7.2.2.1- публицистикалық және ресми стиль ерекшеліктерін қолданған тілдік құралдар арқылы тану 7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;

7.3.2.1-жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу; 7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;

Оқу мақсаттары: 7.3.2.1-жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу; 7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;

7.2.3.1-хроника, хабар, очерктердің құрылымымен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату; 7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу

7.1.4.1-мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау; 7.4.4.5- оқшау сөздердің қызметін түсіну, ажырата білу;

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру; 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.3.1.1. әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру; 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.1.2.1- әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән, көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау; 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.2.7.1. ғаламтор, энциклопедия,газет-журналдар, оқулықтардан алынған деректерді қолдану, авторына сілтеме жасау 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру; 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану; - мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастырады; - оқылым мәтінінен одағайларды табады; - тұрмыс-салт одағайларын қатыстырып диалог жазады;

7.3.2.1-жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу; 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.2.5.1- мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру; 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.1.2.1- әлеуметтік-қоғамдық, оқу-еңбек тақырыптарына байланысты диалог, монолог, полилогтердегі (интервью, пікірталас, жаңалық, ән, көркем әдеби шығармалардан үзінді) автор көзқарасы мен көтерілген мәселені талдау; 7.4.4.4-одағай түрлерін ажырата білу, қолдану;

7.2.4.1 идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау; 7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;

7.3.6.1-мәтіндегі сөздердің тақырыпқа сай орынды қолданылуын тексеру, синонимдік қатармен ауыстыра отырып, лексикалық түзетулер енгізу, редакциялау; 7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;

7.3.6.1-мәтіндегі сөздердің тақырыпқа сай орынды қолданылуын тексеру, синонимдік қатармен ауыстыра отырып, лексикалық түзетулер енгізу, редакциялау; 7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;

7.3.4.1- эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарастарын жазу (дискуссивті эссе) 7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;

Тақырыбы: Әкенің еккен ағашы ұрпаққа сая. Көрнекіліктер файл құжаты ішінде. Слайд алу үшін 8 777 103 87 66 номеріне жазыңыз. Слайд 400 теңге

7.2.4.1 идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау; 7.4.4.2- еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну;