Тақырып бойынша 11 материал табылды

Зат есімнің жіктелуі

Материал туралы қысқаша түсінік
Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған сабақ. Зат есімнің жіктелуі оқушыларға кеңінен түсіндіріп,әр түрлі әдіс -тәсілдер ұсынылады.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Психологиялық дайындық Біз қазақ баласы, Сәлем -сөздің анасы Үлкенді біз көргенде Ізетпенен иіліп Біздер сәлем береміз!

#1 слайд
Психологиялық дайындық Біз қазақ баласы, Сәлем -сөздің анасы Үлкенді біз көргенде Ізетпенен иіліп Біздер сәлем береміз!

1 слайд

Психологиялық дайындық Біз қазақ баласы, Сәлем -сөздің анасы Үлкенді біз көргенде Ізетпенен иіліп Біздер сәлем береміз!

І –топ Тәуелдеулі зат есімнің септелуі ІІ-топ Зат есімнің септелуі ІІІ- топ Зат есімнің жіктелуі

#2 слайд
І –топ Тәуелдеулі зат есімнің септелуі ІІ-топ Зат есімнің септелуі ІІІ- топ Зат есімнің жіктелуі

2 слайд

І –топ Тәуелдеулі зат есімнің септелуі ІІ-топ Зат есімнің септелуі ІІІ- топ Зат есімнің жіктелуі

Мағынаны ашу Мен мұғаліммін. Сен оқушысың? Ол дәрігер.

#3 слайд
Мағынаны ашу Мен мұғаліммін. Сен оқушысың? Ол дәрігер.

3 слайд

Мағынаны ашу Мен мұғаліммін. Сен оқушысың? Ол дәрігер.

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуін пысықтау.

#4 слайд
Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуін пысықтау.

4 слайд

Сабақтың тақырыбы: Зат есімнің жіктелуін пысықтау.

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

Дәптермен жұмыс Көркем жазу “Көршіңді тексер” әдісі . Бір –бірімізді бағалаймыз.

#7 слайд
Дәптермен жұмыс Көркем жазу “Көршіңді тексер” әдісі . Бір –бірімізді бағалаймыз.

7 слайд

Дәптермен жұмыс Көркем жазу “Көршіңді тексер” әдісі . Бір –бірімізді бағалаймыз.

Топтық жұмыс І –топ 104 –жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті жіктік жалғауын қойып, талдаңдар. ІІ-топ 105 –жаттығу. Б

#8 слайд
Топтық жұмыс І –топ 104 –жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті жіктік жалғауын қойып, талдаңдар. ІІ-топ 105 –жаттығу. Берілген жіктік жалғауларына сәйкес келетін зат есімдерді табыңдар. ІІІ- топ 107-жаттығу. Сызбаға қарап дәрігер сөзіне жалғанған жалғау түрлерін ажыратыңдар. Әр топ бір –бірін бағалайды .

8 слайд

Топтық жұмыс І –топ 104 –жаттығу. Көп нүктенің орнына тиісті жіктік жалғауын қойып, талдаңдар. ІІ-топ 105 –жаттығу. Берілген жіктік жалғауларына сәйкес келетін зат есімдерді табыңдар. ІІІ- топ 107-жаттығу. Сызбаға қарап дәрігер сөзіне жалғанған жалғау түрлерін ажыратыңдар. Әр топ бір –бірін бағалайды .

Сергіту сәті Банкир –қол шапалақтау Кассир- аяқ топылдату Менеджер- орнымыздан тұру. Тұтынушылар – орнымызда тұрып айн

#9 слайд
Сергіту сәті Банкир –қол шапалақтау Кассир- аяқ топылдату Менеджер- орнымыздан тұру. Тұтынушылар – орнымызда тұрып айналу

9 слайд

Сергіту сәті Банкир –қол шапалақтау Кассир- аяқ топылдату Менеджер- орнымыздан тұру. Тұтынушылар – орнымызда тұрып айналу

Терме диктант Қазақпын, теңізде, кітабыма,күйшісің, домбырамен, көшесінде, жазушысыз, кезекшісіңдер, мұражайға, әжеме,

#10 слайд
Терме диктант Қазақпын, теңізде, кітабыма,күйшісің, домбырамен, көшесінде, жазушысыз, кезекшісіңдер, мұражайға, әжеме, ғалыммын, үйімнің,пойыздан,елінде , дәрігерді. Өз –өзін бағалау әдісі

10 слайд

Терме диктант Қазақпын, теңізде, кітабыма,күйшісің, домбырамен, көшесінде, жазушысыз, кезекшісіңдер, мұражайға, әжеме, ғалыммын, үйімнің,пойыздан,елінде , дәрігерді. Өз –өзін бағалау әдісі

Терме диктант І-топ Кітабыма, көшесінде, әжеме, үйімнің,елінде. ІІ –топ Теңізде, домбырамен, мұражайға,пойызда, дәрі

#11 слайд
Терме диктант І-топ Кітабыма, көшесінде, әжеме, үйімнің,елінде. ІІ –топ Теңізде, домбырамен, мұражайға,пойызда, дәрігерді. ІІІ-топ Қазақпын,күйшісің, жазушысыз, кезекшісіңдер,ғалыммын.

11 слайд

Терме диктант І-топ Кітабыма, көшесінде, әжеме, үйімнің,елінде. ІІ –топ Теңізде, домбырамен, мұражайға,пойызда, дәрігерді. ІІІ-топ Қазақпын,күйшісің, жазушысыз, кезекшісіңдер,ғалыммын.

Топтық жұмыс  “Жапсыру әдісі”  Берілген жіктік жалғауларын тиісті орнына жапсырамыз.

#12 слайд
Топтық жұмыс  “Жапсыру әдісі”  Берілген жіктік жалғауларын тиісті орнына жапсырамыз.

12 слайд

Топтық жұмыс  “Жапсыру әдісі”  Берілген жіктік жалғауларын тиісті орнына жапсырамыз.

Үйге тапсырма 108- жаттығу Жіктелген зат есімдерді теріп жазу

#13 слайд
Үйге тапсырма 108- жаттығу Жіктелген зат есімдерді теріп жазу

13 слайд

Үйге тапсырма 108- жаттығу Жіктелген зат есімдерді теріп жазу

Рефлексия  Бүгінгі сабақ ұнады ма?  Не үйрендің ?  Сабаққа қалай қатыстың ?  Өзіңді бағала.

#14 слайд
Рефлексия  Бүгінгі сабақ ұнады ма?  Не үйрендің ?  Сабаққа қалай қатыстың ?  Өзіңді бағала.

14 слайд

Рефлексия  Бүгінгі сабақ ұнады ма?  Не үйрендің ?  Сабаққа қалай қатыстың ?  Өзіңді бағала.

Файл форматы:
pptx
13.02.2018
419
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12