Балаларды қоршаған өмірден алған әсерлерін бейнелеуге, суреттің мазмұнына сәйкес әр түрлі заттарды бейнелеулерін мадақдау. Эстетикаға, өз бетімен жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Мақсаты: Балаларды заттардың түрлі қасиеттерін тауып, заттарды әртүрлі белгілері бойынша салыстыруды, заттарды берілген белгілері бойынша топтастыруға үйрету; балалардың негізгі түстерді ажырата білу қабілетін дамыту; кеңістікте бағдарлау қабілетін күшейтуді, кеңістік қатынастарын (алдында-артында,ортасында) анықтауға үйретуді жалғастыру; баланың сөйлеу және талдау қабілетіндамыту; ұжыммен жұмыс істеуге тәрбиелеу.

Мақсаты:Отбасы мүшелері, олардың аты-жөндерін, мамандықтарын атауға үйрету. сөздік қорларын молайтын, ауызекі сөйлеу дағдыларын дамыту, отбасы мүшелерін құрметтеуге, сыйлауға тәрбиелеу.

Мақсаты: Сапта бір-бірлеп жүру, жүруді жүгірумен, секірумен, басқа қимылдармен кезектестіру, қол мен аяқ қимылын үйлестіру, бой түзулігін дұрыс сақтау; Допты бір-біріне төменнен лақтыру және қағып алу; Бір орында тұрып, екі аяқпен секіру; Доппен ойнау жаттығуларындағы дағдыларды дамыту. Ойын ережелерді сақтауға тәрбиелеу

Балалардың сөйлеу мәдениетін жетілдіру. Қ. Шаңғытбаевтың «Күзгі жапырақтар» өлеңінің мазмұнын түсіндіру арқылы күз мезгілін сипаттап айтуға үйрету. Сұрақтарға жауап бергізу арқылы балалардың сөздік қорларын дамыту. Балаларды еңбексүйгіштікке, еңбек етуге тәрбиелеу.

Отанды сүюге, туған жеріне, еліне деген сүйіспеншілігін арттыруға, халқымыздың салт - дәстүрін сақтап, әрі қарай жалғастыруға, болашақта Отанымыз Қазақстанды өркендетуге білімді адам керек екенін түсіндіру, балалардың сөйлеу мәдениетін, тілдерін дамыту.

Қысқы серуенде баланың денсаулығын нығайтатын іс-әрекеттерді жоспарлап, оларды түрлі іс-шаралар арқылы жүзеге асыру. Балалардың денсаулықтарын серуендеу барысында нығайту.

Кіші фольклорды қолдана отырып балалардың сөйлеу белсенділігі мен сөз байлықтарын дамыту.

Балаларға мамандық, оның түрлері мен адамға қажеті туралы білім беру. Жаңа сөздерді қолдана отырып, балалардың тілдерін дамыту, сөздік қорларын молайту.Берілген нұсқау бойынша аймақтық бағдарлауды үйрету.Балаларды әр мамандағы адамдардың еңбегін бағалап, оларды сыйлауға құрметтеуге , ұжымда жұмыс істеп бірлікке ұжымшылдыққа тәрбиелеу

Балаларға ит, оның түрлері мен адамға көмегі туралы білім беру. Жаңа сөздерді қолдана отырып, балалардың тілдерін дамыту, сөздік қорларын молайту. Кіріктірілген сабақ арқылы аппликацияның оригами түрімен таныстырып, оны орындаудың тәсілдерін үйрету, геометриялық пішіндерді бір түрден екінші түрге бүктей әдісі арқылы түрлендіру дағдыларын қалыптастыру. Балалардың бойында үй жануарларына деген қайырымдылыққа, мейірімділікке тәрбиелеу. Олардың қиялын дамытып, қабілеттерін шыңдау, бүктеу іскерліктерін арттыру, тапсырма орындауда төзімділікке тәрбиелеу,өз ойын еркін айтуға жетелеу

1. Балалар бойындағы секіру, кедергіден өту, жүгіру дағдыларын бекіту 2. Балаларды таза ауада шынықтыру 3. Балалар бойында спорттық ойындарға, жаттығуларға , тапсырмаларға оң көзқарас қалыптастыра отырып, оларды орындау барысында ережелер мен шарттарды дұрыс орындауға баулу.

8 наурыз халықаралық әйелдер күніне арналған ертеңгілік

ортаңгы топқа 7 мамыр Отан қорғаушылар күніне арналған ертеңгілік

Балаларды жабайы аңдармен және олардың қысқы тіршілігімен таныстыру .Табиғаттық маусымдық өзгерістер жайлы білімдерін жетілдіру. Аңдардың қысқы тіршлігі мен жазғы тіршілігімен салыстыра отырып олардың сырт келбетіндегі өзгерістері мен өміріндегі құбылыстардың өзгеруіне балалардың назарын аудару.Сөйлеу технологиялырын қолдана отырып балалардың сөздік қорын молайту байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту

ортаңғы тобында 8 наурыз мерекесіне арналған ертеңгілік сценариі