Оқушылардың білім қабілеттерін тексеру, алған білімдерін пысықтау, таным іс-әрекетін. Коррекциялық: Оқушының ой өрісіне сіңіре отырып, сөйлеу тілін, ойлау қабілетін зейін қабілетін дамыту. Тәрбиелілігі: Оқушылардың өз ойын еркін айта білуге қалыптастыру. Оқушыларды ауызбіршілікке, ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Туған жерінің табиғатын сүюге, қорғауға тәрбиелеу.

- Бүгінгі ашық тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Менің отбасым». (Балалар бірге оқиды.) - Адамға өмірде ең қымбаты - отбасы. Отбасы – шағын мемлекет. Отбасының екі тірегі-әлпештеген әке мен аялаған ана. - Ата-анаға, үлкенге қызмет етіп, әкенің еңбегін, ананың ақ сүтін өтеу - біздің борышымыз. Отбасы - адам баласының түп қазығы, алтын ұясы. - Балалар, сендер қалай ойлайсыңдар, отбасы қандай болуы керек? (Балалар жауаптарын жанұя суретінің айналасына жазады.)

Классный час: Вредные привычки Цели: • способствование предупреждению формирования у детей вредных привычек; • развитие у подростков осознанного неприятия к вредным привычкам как способов воздействия на свою личность; • формирование у учащихся потребности в ЗОЖ, ответственности за своё здоровье. Подготовительная работа: За неделю объявить учащимся о классном часе и о конкурсе рисунков на тему “Скажем нет!” Оборудование: презентация, раздаточный материал, листы красного и зеленого цветов. Ход классного часа

«Семейные ценности» урок по самопознанию для учащихся 7 классов Ценность: Любовь Качества: радость, милосердие, ответственность Цель урока: Способствовать формированию у учащихся представления о культуре общения между людьми через ценность. Ресурсы:(материалы, источники) Ход урока: 1.Орг.момент. Позитивный настрой (концентрация на свет) Представьте себе, что мы находимся в горах. Раннее - раннее утро. Появляются первые лучи восходящего солнца. Воздух чист и прозрачен. Делаем медленный глубокий вдох, ощущаем утреннюю свежесть. Легкий ветерок приятно касается нашего лица. От этого прикосновения мы наполняемся добрыми чувствами. Прислушайтесь к биению своего сердца: размеренность, четкость, покой. Ведь

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Салауатты өмір салтын сақтау, денсаулық туралы түсінік беру. Денсаулықтың негізі таза ауада жүру, спорттық жаттығулар, дұрыс тамақтану, тазалық екенін оқушыларға ұғындыру. Коррекциялық: Өз денсаулықтарына жауапкершілікпен қарауға, шығармашылық қабілеттерін дамыту,ойлау қабілеттерін арттырып, сөйлеу шеберліктерін жетілдіру. Тәрбиелік: Өз денсаулығын күте білуге, тазалыққа, ұқыптылыққа, әдемілікке, салауатты өмір салтын қалыптастыруға тәрбиелеу. Әдіс – тәсілдер. Көрсету, түсіндіру, әңгімелеу, ойын, тақпақтар. Көрнекіліктер. Күннің суреті, тағамдар суреті, сүт суреті, слайд. Алдын-ала жұмыс: мақал-мәтел, тақпақ жаттату. I.Тәрбие сағатының барысы. Оқу іс-әрекетін ұйымдастыру. Тәрбиеші. Балалар бүгін бізге қонақтар келді, қане қонақтармен амандасайық. Балалар амандасады. Білесіңдерме балалар сендер тек-тентек амандасып қойған жоқсыңдар, бір- бірлеріңе денсаулық тіледіңдер. Сәлеметсізбе деген сөздің мағынасы деніңіз сау

Адамгершілік - рухани тәрбиенің маңыздылығы Қай ғасырда болсын тәрбие мәселесі назардан тыс қалған емес. « Бала тәрбиесі мемлекеттің маңызды міндеті» деген сөзді Платон бекер айтпаған. Болашақты жасайтын ертеңгі азаматтар - бүгінгі жас ұрпақ, оларды тәрбиелеу - бүгінгі күннің ең басты мәселесі. Жастар мен жүргізілетін тәрбие жұмыстарының сипаты қандай болса, жемісі де соған сай болары хақ. «Адамға ең бірінші керегі - тәрбие беру. Тәрбиесіз берілген білім - адамзаттың қас жауы, ол келешекте оның өміріне опат әкеледі», - деген екен данышпан Әл-Фараби бабамыз. Жас ұрпаққа тәрбие берудің ең бір қажеттісі, мол тәрбиенің түрі, бұл – патриоттық тәрбие. Патриотизм ( грек сөзі)- Отанға деген сүйіспеншілік. Әрбір азаматтың бойында күш-қуаты мен білімін Отан игілігі мен мүддесіне жұмсау деген сөз. Патриотизм - Отанымыздың гүлденуіне экономикамыз бен мәдениетіміздің қарыштап дамуына зор ықпал етеді. Еліміздің қарқынды дамуының болашағы жас ұрпақ тәрбиесімен тығыз байланысты. Бәсекеге қабілетті, ал

оқушылардың отбасы, жанұя туралы білімдерін шыңдай түсе, отбасы құндылықтарының маңызын дәріптеу. Оқушылардың естес ақтау, ойлау қабілеттерін, тіл байлығын, өз беттерінше жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Оқушыларды ұйымшылдыққа, жауапкершілікке, ептілікке, өз ойын жеткізе білуге, отбасы құндылықтарын сыйлауға тәрбиелеу.

Адам құқығы туралы халықарылық құжат қалай аталады

Біздер тәуелсіз қазақ елінің ең жас ұландарымыз. Сондықтан өз жерімізді, өз елімізді әкелер мен аталарымыз сияқты қадірлеуге,сүюге қорғауға тиіс екенімізді естен шығармайық.