Жаңа білім мазмұнымен танысады. Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Өз бетімен бұйымдарды жасай алады. Тақырып мазмұнын түсінуге тиіс. Өткен сабаққа байланысты сұрақтарға жауап береді.

Жаңа білім мөзмұнымен танысады. Оқулықта берілген тапсырманы орындпй алады. Ұйымдастыру кезеңі. Есте қалған қызықты оқиға. Қызығушылықты ояту. Топқа бөлу. Сергіту сәті.

Жаға білім мазмұнымен танысады. Оқулықта берілген тапсырманы орындай алады.Қызығушылықты ояту. Сөзжұмбақ Сергіту сәті. Қара жорға биі.Жаңа сабақ.Ой қозғау

Жаңа білім мазмұнымен танысады.Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды.Өз бетімен бұйымдарды жасай алады.Оқулықтағы тапсырманы өз беттерімен орындайды

Жаңа білім мазмұнымен танысады.Өз бетімен бұйымдарды жасай алады. Кездесу ойыны.Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама-қарсы айналады,әуен тоқтаған кезде бір-біріне қарап,баланың қасиетін айтады. Оқулықта берілген тапсырманы орындайды.

Жаңа білім мазмұнымен танысады.Өткен сабаққа байланысты сұрақтарға жауап береді. Есте қалатын қызықты оқиға .Топ дөңгеленіп отырып,қатысушыларға доп беріледі. Допты бір-біріне кезектесіп беріп,есте қалған қызықты оқиғаларды айтады.

Кескіндеме құралдармен орындалған табиғат сұлулығы.Орындалу тәсілі -пастоздық кескіндеме.Сурет салуға,түстерді ажырата алуға,берілген тапсырмаларды дұрыс орындай алуға үйренеді. Топқа бөлу. Ойыншықтар үлестіреді

Сурет салуға,түстерді ажырата білуге,берілген тапсырмаларды дұрыс орындай алуға үйренеді. Тақырыпқа сай дайындалған ресурстармен постер жасау.

Жаңа білім мазмұнымен танысады. Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Оқушылардың көңіл-күйін игере білуге және басқаруға,қадағалауға,дұрыс бағалай білуге тәрбиелеу.

Жаңа білім мазмұнымен танысады.Өз бетімен бұйымдарды жасай алады.Тақырып мазмұнымен түсінуі тиіс.Оқулықтағы тапсырмаларды өз бетінше орындауды.Өткен сабаққа байланысты сұрақтарға жауап береді.Жай әуенмен екі шеңбер болып қарама-қарсы айналады,әуен тоқтаған кезде бір-біріне қарап,баланың қасиетін айтады.