Тақырып бойынша 11 материал табылды

Үлгілі сабақ "Конустың және цилиндрдің көлемі"

Материал туралы қысқаша түсінік
дайын сабақ
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Мырзахметова Б* Сабақтың тақырыбы: Цилиндрдің және конустың көлемі.

#1 слайд
Мырзахметова Б* Сабақтың тақырыбы: Цилиндрдің және конустың көлемі.

1 слайд

Мырзахметова Б* Сабақтың тақырыбы: Цилиндрдің және конустың көлемі.

* Сабақтың мақсаты* Барлық оқушылар : Конус.цилиндр.туралы мағлұмат береді.Қөлемді есептей алады * Оқушылардың басым бөлігі :

#2 слайд
* Сабақтың мақсаты* Барлық оқушылар : Конус.цилиндр.туралы мағлұмат береді.Қөлемді есептей алады * Оқушылардың басым бөлігі : Топпен жұмыстана алады.Ізденімпаздық қабілеттері артады.Цилиндр, конустар туралы түсінік береді * Кейбір оқушылар * Цилиндр,шар конустардың көлем формуласын пайдаланып есеп шығару дағдыларын қалыптастырады.Тиімді әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейту,өздігінен жұмыс істеу,ізденуішығармашылық қабілеттерін дамытады

2 слайд

* Сабақтың мақсаты* Барлық оқушылар : Конус.цилиндр.туралы мағлұмат береді.Қөлемді есептей алады * Оқушылардың басым бөлігі : Топпен жұмыстана алады.Ізденімпаздық қабілеттері артады.Цилиндр, конустар туралы түсінік береді * Кейбір оқушылар * Цилиндр,шар конустардың көлем формуласын пайдаланып есеп шығару дағдыларын қалыптастырады.Тиімді әдіс-тәсілдер арқылы оқушылардың ой-өрісін кеңейту,өздігінен жұмыс істеу,ізденуішығармашылық қабілеттерін дамытады

Мұғалім : цилиндрдің және конустың көлемі туралы мағлұмат береді Цилиндрдің және конустың көлемі туралы түсіндіру және фор

#3 слайд
Мұғалім : цилиндрдің және конустың көлемі туралы мағлұмат береді Цилиндрдің және конустың көлемі туралы түсіндіру және формулаларын меңгертеді Цилиндрдің және конустың көлемінің қасиеттері мен формулаларын пайдаланып есептер шығартады

3 слайд

Мұғалім : цилиндрдің және конустың көлемі туралы мағлұмат береді Цилиндрдің және конустың көлемі туралы түсіндіру және формулаларын меңгертеді Цилиндрдің және конустың көлемінің қасиеттері мен формулаларын пайдаланып есептер шығартады

1. Пирамиданың көлемі дегеніміз не және көлемін табу формуласы? 2. Призманың көлемі дегеніміз не және көлемін табу формула

#4 слайд
1. Пирамиданың көлемі дегеніміз не және көлемін табу формуласы? 2. Призманың көлемі дегеніміз не және көлемін табу формуласы? 3. Ұқсас түрлендіру дегеніміз не?

4 слайд

1. Пирамиданың көлемі дегеніміз не және көлемін табу формуласы? 2. Призманың көлемі дегеніміз не және көлемін табу формуласы? 3. Ұқсас түрлендіру дегеніміз не?

* Тік дөңгелек цилиндрдің әрбір көлденең қимасы оның табанына тең дөңгелек болады.

#5 слайд
* Тік дөңгелек цилиндрдің әрбір көлденең қимасы оның табанына тең дөңгелек болады.

5 слайд

* Тік дөңгелек цилиндрдің әрбір көлденең қимасы оның табанына тең дөңгелек болады.

* 25-теорема. Дөңгелек тік цилиндрдің көлемі оның табанының ауданы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең

#6 слайд
* 25-теорема. Дөңгелек тік цилиндрдің көлемі оның табанының ауданы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең

6 слайд

* 25-теорема. Дөңгелек тік цилиндрдің көлемі оның табанының ауданы мен биіктігінің көбейтіндісіне тең

#7 слайд

7 слайд

* V цил. = S*h, мұндағы S – цилиндр табанының ауданы, ал h – биіктігі.

#8 слайд
* V цил. = S*h, мұндағы S – цилиндр табанының ауданы, ал h – биіктігі.

8 слайд

* V цил. = S*h, мұндағы S – цилиндр табанының ауданы, ал h – биіктігі.

* 26-теорема. Конустың көлденең қимасы ауданының оның табан ауданына қатынасы олардың конустың төбесіне дейінгі қашықтықтарын

#9 слайд
* 26-теорема. Конустың көлденең қимасы ауданының оның табан ауданына қатынасы олардың конустың төбесіне дейінгі қашықтықтарының квадраттарының қатынасыына тең.

9 слайд

* 26-теорема. Конустың көлденең қимасы ауданының оның табан ауданына қатынасы олардың конустың төбесіне дейінгі қашықтықтарының квадраттарының қатынасыына тең.

#10 слайд

10 слайд

* ТеоремаДөңгелек конустың көлемі оның табан ауданы мен биіктігінің көбейтіндісінің үштен біріне тең.

#11 слайд
* ТеоремаДөңгелек конустың көлемі оның табан ауданы мен биіктігінің көбейтіндісінің үштен біріне тең.

11 слайд

* ТеоремаДөңгелек конустың көлемі оның табан ауданы мен биіктігінің көбейтіндісінің үштен біріне тең.

#12 слайд

12 слайд

* Жауабы: 45 π№ 10. Биіктігі 5, ал табан радиусы 3-ке тең дөңгелек тік цилиндрдің көлемін табыңдар.

#13 слайд
* Жауабы: 45 π№ 10. Биіктігі 5, ал табан радиусы 3-ке тең дөңгелек тік цилиндрдің көлемін табыңдар.

13 слайд

* Жауабы: 45 π№ 10. Биіктігі 5, ал табан радиусы 3-ке тең дөңгелек тік цилиндрдің көлемін табыңдар.

* № 11. Көлемі 64, ал табан диаметрі 16-ға тең дөңгелек тік цилиндрдің биіктігін табыңдар. * Шешуі: * D = 2R; R = 8;

#14 слайд
* № 11. Көлемі 64, ал табан диаметрі 16-ға тең дөңгелек тік цилиндрдің биіктігін табыңдар. * Шешуі: * D = 2R; R = 8; S = πR 2 ; S = 64π; V цил. = S*h * 64 = 64 π *h; h = 64 : 64 π ; h = 1/ π * Жауабы: 45 π

14 слайд

* № 11. Көлемі 64, ал табан диаметрі 16-ға тең дөңгелек тік цилиндрдің биіктігін табыңдар. * Шешуі: * D = 2R; R = 8; S = πR 2 ; S = 64π; V цил. = S*h * 64 = 64 π *h; h = 64 : 64 π ; h = 1/ π * Жауабы: 45 π

* № 27. Конустың табан радиусы 48 см, биіктігі 189 см. Конустың көлемін және бүйір бетінің ауданын табыңдар. * Шешуі: S = π

#15 слайд
* № 27. Конустың табан радиусы 48 см, биіктігі 189 см. Конустың көлемін және бүйір бетінің ауданын табыңдар. * Шешуі: S = πR 2 ; S = 2304 π ; ; * V = 145152 π см 3 ; * S к.б.б = π R l ; l – жасаушысы. l 2 = h 2 + R 2 ; l 2 = 35721 + 2304; * l 2 = 38025; l = 195; S к.б.б = 48*195 π ; S к.б.б = 9360 π * Жауабы: 145152 см 3 ; 9360 π см 2 .

15 слайд

* № 27. Конустың табан радиусы 48 см, биіктігі 189 см. Конустың көлемін және бүйір бетінің ауданын табыңдар. * Шешуі: S = πR 2 ; S = 2304 π ; ; * V = 145152 π см 3 ; * S к.б.б = π R l ; l – жасаушысы. l 2 = h 2 + R 2 ; l 2 = 35721 + 2304; * l 2 = 38025; l = 195; S к.б.б = 48*195 π ; S к.б.б = 9360 π * Жауабы: 145152 см 3 ; 9360 π см 2 .

* Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оның маңдайына негізгі сөз жазылған стикерді жапсырады – қатысушы сыныпқа 10 сұрақ

#16 слайд
* Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оның маңдайына негізгі сөз жазылған стикерді жапсырады – қатысушы сыныпқа 10 сұрақ қоя алады , оған жауап не ИӘ, не ЖОҚ деп беріледі.

16 слайд

* Мұғалім бір оқушыны таңдап алады және оның маңдайына негізгі сөз жазылған стикерді жапсырады – қатысушы сыныпқа 10 сұрақ қоя алады , оған жауап не ИӘ, не ЖОҚ деп беріледі.

* Рефлексия * V. Қорытынды. * Цилиндрдің және конустың көлемі неге тең? Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңын

#17 слайд
* Рефлексия * V. Қорытынды. * Цилиндрдің және конустың көлемі неге тең? Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра алады. Бұл сұрақтар келесі сабақтың басында талқыланады.

17 слайд

* Рефлексия * V. Қорытынды. * Цилиндрдің және конустың көлемі неге тең? Кабинетте қорап қойылып, оған оқушылар сабақтың соңында өз сұрақтарын қалдыра алады. Бұл сұрақтар келесі сабақтың басында талқыланады.

Файл форматы:
pptx
29.04.2020
951
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11