Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

10-сынып қазақ әдебиеті 1, 2 БЖБ 4-тоқсан

Материал туралы қысқаша түсінік
10-сынып қазақ әдебиеті 1 БЖБ 4-тоқсан
Материалдың қысқаша нұсқасы

«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

1-нұсқа


Оқылатын шығарма

Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты»

Оқу мақсаты

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

Бағалау критерийі

Білім алушы


Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады;

шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, пікір білдіреді.

Ойлау дағдысының деңгейлері

Қолдану

Орындау уақыты

15-20 минут

1-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасындағы Тұрар Рысқұловтың бейнесі арқылы дәріптелетін ұлттық құндылықты анықтап, шығармадан мысал келтіріңіз.


Ұлттық құндылық

Драмадан мысал


«Менен басқалар да Қазақстандағы өрескел бұрмалаушылықты Сізге жеткізуге тырысқан. Бірақ олардың дауысы Сізге жетпей жатыр...Мысалы, жазушы Ғабит Мүсірепов бастаған бес адам Сізге хат жазған. Бірақ...хат ұсталған...»


«Жарық дүниеде жазықсыздарға жапа шеккізген озбырлар. Қиянатшыл бәлеқор-жалақорлар. Әділет тағынан тайғандар. Пейілі жаман пенделер. Танаураған тайтақайлар...»





«Мансап та ауру. Мансапқорлар да нашақорлар сияқты. Мансаптың мастығы – нашақор мастығынан да қауіптірек...»


2-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасындағы Т.Рысқұлов, Ғ.Мүсірепов, Нұрхан образдары арқылы дәріптелген құндылықтың қазіргі қоғам үшін қаншалықты маңызды екенін дәлелдеңіз. (5-6 сөйлем)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасының тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, ойыңызды «Төрт сөйлем» әдісі арқылы жеткізіңіз.

1. Пікір. Шығарманың тарихи құндылығы туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

(1 сөйлем)

2. Дәлел. Өз ойыңызды аргументпен дәлелдеңіз. (1 сөйлем)

3. Мысал. Шығарманың көркемдік құндылығына мысал келтіріңіз. (1 сөйлем)

4. Қорытынды. Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығы жайлы өзіндік қорытынды шығарыңыз. (1 сөйлем)



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады.

1

Кейіпкер бейнесі арқылы дәріптелген 3 құндылықты анықтайды.

3

2

Құндылықтың маңыздылығын дәлелдейді;

1

Образдар арқылы дәріптелген құндылықты анықтайды;

1

Шығармадан дәлел келтіреді.

1

Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, пікір білдіреді.




3

Тарихи құндылығын анықтайды;

1

Көркемдік құндылығына мысал келтіреді;

1

Өз ойымен байланыстырады;

1

Төрт сөйлем арқылы өз ойын дәлелдеп мысал келтіреді.

1

Барлығы

10






«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

2-нұсқа


Оқылатын шығарма

Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты»

Оқу мақсаты

10.1.5.1 ұлттық құндылықтардың маңыздылығын контекстермен үндестіру;

10.3.1.1 шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, бағалау;

Бағалау критерийі

Білім алушы


Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады;

шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, пікір білдіреді.

Ойлау дағдысының деңгейлері

Қолдану

Орындау уақыты

15-20 минут


1-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасындағы Тұрар Рысқұлов, Ғ.Мүсірепов, Нұрхан бейнелері арқылы дәріптелетін ұлттық құндылықтарды анықтап, шығармадан мысал келтіріңіз.


Драма кейпкерлері

Драмадан мысал

Ұлттық құндылық

Тұрар Рысқұлов







Ғабит Мүсірепов







Нұрхан







2-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасындағы ұлттық құндылықтарды анықтаңыз. Анықтаған құндылықтарды «ПОПС» формуласы бойынша жазбаша жазыңыз.

Бірінші сөйлем: «Менің ойымша, драмадағы басты ұлттық құндылық - ... »

Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін ... »

Үшінші сөйлем: «Оны мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын»

Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен драмадағы ұлттық құндылық ... деген шешімге келдім»


___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-тапсырма. Ш.Мұртазаның «Бесеудің хаты» драмасының тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, құндылықтарға пікір білдіріңіз.


Shape1



Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады.

1

Кейіпкер бейнелері арқылы дәріптелген құндылықтарды анықтайды;

1

Драмадан мысал келтіреді.

1

2

Құндылықтың маңыздылығын дәлелдейді;

1

Дәріптелген құндылықты анықтайды;

1

Шығармадан дәлел келтіреді;

1

Қорытынды пікір білдіреді.

1

Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, пікір білдіреді.




3

Тарихи құндылығын анықтайды;

1

Көркемдік құндылығына мысал келтіреді;

1

Шығармадағы құндылықтарды бағалап, пікір білдіреді;

1

Өз ойын дәлелдейді.

1

Барлығы

10






«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты

ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Ш.Мұртаза «Бесеудің хаты»

Білім алушының аты-жөні ________________________________________________________________________________________________


Бағалау критерийі

Оқу жетістігі деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Ұлттық құндылықтарды контекстермен байланыстырады.






Кейіпкер бейнелері арқылы дәріптелген құндылықтарды анықтауда, драмадан мысал келтіруде, құндылықтың маңыздылығын дәлелдеуде, дәріптелген құндылықты анықтауда, шығармадан дәлел келтіруде, қорытынды пікір білдіруде қиналады.

Shape2

Shape3 Кейіпкер бейнелері арқылы дәріптелген құндылықтарды анықтауда, драмадан мысал келтіруде, құндылықтың маңыздылығын дәлелдеуде, дәріптелген құндылықты анықтауда, шығармадан дәлел келтіруде, қорытынды пікір білдіруде қателеседі.

КShape4 ейіпкер бейнелері арқылы дәріптелген құндылықтарды анықтайды. Драмадан мысал келтіреді.Құндылықтың маңыздылығын дәлелдейді. Дәріптелген құндылықты анықтайды. Шығармадан дәлел келтіреді. Қорытынды пікір білдіреді.


Шығарманың тарихи және көркемдік құндылығын анықтап, пікір білдіреді.




Тарихи құндылығын анықтауда, көркемдік құндылығына мысал келтіруде, шығармадағы құндылықтарды бағалап, пікір білдіруде, өз ойын дәлелдеуде қиналады.

Shape5


ТShape6 арихи құндылығын анықтауда, көркемдік құндылығына мысал келтіруде, шығармадағы құндылықтарды бағалап, пікір білдіруде, өз ойын дәлелдеуде қателеседі.

Shape7 Тарихи құндылығын анықтайды. Көркемдік құндылығына мысал келтіреді. Шығармадағы құндылықтарды бағалап, пікір білдіреді. Өз ойын дәлелдейді.

«Тарих тағылымы» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары

1-нұсқа


Оқылатын шығарма

Жәркен Бөдешұлы «Жалғыз» поэмасы

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
19.04.2024
860
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12