Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Үшбұрыштың түрлері

Материал туралы қысқаша түсінік
Үшбұрыштың түрлерімен таныстыру
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Үшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлері 7 сынып геометрия Математика пәнінің мұғалімі: Бекмаға

#1 слайд
Үшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлері 7 сынып геометрия Математика пәнінің мұғалімі: Бекмағанбетова Б.И

1 слайд

Үшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлеріҮшбұрыштың түрлері 7 сынып геометрия Математика пәнінің мұғалімі: Бекмағанбетова Б.И

1. Сабақ мақсаты: “Үшбұрыш”, “Үшбұрыштардың түрлері” туралы алған білімдерін шығармашылықпен зерттеу, ой түйіндеу арқылы жұмыс

#2 слайд
1. Сабақ мақсаты: “Үшбұрыш”, “Үшбұрыштардың түрлері” туралы алған білімдерін шығармашылықпен зерттеу, ой түйіндеу арқылы жұмыс жасау қабілетін қалыптастыру. а) Білімділік. Есептер шығару барысында білімдерін нақтылау, ой қорытындылау арқылы алған білімдерін баяндап, көрсете білуі, пәнге қызығушылығын арттыру; ә) Тәрбиелік. Оқушылардың шығармашылық жұмыс жасау қабілетін тәрбиелеу. б) Дамытушылық. Есеп шығару барысында ережелерді дұрыс пайдалана отырып есте сақтау, логикалық ойлау және математикалық тілде сөйлеу қабілетін дамыту. 2. Түрі: дәстүрлі емес 3. Әдісі: «Сын тұрғысынан ойлау» технологиясын пайдалану 4. Көрнекілігі: кадоскоп, фигуралар ,кубик, тірек- сызбалар 5. Пәнаралық байланыс: алгебра ,сызу

2 слайд

1. Сабақ мақсаты: “Үшбұрыш”, “Үшбұрыштардың түрлері” туралы алған білімдерін шығармашылықпен зерттеу, ой түйіндеу арқылы жұмыс жасау қабілетін қалыптастыру. а) Білімділік. Есептер шығару барысында білімдерін нақтылау, ой қорытындылау арқылы алған білімдерін баяндап, көрсете білуі, пәнге қызығушылығын арттыру; ә) Тәрбиелік. Оқушылардың шығармашылық жұмыс жасау қабілетін тәрбиелеу. б) Дамытушылық. Есеп шығару барысында ережелерді дұрыс пайдалана отырып есте сақтау, логикалық ойлау және математикалық тілде сөйлеу қабілетін дамыту. 2. Түрі: дәстүрлі емес 3. Әдісі: «Сын тұрғысынан ойлау» технологиясын пайдалану 4. Көрнекілігі: кадоскоп, фигуралар ,кубик, тірек- сызбалар 5. Пәнаралық байланыс: алгебра ,сызу

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі I.Қызығушылықты ояту  Ой қозғау  Семантикалық карта ІІ. Мағынаны ажырату Есептер шығару І

#3 слайд
Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі I.Қызығушылықты ояту  Ой қозғау  Семантикалық карта ІІ. Мағынаны ажырату Есептер шығару ІІІ. Ой толғаныс Анықтаманы жалғастыр Кубизм әдісі Сабақты бекіту Үйге тапсырмалар

3 слайд

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі I.Қызығушылықты ояту  Ой қозғау  Семантикалық карта ІІ. Мағынаны ажырату Есептер шығару ІІІ. Ой толғаныс Анықтаманы жалғастыр Кубизм әдісі Сабақты бекіту Үйге тапсырмалар

∆ АВС АВ=c, BC=a, AC=b P=AB+BC+AC P=a+b+c

#4 слайд
∆ АВС АВ=c, BC=a, AC=b P=AB+BC+AC P=a+b+c ∆ АВС AB=BC-бүйір қабырғалары P=AB+BC+AC AC- табаны. P=2a+c ∆ АВС AB=BC=AC; AB=a P= AB+BC+AC P=3a 2 3 1 аа с С А В В а а а С А В А С в с а Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарына қарай түрлері Берілген үшбұрышқа сәйкес келетін формулаларды тап

4 слайд

∆ АВС АВ=c, BC=a, AC=b P=AB+BC+AC P=a+b+c ∆ АВС AB=BC-бүйір қабырғалары P=AB+BC+AC AC- табаны. P=2a+c ∆ АВС AB=BC=AC; AB=a P= AB+BC+AC P=3a 2 3 1 аа с С А В В а а а С А В А С в с а Үшбұрыштың қабырғаларының ұзындықтарына қарай түрлері Берілген үшбұрышқа сәйкес келетін формулаларды тап

Семантикалық карта № а в с р Үшбұрыштың түрлері 12 см 3 см 7 см ? ? 23 см 3 см 3 см ? ? 36 см 6 см 2 см ? ? 4 ? ? ? 9 смТең қаб

#5 слайд
Семантикалық карта № а в с р Үшбұрыштың түрлері 12 см 3 см 7 см ? ? 23 см 3 см 3 см ? ? 36 см 6 см 2 см ? ? 4 ? ? ? 9 смТең қабырғалы 53 см ? ? 11 см Тең бүйірлі 63 см 4 см ? 10 см ? 74 см ? 2 см 10 см ?

5 слайд

Семантикалық карта № а в с р Үшбұрыштың түрлері 12 см 3 см 7 см ? ? 23 см 3 см 3 см ? ? 36 см 6 см 2 см ? ? 4 ? ? ? 9 смТең қабырғалы 53 см ? ? 11 см Тең бүйірлі 63 см 4 см ? 10 см ? 74 см ? 2 см 10 см ?

5 см 5 см 5 см В С Берілгені: ∆ АВD – тең бүйірлі P=25 см AB=BD=7 см Табу кер

#6 слайд
5 см 5 см 5 см В С Берілгені: ∆ АВD – тең бүйірлі P=25 см AB=BD=7 см Табу керек: AD - ? Шешуі: Жауабы: Жауабы: D А В Берілгені: ∆ АВС – тең қабырғалы АВ=ВС=АС=5 см Табу керек: Р- ? Шешуі: №1 №2 А

6 слайд

5 см 5 см 5 см В С Берілгені: ∆ АВD – тең бүйірлі P=25 см AB=BD=7 см Табу керек: AD - ? Шешуі: Жауабы: Жауабы: D А В Берілгені: ∆ АВС – тең қабырғалы АВ=ВС=АС=5 см Табу керек: Р- ? Шешуі: №1 №2 А

9 см 9 см 3 см А В С Берілгені: ∆АВС - тең бүйірлі АВ=ВС=9 см, АС=3 см саР 2 Табу керек Р - ?

#7 слайд
9 см 9 см 3 см А В С Берілгені: ∆АВС - тең бүйірлі АВ=ВС=9 см, АС=3 см саР 2 Табу керек Р - ? Шешуі: Жауабы: Берілгені: ∆АВК - тең бүйірлі АВ=BK 4см ұзын АК=5см Табу керек Р - ? Шешуі: Жауабы: А В К 5 см №3 №4

7 слайд

9 см 9 см 3 см А В С Берілгені: ∆АВС - тең бүйірлі АВ=ВС=9 см, АС=3 см саР 2 Табу керек Р - ? Шешуі: Жауабы: Берілгені: ∆АВК - тең бүйірлі АВ=BK 4см ұзын АК=5см Табу керек Р - ? Шешуі: Жауабы: А В К 5 см №3 №4

АДАИЗА В А С 3 см 4 см 8 см Берілгені:∆АВС АВ=3 см, ВС=8 см, АС=4 см

#8 слайд
АДАИЗА В А С 3 см 4 см 8 см Берілгені:∆АВС АВ=3 см, ВС=8 см, АС=4 см Табу керек: Р - ? Шешуі: Жауабы: Берілгені: ∆КМС Р – 27см К М С Табу керек: қабырғаларын - ? Шешуі: Жауабы: №6 №5 15 11212315 9

8 слайд

АДАИЗА В А С 3 см 4 см 8 см Берілгені:∆АВС АВ=3 см, ВС=8 см, АС=4 см Табу керек: Р - ? Шешуі: Жауабы: Берілгені: ∆КМС Р – 27см К М С Табу керек: қабырғаларын - ? Шешуі: Жауабы: №6 №5 15 11212315 9

Анықтамаларды жалғастырыңыздар Сүйір бұрышты үшбұрыш деп аталады егер, … Доғал бұрышты үшбұрыш деп аталады егер, ...... Тең

#9 слайд
Анықтамаларды жалғастырыңыздар Сүйір бұрышты үшбұрыш деп аталады егер, … Доғал бұрышты үшбұрыш деп аталады егер, ...... Тең бүйірлі үшбұрыш деп аталады егер оның екі қабырғасы тең болса…… Тең қабырғалы үшбұрышдеп аталады егер оның барлық қабырғалары тең болса…… Қабырғалары әр түрлі деп аталады егер оның қабырғалары әр түрлі болса…… …

9 слайд

Анықтамаларды жалғастырыңыздар Сүйір бұрышты үшбұрыш деп аталады егер, … Доғал бұрышты үшбұрыш деп аталады егер, ...... Тең бүйірлі үшбұрыш деп аталады егер оның екі қабырғасы тең болса…… Тең қабырғалы үшбұрышдеп аталады егер оның барлық қабырғалары тең болса…… Қабырғалары әр түрлі деп аталады егер оның қабырғалары әр түрлі болса…… …

Салыстырыңыз Кубизм Зерттеңіз Суреттеңіз

#10 слайд
Салыстырыңыз Кубизм Зерттеңіз Суреттеңіз

10 слайд

Салыстырыңыз Кубизм Зерттеңіз Суреттеңіз

Венн диаграммасы

#11 слайд
Венн диаграммасы

11 слайд

Венн диаграммасы

Сабақты бекітуСабақты бекіту Үшбұрыш және оның түрлеріҮшбұрыш және оның түрлері

#12 слайд
Сабақты бекітуСабақты бекіту Үшбұрыш және оның түрлеріҮшбұрыш және оның түрлері

12 слайд

Сабақты бекітуСабақты бекіту Үшбұрыш және оның түрлеріҮшбұрыш және оның түрлері

Үйге тапсырма: №132есеп №139 есеп §11 ережелерді кайталау Бағалау

#13 слайд
Үйге тапсырма: №132есеп №139 есеп §11 ережелерді кайталау Бағалау

13 слайд

Үйге тапсырма: №132есеп №139 есеп §11 ережелерді кайталау Бағалау

Шығармашылық жұмыс Оқушылардың шығармашылығын дамыту мақсатында оқулықта төмендегідей тапсырма берілген: « До

#14 слайд
Шығармашылық жұмыс Оқушылардың шығармашылығын дамыту мақсатында оқулықта төмендегідей тапсырма берілген: « Дос жүрегі – шар айна » тақырыбына эссе жазыңдар. Тапсырманы үйге орындауға беруге болады. Шығарма оқушы дәптерінде орындалады.

14 слайд

Шығармашылық жұмыс Оқушылардың шығармашылығын дамыту мақсатында оқулықта төмендегідей тапсырма берілген: « Дос жүрегі – шар айна » тақырыбына эссе жазыңдар. Тапсырманы үйге орындауға беруге болады. Шығарма оқушы дәптерінде орындалады.

Файл форматы:
ppt
12.11.2018
542
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12