Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ы.Алтынсарин "Қыпшақ Сейітқұл"әңгімесі ашық сабақ презентациясы

Материал туралы қысқаша түсінік
"Қыпшақ Сейітқұл"әңгімесін өткен кезде ұстаздарға керекті көрнекілік.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Жылы-жылы жүзбенен Маңдайыңнан сипайын Жылы-жылы жүзбенен Жүрегімді сыйлайын. Ыстық алақаныммен Қолыңды бер қысайын Амандасып өз

#1 слайд
Жылы-жылы жүзбенен Маңдайыңнан сипайын Жылы-жылы жүзбенен Жүрегімді сыйлайын. Ыстық алақаныммен Қолыңды бер қысайын Амандасып өзіңмен Құшақтасып алайын

1 слайд

Жылы-жылы жүзбенен Маңдайыңнан сипайын Жылы-жылы жүзбенен Жүрегімді сыйлайын. Ыстық алақаныммен Қолыңды бер қысайын Амандасып өзіңмен Құшақтасып алайын

#2 слайд

2 слайд

Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі А/И2.Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау. Б/С2. Кейіпкерлерді шын

#3 слайд
Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі А/И2.Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау. Б/С2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.

3 слайд

Ы.Алтынсарин «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі А/И2.Эпикалық шығармадағы автор бейнесін анықтау. Б/С2. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстырып бағалау.

Жетістік критерийі:  Шығармадағы автор бейнесін анықтай алады. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстыра бағалайды

#4 слайд
Жетістік критерийі:  Шығармадағы автор бейнесін анықтай алады. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстыра бағалайды.

4 слайд

Жетістік критерийі:  Шығармадағы автор бейнесін анықтай алады. Кейіпкерлерді шынайы өмірмен салыстыра бағалайды.

Топпен жұмыс •1-топ Сейітқұлдың арманы •2-топ Еңбекқор - Сейітқұл •3-топ Сейітқұл - жұрт ағасы Топпен жұмыс 1-топ Сейітқұ

#5 слайд
Топпен жұмыс •1-топ Сейітқұлдың арманы •2-топ Еңбекқор - Сейітқұл •3-топ Сейітқұл - жұрт ағасы Топпен жұмыс 1-топ Сейітқұлдың арманы 2-топ Еңбекқор- Сейітқұл 3-топ Сейітқұл - жұрт ағасы

5 слайд

Топпен жұмыс •1-топ Сейітқұлдың арманы •2-топ Еңбекқор - Сейітқұл •3-топ Сейітқұл - жұрт ағасы Топпен жұмыс 1-топ Сейітқұлдың арманы 2-топ Еңбекқор- Сейітқұл 3-топ Сейітқұл - жұрт ағасы

Мақалдың жалғасын тап: 1.Еңбек ерлікке жеткізер, …( ерлік елдікке жеткізер ) 2.Еңбек етпей елге өкпелеме, … ( егін екпей жерге

#6 слайд
Мақалдың жалғасын тап: 1.Еңбек ерлікке жеткізер, …( ерлік елдікке жеткізер ) 2.Еңбек етпей елге өкпелеме, … ( егін екпей жерге өкпелеме ) 3.Еңбек етсең емерсің, … ( ерінбесең жеңерсің ) 4.Еңбек адамның … ( екінші анасы ) 5.Еңбек – ата, … ( жер – ана) 6.Еңбек ет те мақтан, … ( ойнап күл де шаттан ) 7.Еңбекке жастан, … ( өнерге бастан )

6 слайд

Мақалдың жалғасын тап: 1.Еңбек ерлікке жеткізер, …( ерлік елдікке жеткізер ) 2.Еңбек етпей елге өкпелеме, … ( егін екпей жерге өкпелеме ) 3.Еңбек етсең емерсің, … ( ерінбесең жеңерсің ) 4.Еңбек адамның … ( екінші анасы ) 5.Еңбек – ата, … ( жер – ана) 6.Еңбек ет те мақтан, … ( ойнап күл де шаттан ) 7.Еңбекке жастан, … ( өнерге бастан )

Мақалдарды суретпен сәйкестендір Суреттер Еңбек етпей елге өкпелеме, егін екпей жерге өкпелеме . Еңбек ерлі

#7 слайд
Мақалдарды суретпен сәйкестендір Суреттер Еңбек етпей елге өкпелеме, егін екпей жерге өкпелеме . Еңбек ерлікке жеткізер, ерлік елдікке жеткізер. Еңбек адамның, екінші анасы.

7 слайд

Мақалдарды суретпен сәйкестендір Суреттер Еңбек етпей елге өкпелеме, егін екпей жерге өкпелеме . Еңбек ерлікке жеткізер, ерлік елдікке жеткізер. Еңбек адамның, екінші анасы.

Еңбек – ата, жер – ана. Еңбекке жастан, өнерге бастан. Еңбек етсең емерсің, ерінбесең жеңерсің.

#8 слайд
Еңбек – ата, жер – ана. Еңбекке жастан, өнерге бастан. Еңбек етсең емерсің, ерінбесең жеңерсің.

8 слайд

Еңбек – ата, жер – ана. Еңбекке жастан, өнерге бастан. Еңбек етсең емерсің, ерінбесең жеңерсің.

1.“Еңбек”, “Еңбексүйгіштік”деген ұғымдарды қалай түсінесіңдер? 2.Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар? 3.Қандай адамды е

#9 слайд
1.“Еңбек”, “Еңбексүйгіштік”деген ұғымдарды қалай түсінесіңдер? 2.Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар? 3.Қандай адамды еңбекқор дейміз? 4.Сендердің қазіргі негізгі еңбектерің қандай?  

9 слайд

1.“Еңбек”, “Еңбексүйгіштік”деген ұғымдарды қалай түсінесіңдер? 2.Еңбек адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар? 3.Қандай адамды еңбекқор дейміз? 4.Сендердің қазіргі негізгі еңбектерің қандай?  

«Буремио» әдісі шығрманы интерпретациялау 1-топ А бөлімі ………………........................................болыпты ……………………

#10 слайд
«Буремио» әдісі шығрманы интерпретациялау 1-топ А бөлімі ………………........................................болыпты …………………………………………………… .армандапты …………………………………………………… ..жүріп ........................................................көшіріпті 2-топ Ә бөлімі ..............................................................игеріпті ...............................................................жіберіпті ...............................................................алып ...............................................................болыпты 3-топ Б бөлімі .................................................................көбейіпті .................................................................болыпты ..................................................................айдатып ..................................................................айналысыпты

10 слайд

«Буремио» әдісі шығрманы интерпретациялау 1-топ А бөлімі ………………........................................болыпты …………………………………………………… .армандапты …………………………………………………… ..жүріп ........................................................көшіріпті 2-топ Ә бөлімі ..............................................................игеріпті ...............................................................жіберіпті ...............................................................алып ...............................................................болыпты 3-топ Б бөлімі .................................................................көбейіпті .................................................................болыпты ..................................................................айдатып ..................................................................айналысыпты

ПОПС формуласы  «Менің ойымша, бұл...» «Себебі, мен оны былай түсіндірер едім...» «Оны мен мына мысалдармен

#11 слайд
ПОПС формуласы  «Менің ойымша, бұл...» «Себебі, мен оны былай түсіндірер едім...» «Оны мен мына мысалдармен дәлелдей аламын...» «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім...»

11 слайд

ПОПС формуласы  «Менің ойымша, бұл...» «Себебі, мен оны былай түсіндірер едім...» «Оны мен мына мысалдармен дәлелдей аламын...» «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім...»

Рефлекция 1. .............. білгенім маңызды болды. 2. ................. тапсырманы орындауда қиындықтар кез

#12 слайд
Рефлекция 1. .............. білгенім маңызды болды. 2. ................. тапсырманы орындауда қиындықтар кездесті. 3. Ең тиімді болғаны............

12 слайд

Рефлекция 1. .............. білгенім маңызды болды. 2. ................. тапсырманы орындауда қиындықтар кездесті. 3. Ең тиімді болғаны............

Файл форматы:
pptx
22.12.2017
2010
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі