Мақсаты: Өзін-өзі тану, тұлғалық даму тәсілдерін таба білу, көңіл-күйді және эмоцияны реттеу; байланыс және өзара әрекеттесу мүмкіндігін қамтамасыз ету. Тренинг ережесі 1.Тыңдай білу; 2. Сөзді бөлмеу; 3.Белсенділік; 4.Шығармашылық; 5. Сыйластық; 6. Бірігіп жұмыс істеу; 7.Түсіністік қарым- қатынас;

Білім ордасы теңіз – сол теңіздің ескегін есуші әр баланың жүрегінен жол тауып, кеменің бағытын тура жолға салып, ұжымда психологиялық ахуал қалыптастыру.

кімге керек: психологтарға, өзін-өзі тану пәні мұғалімдеріне. ҚАНДАЙ КӨМЕГІ БАР:оқушыларды өмірге деген құлшыныстарын арттыру, сенімлділіктерін, көңіл -күйлерін көтеру.

сынып жетекшілерге, психологтарға, өзін-өзі тану пәні ұстаздарына, оқушылар сабақтан кейін ата-анасымен және отбасы мүшелерімен дұрыс қарым-қатынас жасау керектігін үйренеді. «Отбасы» туралы түсініктерін кеңейту. - Отбасының адам үшін маңыздылығын жан – жақты ашу; - Отбасындағы жарастықты, сыйластықты қарым – қатынасының дамуына ықпал ету; - Отбасындағы сыйластыққа, сүйіспеншілікке тәрбиелеу.

оқушылардың бір-бірімен қарым-қатынасындағы қиындықтарды түзету, Бір-бірімен қарым - қатынасын арттыру.

оқушылардың бір-бірімен қарым-қатынасындағы қиындықтарды түзету,

• Оқушыларды адамгершілікке,еңбексүйгіштікке, жаман әдеттен аулақ болу керектігі туралы біліктерін қалыптастыру. Қойылған сұраққа ойланып, толық жауап беруге үйрету. Балаларға күнделікті өмірде кездесетін әр түрлі жақсылықтар мен жамандықтарды ажырата білуге, жақсыдан үйреніп, жаманнан жиренуге тәрбиелеу.