тапсырма ТЖ Саралаудың жіктеу- топтау т : БО көрсету және моделдеу т: № 2 тапсырма ЖЖ БО бекіту және қолданысқа енгізу, бірлесе ойлау және талқылау: берілген суреттер бойынша анықтау, салыстыру, жазу:

3 слайд

#4 слайд
3- тапсырма ҰЖ Саралаудың қарқын тәсілі : Санға заттарды сәйкестендіру 4 тапсырма ҰЖ Саралау т4 тапсырма ҰЖ Саралау т Кім тапқыр?Кім тапқыр? Жіберілген қате қай жерде?Жіберілген қате қай жерде? КЕРІ БАЙЛАНЫС Қызыл алма: түсінбедім көңіл күйім жоқ Жасыл алма: түсіндім көңіл күй тамаша Бағдаршам Нені жақсы түсінді? Нені түсінбеді?

4 слайд