3.S2 ask questions to find out about present experiences on a limited range of general and some curricular topics. 3.R1 recognize, identify and sound with support a limited range of familiar words in simple sentences. 3.UE2 use cardinal numbers 1 -100 to count and ordinal numbers 1 – 10.

.R6 understand with some support, some specific information and detail in short, simple texts on a growing range of general and some curricular topics 4.UE13 use can to make requests and ask permission, use must / mustn’t / have to to talk about obligation, use have to +object + infinitive to talk about obligations 4.UE14 use prepositions of location and position and direction: at, in, on, behind, between, in front of, near, next to, opposite, up, down, under, above, on the right, on the left, use prepositions of time: on, in, at, before, after, use with/ without to indicate, accompaniment with for instrument and for indicate recipient 4.UE16 use conjunctions and, or, but, because to link words and phrases

2.L4 recognise with support short basic questions 2.S8 give simple instructions for others to follow 2.R1 read and spell out words for others 2.R4 begin to use with support a simple picture dictionary Inclusive: 2L4

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу

3.1.2.10 23∙2, 123∙2, 46:2, 246:2 жағдайларында екі таңбалы/үш таңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту мен бөлу алгоритмдерін қолдану

4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас,саз, мұнай, гранит, көмір, табиғи газ) қолданылу саласынанықтау 4.3.4.2 Қазақстанның негізгі пайдалы қазбалары өндірілетін кен орындарын картадан көрсету 4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

4.3.4.1 кейбір пайдалы қазбалардың (бор, тұз, әктас,саз, мұнай, гранит, көмір, табиғи газ) қолданылу саласынанықтау 4.3.4.2 Қазақстанның негізгі пайдалы қазбалары өндірілетін кен орындарын картадан көрсету 4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: 2.4.2.1 – мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: түбір мен қосымшаны, жұрнақ пен жалғауды ажыратады. Көптеген оқушылар: сөздерді сөз құрамына талдап, сөзге тиісті жұрнақ пен жалғау жалғай алады. 1. Кейбір оқушылар: берілген тақырып бойынша өз көзқарасын білдіре алады

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: 3.1.2.5 үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындау 3.1.2.8 үш таңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану Сабақтың мақсаты: Барлық оқушылар: үш таңбалы сандарды/мыңдықтарды санның ондық құрамы негізінде ауызша қосу және азайтуды орындай алады. Көптеген оқушылар: үш таңбалы сандарды баған түрінде қосу, азайтуды орындау тәсілін түсіндіре алады. Кейбір оқушылар: тура теңдік шығатындай бос орындарға үш таңбалы сандар жаза алады.