|
Бөлім: |
|
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда) |
|
|
|
Күні: |
|
|
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Тәрбие тақырыбы |
11 қараша Халықаралық энергия үнемдеу күні |
|
|
Құндылықты дарыту |
Оқушыларға энергияның маңызын түсіндіріп, оны үнемдеудің жолдарын көрсету. Энергия көздерінің сақталуына үлес қосу, табиғатты қорғауға, ресурстарды үнемдеуге тәрбиелеу. |
|
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы |
Энергия дегеніміз
не? Энергия көздері және
олардың түрлері: Энергия үнемдеудің
маңызы: |
Энергия үнемдеу қазіргі уақытта өте өзекті тақырып. Оқушылардың пікірі де маңызды, өйткені олар – болашақ ұрпақ және экологиялық мәселелерді шешуде үлкен рөл атқара алады. Әдетте оқушылар энергияны үнемдеу мәселесіне әртүрлі көзқараспен қарайды. Міне, кейбірі жиі айтылатын пікірлер: Табиғатты қорғау: Көптеген оқушылар энергия үнемдеуді табиғатты қорғаумен байланыстырады. Олардың ойынша, энергияны үнемдеу арқылы атмосфераға шығатын зиянды газдар азаяды, бұл өз кезегінде климаттың өзгеруін бәсеңдетеді және жануарлар мен өсімдіктер әлемін сақтап қалуға ықпал етеді. |
|
презентация |
|
Сабақтың ортасы |
Энергияны қалай үнемдеуге болады? Артық жарықты өшіру. Қажетсіз техникаларды сөндіру. Энергияны аз тұтынатын құрылғыларды қолдану. Қолданатын су мен жылуды үнемдеу. |
Қаржылық үнемдеу: Энергияны үнемдеу отбасыларға және мектептерге қаржыны үнемдеуге мүмкіндік береді деп санайтын оқушылар көп. Олар электр жарығын, суды, жылуды үнемдеуді үйренсе, электр энергиясының төлемдерін азайтуға көмектесетінін біледі. Жеке жауапкершілік: Көптеген оқушылар өздері энергияны үнемдеуді бастап, басқаларға үлгі көрсеткілері келеді. Олар күнделікті өмірде шамдарды өшіру, суды үнемдеу сияқты қарапайым әрекеттер арқылы энергияны үнемдеу туралы өздерінің жауапкершілігін сезінеді. Технологияларды қолдану: Оқушылар арасында жаңа энергия үнемдейтін технологиялар – жарықдиодты шамдар, энергия үнемдейтін тұрмыстық техника – жайлы ойлайтындар бар. Олар мектептерде және үйлерінде осындай құрылғылардың қолданылуы энергияны үнемдеуге оң әсер ететініне сенеді. Қоршаған ортаға қамқорлық: Оқушылар энергияны азайту арқылы табиғи ресурстарды сақтаудың маңыздылығын түсінеді. Мұнай, газ сияқты табиғи ресурстарды шектеулі екенін біліп, оларды ұқыпты пайдалануды қолдайды. |
|
Интербелсенді тақта/ компьютер |
|
Сабақтың соңы |
Топтық
тапсырмалар: Қорытынды: Сабақ барысында оқушылар алған білімдерін ортаға салып, энергия үнемдеудің маңызын атап өтеді. Сұрақ-жауап: Энергияны үнемдеу бойынша сұрақтар қойып, оқушылардың пікірін тыңдау. Энергия үнемдеуді бастау үшін, әркім өзінің күнделікті әдеттерін өзгерте алатыны туралы айту. Қорытынды
сөз: |
|
презентация |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
11қараша_халықаралық_энергияны_үнемдеу_күні сынып сағаты
11қараша_халықаралық_энергияны_үнемдеу_күні сынып сағаты
|
Бөлім: |
|
|
|
Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда) |
|
|
|
Күні: |
|
|
|
Сынып: |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Тәрбие тақырыбы |
11 қараша Халықаралық энергия үнемдеу күні |
|
|
Құндылықты дарыту |
Оқушыларға энергияның маңызын түсіндіріп, оны үнемдеудің жолдарын көрсету. Энергия көздерінің сақталуына үлес қосу, табиғатты қорғауға, ресурстарды үнемдеуге тәрбиелеу. |
|
Сабақтың барысы:
|
Сабақтың кезені/ уақыт |
Педагогтың әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|
Сабақтың басы |
Энергия дегеніміз
не? Энергия көздері және
олардың түрлері: Энергия үнемдеудің
маңызы: |
Энергия үнемдеу қазіргі уақытта өте өзекті тақырып. Оқушылардың пікірі де маңызды, өйткені олар – болашақ ұрпақ және экологиялық мәселелерді шешуде үлкен рөл атқара алады. Әдетте оқушылар энергияны үнемдеу мәселесіне әртүрлі көзқараспен қарайды. Міне, кейбірі жиі айтылатын пікірлер: Табиғатты қорғау: Көптеген оқушылар энергия үнемдеуді табиғатты қорғаумен байланыстырады. Олардың ойынша, энергияны үнемдеу арқылы атмосфераға шығатын зиянды газдар азаяды, бұл өз кезегінде климаттың өзгеруін бәсеңдетеді және жануарлар мен өсімдіктер әлемін сақтап қалуға ықпал етеді. |
|
презентация |
|
Сабақтың ортасы |
Энергияны қалай үнемдеуге болады? Артық жарықты өшіру. Қажетсіз техникаларды сөндіру. Энергияны аз тұтынатын құрылғыларды қолдану. Қолданатын су мен жылуды үнемдеу. |
Қаржылық үнемдеу: Энергияны үнемдеу отбасыларға және мектептерге қаржыны үнемдеуге мүмкіндік береді деп санайтын оқушылар көп. Олар электр жарығын, суды, жылуды үнемдеуді үйренсе, электр энергиясының төлемдерін азайтуға көмектесетінін біледі. Жеке жауапкершілік: Көптеген оқушылар өздері энергияны үнемдеуді бастап, басқаларға үлгі көрсеткілері келеді. Олар күнделікті өмірде шамдарды өшіру, суды үнемдеу сияқты қарапайым әрекеттер арқылы энергияны үнемдеу туралы өздерінің жауапкершілігін сезінеді. Технологияларды қолдану: Оқушылар арасында жаңа энергия үнемдейтін технологиялар – жарықдиодты шамдар, энергия үнемдейтін тұрмыстық техника – жайлы ойлайтындар бар. Олар мектептерде және үйлерінде осындай құрылғылардың қолданылуы энергияны үнемдеуге оң әсер ететініне сенеді. Қоршаған ортаға қамқорлық: Оқушылар энергияны азайту арқылы табиғи ресурстарды сақтаудың маңыздылығын түсінеді. Мұнай, газ сияқты табиғи ресурстарды шектеулі екенін біліп, оларды ұқыпты пайдалануды қолдайды. |
|
Интербелсенді тақта/ компьютер |
|
Сабақтың соңы |
Топтық
тапсырмалар: Қорытынды: Сабақ барысында оқушылар алған білімдерін ортаға салып, энергия үнемдеудің маңызын атап өтеді. Сұрақ-жауап: Энергияны үнемдеу бойынша сұрақтар қойып, оқушылардың пікірін тыңдау. Энергия үнемдеуді бастау үшін, әркім өзінің күнделікті әдеттерін өзгерте алатыны туралы айту. Қорытынды
сөз: |
|
презентация |
шағым қалдыра аласыз













