Ұлттық ойындардың бала тәрбиесіндегі маңызы

#1 слайд
«Ұлттық
ойындардың бала
тәрбиесіндегі
маңызы»
1 слайд
«Ұлттық ойындардың бала тәрбиесіндегі маңызы»
#2 слайд
Мақсаты: Ойын балалар
өмірінің нәрі, яғни оның
рухани жетілуі мен табиғи
өсуінің қажетті алғы шарты
және халықтың салтын
үйренуде, табиғат
құбылыстарын тануда
олардың көру, есту, сезу
қабілеттерін, зейінділікпен
тапқырлықтарын
дамытады.
2 слайд
Мақсаты: Ойын балалар өмірінің нәрі, яғни оның рухани жетілуі мен табиғи өсуінің қажетті алғы шарты және халықтың салтын үйренуде, табиғат құбылыстарын тануда олардың көру, есту, сезу қабілеттерін, зейінділікпен тапқырлықтарын дамытады.
#3 слайд
Абай Құнанбаев .«Ойын
ойнап ән
салмай,
өсер бала
болар
ма?»
3 слайд
Абай Құнанбаев .«Ойын ойнап ән салмай, өсер бала болар ма?»
#4 слайд
Ойын - мектеп
жасына дейінгі
балалардың
негізгі іс –
әрекеті.
4 слайд
Ойын - мектеп жасына дейінгі балалардың негізгі іс – әрекеті.
#5 слайд
Ш
а р т ы : Қ ы з қ у у ж
а р ы с ы н д а а т қ а м ін г е н
ж
іг іт а т п е н ш а у ы п б а р а ж
а т қ а н қ ы з д ы
қ у ы п ж
е т іп , о н ы ң б е т ін е н с ү ю і к е р е к . Б ұ л
- ж
іг іт т ің ж
е ң г е н і. Қ у ы п ж
е т е а л м а с а ,
қ а й ы р а ш а п қ а н д а қ ы з ж
іг іт п е н о н ы ң
а т ы н қ а м ш ы н ы ң а с т ы н а а л а д ы . Б ұ л -
қ ы з д ы ң ж
е ң г е н і.
« Қ
ы
з
қ у у »
5 слайд
Ш а р т ы : Қ ы з қ у у ж а р ы с ы н д а а т қ а м ін г е н ж іг іт а т п е н ш а у ы п б а р а ж а т қ а н қ ы з д ы қ у ы п ж е т іп , о н ы ң б е т ін е н с ү ю і к е р е к . Б ұ л - ж іг іт т ің ж е ң г е н і. Қ у ы п ж е т е а л м а с а , қ а й ы р а ш а п қ а н д а қ ы з ж іг іт п е н о н ы ң а т ы н қ а м ш ы н ы ң а с т ы н а а л а д ы . Б ұ л - қ ы з д ы ң ж е ң г е н і. « Қ ы з қ у у »
#6 слайд
« А р қ а н т а р т ы с »
Ш а р т ы : Б ұ л е к і т о п қ а б ө л ін г е н б а л а л а р м е н
н е м е с е е к і б а л а м е н о й н а л а д ы .А р қ а н н ы ң е к і
ж а ғ ы н а н е к і б а л а н е м е с е е к і т о п қ а б ө л ін г е н
б а л а л а р т а р т ы с а д ы
Қ а й т о п а р қ а н д ы ө з ж а ғ ы н а т а р т ы п ,а л ы п , к е с е
с о л т о п ж е ң іс к е ж е т е д і.
Е к і б а л а т а р т ы с қ а н д а қ а й б а л а ө з ін е қ а р а й
а р қ а н д ы т а р т ы п е к іш і б а л а н ы қ ұ л а т с а ,қ ұ л а м а ғ а н
б а л а ж е ң іс к е ж е т е д і.
6 слайд
« А р қ а н т а р т ы с » Ш а р т ы : Б ұ л е к і т о п қ а б ө л ін г е н б а л а л а р м е н н е м е с е е к і б а л а м е н о й н а л а д ы .А р қ а н н ы ң е к і ж а ғ ы н а н е к і б а л а н е м е с е е к і т о п қ а б ө л ін г е н б а л а л а р т а р т ы с а д ы Қ а й т о п а р қ а н д ы ө з ж а ғ ы н а т а р т ы п ,а л ы п , к е с е с о л т о п ж е ң іс к е ж е т е д і. Е к і б а л а т а р т ы с қ а н д а қ а й б а л а ө з ін е қ а р а й а р қ а н д ы т а р т ы п е к іш і б а л а н ы қ ұ л а т с а ,қ ұ л а м а ғ а н б а л а ж е ң іс к е ж е т е д і.
#7 слайд
“
О
р
а
м
а
л
”Шарты: Ортада 5 орамалдар жатады. Әуен
ырғағымен балалар шеңбер бойымен жүгіреді. Әуен
ырғағы тоқтаған кезде балалар орамалды жерден
алып, жоғары көтеру керек. Орамалды тез
көтерген бала , жеңімпаз болады. Ойын осылай
жалғаса береді.
7 слайд
“ О р а м а л ”Шарты: Ортада 5 орамалдар жатады. Әуен ырғағымен балалар шеңбер бойымен жүгіреді. Әуен ырғағы тоқтаған кезде балалар орамалды жерден алып, жоғары көтеру керек. Орамалды тез көтерген бала , жеңімпаз болады. Ойын осылай жалғаса береді.
#8 слайд
“ Асық ойыны”
8 слайд
“ Асық ойыны”
#9 слайд
Шарты: Негізінен ер балаларға тән. Асық ойнау үшін
керекті құралдың ең негізгісі – сақа. Әдетте оны үлкен
оңқай асықтан шіге жағынан қорғасын құйып
ауырлатып, тәйке жақ табанын, шіге жақ бетін
тегістеп, оң қолға ұстап асық атуға ыңғайлап жасайды.
Асық ойынын жазды күні тақыр жерде ойнайды. Бір-
біріне қарсы екі бала не бірнеше бала екі топқа бөлініп
ойнаулары мүмкін. Ойынның негізгі шарты бір-бірінен
асық ұту. Асық ойынының үштабан және алтыатар деп
аталатын өте кең тараған түрлері болған Үштабан
ойнау үшін тақыр жерге көлденең сызық сызылады да,
оған әр ойыншы бір бірден арасын сиректеу етіп кеней
тігеді.Содан соң ойнаушы балалардың барлығының
сақаларын біреуі жиып иіреді. Қімнің сақасы шықса сол
бірінші болып сақасын көннен алысырақ жерге иіреді.
Сақасымен тігулі кенейді атып, үштабаннан артықтау
жерге жіберуі керек үш табаннан кем, я болмаса сақасы
кенейге тимей кетсе, ойынды сақасы шыққан келесі
ойыншы бастайды. Ойын көндегі кенейді ұтып біткенше
созылады.
9 слайд
Шарты: Негізінен ер балаларға тән. Асық ойнау үшін керекті құралдың ең негізгісі – сақа. Әдетте оны үлкен оңқай асықтан шіге жағынан қорғасын құйып ауырлатып, тәйке жақ табанын, шіге жақ бетін тегістеп, оң қолға ұстап асық атуға ыңғайлап жасайды. Асық ойынын жазды күні тақыр жерде ойнайды. Бір- біріне қарсы екі бала не бірнеше бала екі топқа бөлініп ойнаулары мүмкін. Ойынның негізгі шарты бір-бірінен асық ұту. Асық ойынының үштабан және алтыатар деп аталатын өте кең тараған түрлері болған Үштабан ойнау үшін тақыр жерге көлденең сызық сызылады да, оған әр ойыншы бір бірден арасын сиректеу етіп кеней тігеді.Содан соң ойнаушы балалардың барлығының сақаларын біреуі жиып иіреді. Қімнің сақасы шықса сол бірінші болып сақасын көннен алысырақ жерге иіреді. Сақасымен тігулі кенейді атып, үштабаннан артықтау жерге жіберуі керек үш табаннан кем, я болмаса сақасы кенейге тимей кетсе, ойынды сақасы шыққан келесі ойыншы бастайды. Ойын көндегі кенейді ұтып біткенше созылады.
#10 слайд
«Теңге алу». Жерде жатқан теңгені атпен
шауып келе жатып іліп алу - үлкен ептілікті, ат
құлағында ойнайтын шабандоздық тә жірибені
қажет етеді. Теңгені жерден іліп алғандарға
бәйге бе
ріледі.
10 слайд
«Теңге алу». Жерде жатқан теңгені атпен шауып келе жатып іліп алу - үлкен ептілікті, ат құлағында ойнайтын шабандоздық тә жірибені қажет етеді. Теңгені жерден іліп алғандарға бәйге бе ріледі.
#11 слайд
Ұрпақ тәрбиесі жайындағы озық ұлттық
мұраны бүгінгі тәлім – тәрбие жұмысына
пайдалана отырып, атадан балаға
жалғасып келе жатқан әдет –
ғұрыпымызды, салт –дәстүрімізді, тілімізді,
дінімізді қадірлеуді балаға сәби кезінен
қалыптастырған жөн.
11 слайд
Ұрпақ тәрбиесі жайындағы озық ұлттық мұраны бүгінгі тәлім – тәрбие жұмысына пайдалана отырып, атадан балаға жалғасып келе жатқан әдет – ғұрыпымызды, салт –дәстүрімізді, тілімізді, дінімізді қадірлеуді балаға сәби кезінен қалыптастырған жөн.
#12 слайд
Пайдаланылған әдебиеттер:
«Бала мен балабақша» №3, 2010 жыл
Республикалық педагогикалық журнал
«Бала мен балабақша» №2, 2008 жыл
Республикалық педагогикалық журнал
«Бала мен балабақша» №6, 2010 жыл
Республикалық педагогикалық журнал
12 слайд
Пайдаланылған әдебиеттер: «Бала мен балабақша» №3, 2010 жыл Республикалық педагогикалық журнал «Бала мен балабақша» №2, 2008 жыл Республикалық педагогикалық журнал «Бала мен балабақша» №6, 2010 жыл Республикалық педагогикалық журнал
шағым қалдыра аласыз


