Барлық оқушылар: көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын, шығармадағы тілдік бейнелеу құралдарының мағынасын мұғалім көмегімен ашып, анықтай алады. Көптеген оқушылар: көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын аша алады. Шығармадағы тілдік бейнелеу құралдарының мағынасын мұғалім көмегімен анықтай алады. Кейбір оқушылар: көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын аша алады. Шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының мағынасын өз еркімен анықтай алады.

Барлық оқушылар орындай алады: тыңдаған материалды түсінеді. Мұғалімнің көмегімен сөйлемдерді толықтырып жазады. Оқушылардың көпшілігі орындай алады: тыңдаған материалды түсінеді. Сөйлемдерді толықтырып жазады. Мұғалімнің көмегімен диалог құрады. Кейбір оқушылар орындай алады: тыңдаған материалды түсініп, мәтін мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді. Өз бетінше диалог құрып, сөйлемдерді толықтырып жазады.

Барлық оқушылар: «Ұлы адамдардың өмірінен» тақырыбында мәтінге сәйкес жоспар құру, туынды сөздерді және күрделі сөздерді анықтау; Көптеген оқушылар: берілген мәтінге сәйкес қарапайым жоспар құру, туынды сөздерді және күрделі сөздерге талдау жүргізу; Кейбір оқушылар: берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру, жұрнақ арқылы жасалған туынды сөздерді және күрделі сөздерді ауызша және жазбаша тілдесім барысында қолдану.

5.2.3.1 шығармадағы тілдік бейнелеу, суреттеу құралдарының (теңеу, эпитет, ауыспалы мағынадағы сөздер, қайталау, өлең құрылысы) мағынасын анықтау;

Барлық адамға қажет

Барлық адамға қажет

барлық адамдарға қатысты

Материалдың студенттерге көмегі бар